学院工作汇报(201*、12)
政治与社会发展学院[201*]4号
政治与社会发展学院201*年工作要点
201*年学院工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以创先争优为主线，加强党建和思想政治工作，牢固树立教学中心地位，更加突出规范管理，更加突出办学特色，进一步加强内涵建设，立足泉州，服务泉州，努力提高人才培养水平，使学院综合实力和办学水平迈上新台阶,以优异的成绩迎接建党90周年。
一、学科专业建设
坚持四项结合：和师资队伍建设相结合；和科研工作相结合；和课程建设相结合；和实践教学基地建设相结合。
1、做好两个申硕支撑学科建设。以平台建设推动学科建设加强省高校人文社科研究基地“闽南文化生态研究中心”建设，力争201*年3月通过评估，正式挂牌。加快两个实验区建设：努力建设校级闽南文化人才培养模式创新实验区，积极创造条件申报省级质量工程项目；加快建设服务民营经济人才培养模式创新实验区，争取获批校级立项。确立研究重点，培育有竞争力的项目：如历史学主攻方向：闽南文化、海丝文化；经济学主攻方向：民营企业。大力加强学术梯队建设、基地建设。
2、加强省级质量工程项目建设。从科研、师资、团队、课程建设入手，加强3个省级质量工程项目建设。
3、加强马克思主义理论学科建设。在校级重点学科马克思主义与思想政治教育基础上，整合思政教研部和政教专业师资力量，形成合力，冲刺省级重点学科。
4、加强专业建设。积极开展新专业----产业文化管理专业申报工作；正确处理传统优势专业和应用型专业的关系，在发展传统专业的同时，加快应用型专业的发展步伐，在形成新的专业生长点上下功夫；调整已有专业招生，探讨个别专业隔年招生的可行性。二、科研工作
5、加强科研平台建设。加强省高校人文社科研究基地“闽南文化生态研究中心”、闽南文化人才培养模式创新实验区、服务民营经济人才培养模式创新实验区建设，在此基础上广泛开展闽南文化、海丝文化、行政管理、企业管理等方面研究。
6、积极组织申报各类课题。组织申报高级别课题，在项目遴选、团队组建、申报材料整合上下功夫，提高命中率；进一步完善科研奖励制度。加强横向联合，进一步与海交馆合作开展海丝文化研究；与市委统战部、市文化局商洽委托课题研究。
7、加快科研成果转化。启动与文学传播学院合作拍摄“闽南文化生态电视系列节目闽南民间信仰”，扩大闽南文化影响力，提高学院知名度。
8、加强学术交流。继续坚持“请进来，走出去”原则，加强与国内同行的交流，优势互补，学习先进的办学经验，提升教学科研水平。
三、师资队伍建设
9、在立足培养的基础上积极引进高层次人才。加大入选校级中青年学科带头人培养对象（2人）和青年骨干教师（1人）的培养力度，创造条件促使他们更快成长；继续加大校级中青年学科带头人培养对象和青年骨干教师的选拔培养力度，争取1-2人入选校级培养对象。鼓励、支持青年教师攻读博士学位；完善青年教师导师制，建立老中青教师的“传、帮、带”常态工作机制，制定青年教师导师制课时补贴办法；积极引进高层次人才。
10、实施校企联合培养计划。派出素质较高、能力较强、研究方向与企业发展有较大关联的中青年教师到企业、公司挂职锻炼，参与企业经营管理。聘请企业高管作为客座教授来校开展培训工作。
11、加强师德师风建设。营造尊重知识、善待人才的氛围，提高凝聚力；加强师德师风教育；充分发挥“师德标兵”的典型示范作用。
四、服务地方经济社会发展
12、加强校企合作。深入泉州民营企业，开展民营企业建立现代企业制度、企业文化建设等方面的调研工作，在帮助民营企业建立现代企业制度、企业文化建设等方面有所作为。
13、积极参与地方精神文明建设。在理论宣讲、精神文明建设、法治宣传等方面有所作为。
14、提高服务地方文化建设能力。在研究传承闽南文化、海丝文化上下功夫，出更多精品力作，为提升闽南文化、城市的知名度而努力；积极参与《闽南文化生态保护区总体规划》编制工作；参与泉州闽南文化、海丝文化旅游资源整合工作；与市文化局合作开展闽南文化工作人员培训工作。
五、深化教育教学改革
15、加强课堂教学的监控，提高课堂教学质量。加强教学管理，进一步修订完善教学各项规定，加强课堂教学的监控，进一步提高课堂教学质量。继续做好主辅修教育工作。
16、开展以课程为主的教学内容改革。开展包括课程设置、教材、课程内容、实践教学、教学方法等方面的改革，优化课程设置、科学使用教材、规划课程内容、强化实践教学、提高教学效果。
17、进一步强化实践教学环节建设，培养学生创新精神和实践能力。加强实践基地建设，规范实习基地的教学管理工作，提高实践教学工作水平。加强毕业论文（设计）管理与评估，对本科毕业论文选题、开题、中期考核、答辩等环节进行严格管理，对毕业论文（设计）管理工作和论文质量进行评估。积极组织参加大学生英语、挑战杯等学科专业竞赛，抓好学生专业素质能力竞赛、教师教学竞赛等校内常规性评估赛事，探索创新型、复合型人才培养途径。
六、加强学生思想政治教育
18、加强大学生思想政治教育。深入贯彻落实中发16号文件精神，做实做精做细大学生思想政治工作，提高学生思想道德和政治素养；深入了解掌握当前大学生群体的思想特点，全面分析成因，积极探索和制定对策；加强学风建设。以重点活动为载体（如学风建设月、大学生技能竞赛、艺术节、社团活动等），以日常课堂出勤检查、日常重点人员引导等为重要手段，紧抓学风建设，促进优良学风进一步形成；加强考风考纪教育，促使学生养成爱学善学、诚信考试的良好风尚；以分党校、分团校、政治学习等组织为依托，通过培训、主题班会、征文、社会实践、志愿活动等形式，开展主题教育活动。
19、建设平安校园。大力开展安全稳定教育，提高学生的安全意识和自我安全防范能力；教育引导大学生形成对重大事件的理性、成熟、正确认识；加强马克思主义宗教观教育活动。
20、做好新生和毕业生工作。做好201*级新生入学、军训与入学教育工作；加强学生就业指导和服务。整合教师、校友、学生社会资源，努力拓宽就业渠道；加强毕业生就业形势、政策、面试、单位甄选等方面的指导，帮助促进毕业生顺利就业。
21、做好学生管理和服务工作。加强心理健康研究教育工作，进一步发挥大学生心理健康教育中心的作用，加强心理健康教育课程建设，做好新生心理健康筛查和有心理问题学生的档案收集及跟踪工作，做好个案心理咨询和心理团体训练，加强心理危机干预；帮助贫困生排忧解难，完善资助模式，提升助困效益。通过“多渠道了解、经常性交谈”实时了解和掌握贫困学生的思想现状，做好国家助学贷款申请工作，开展诚信教育，加强贷后管理，降低贷款风险；完善经济困难学生的诚信档案和资助档案，公正有效地开展各项资助工作。
七、深入开展创先争优活动22、切实抓好承诺项目落实。继续抓好党支部和党员承诺的点评，加强执行情况的动态管理和跟踪指导，开展承诺事项评比、检查，促进基层组织和党员自觉践诺，引导基层党组织和党员在“五项重点工作”中创先进、争优秀。
23、继续开展“一个总支一品牌，百名党员百件事”活动。认真开展《传承闽南文化，服务地方文化事业》、《打造“观察与思考”活动平台,构建学习型党组织》等2个品牌建设活动，把品牌建设与单位中心工作、落实五大工作目标、服务地方等紧密结合起来，以党建品牌战略，推动党建水平的提升，促进基层组织和广大党员永葆活力。
24、抓好基层组织和党员先进典型的发现和培育。做好先进典型的遴选和推荐工作，进行广泛宣传，今年“七一”期间评选表彰一批先进典型。
八、切实加强党建工作，持续提升党建水平25、开展党支部工作“立项活动”。围绕学校、学院中心工作和人才培养目标，贴近师生实际，精心设计活动方案，切实提高活动的层次和水平，使之成为基层组织建设的有效载体。
26、抓好党员队伍建设基础工程。及时调整优化基层组织设置，积极推动大学生党支部建在班上工作。加强对入党积极分子、党员、
预备党员的培养；积极稳妥地做好发展党员工作，坚持把标准放在第一位，严格工作程序，把握节奏，积极吸收符合条件的大学生、青年教师特别是学科带头人和学术骨干入党。组织开展“先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者”评选表彰工作。
27.开展纪念建党90周年系列活动。围绕建党90周年确定庆祝和纪念主题，结合实际，广泛开展各种形式的教育活动，大力开展社会主义核心价值体系教育，评选和表彰一批先进单位和个人，焕发基层组织活力，凝聚党员干部干事创业的激情。
28、加强党风廉政建设。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的战略方针，扎实推进学校反腐倡廉建设。大力推进廉政文化建设，加强对党员干部的教育，严格规范领导干部的廉洁从政行为。进一步推进院务公开工作，加强对院务公开工作的领导。
九、加强工会、民主党派工作，依靠教职工办学
29、扩大职工知情权，充分行使民主管理和民主监督作用，发挥职代会的管理、监督职能作用；围绕和谐校园建设，开展丰富多彩的职工文体活动；关心弱势群体，开展送爱心、送温暖工作。
30、做好民主党派工作。贯彻长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针，支持民主党派和无党派人士更好履行政治协商、民主监督、参政议政职能，积极发挥民主党派在学院改革发展中的作用。
泉州师范学院政治与社会发展学院
二0一一年三月一日
主题词：学院工作201*年学院工作要点主送：各专业（部）、各科室、各党支部抄送：挂联校领导校办政治与社会发展学院办公室201*年3月1日印发
扩展阅读：学院工作汇报(201*、12)
政治与社会发展学院[201*]4号
政治与社会发展学院201*年工作要点
201*年学院工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以创先争优为主线，加强党建和思想政治工作，牢固树立教学中心地位，更加突出规范管理，更加突出办学特色，进一步加强内涵建设，立足泉州，服务泉州，努力提高人才培养水平，使学院综合实力和办学水平迈上新台阶,以优异的成绩迎接建党90周年。
一、学科专业建设
坚持四项结合：和师资队伍建设相结合；和科研工作相结合；和课程建设相结合；和实践教学基地建设相结合。
1、做好两个申硕支撑学科建设。以平台建设推动学科建设加强省高校人文社科研究基地“闽南文化生态研究中心”建设，力争201*年3月通过评估，正式挂牌。加快两个实验区建设：努力建设校级闽南文化人才培养模式创新实验区，积极创造条件申报省级质量工程项目；加快建设服务民营经济人才培养模式创新实验区，争取获批校级立项。确立研究重点，培育有竞争力的项目：如历史学主攻方向：闽南文化、海丝文化；经济学主攻方向：民营企业。大力加强学术梯队建设、基地建设。
2、加强省级质量工程项目建设。从科研、师资、团队、课程建设入手，加强3个省级质量工程项目建设。
3、加强马克思主义理论学科建设。在校级重点学科马克思主义与思想政治教育基础上，整合思政教研部和政教专业师资力量，形成合力，冲刺省级重点学科。
4、加强专业建设。积极开展新专业----产业文化管理专业申报工作；正确处理传统优势专业和应用型专业的关系，在发展传统专业的同时，加快应用型专业的发展步伐，在形成新的专业生长点上下功夫；调整已有专业招生，探讨个别专业隔年招生的可行性。二、科研工作
5、加强科研平台建设。加强省高校人文社科研究基地“闽南文化生态研究中心”、闽南文化人才培养模式创新实验区、服务民营经济人才培养模式创新实验区建设，在此基础上广泛开展闽南文化、海丝文化、行政管理、企业管理等方面研究。
6、积极组织申报各类课题。组织申报高级别课题，在项目遴选、团队组建、申报材料整合上下功夫，提高命中率；进一步完善科研奖励制度。加强横向联合，进一步与海交馆合作开展海丝文化研究；与市委统战部、市文化局商洽委托课题研究。
7、加快科研成果转化。启动与文学传播学院合作拍摄“闽南文化生态电视系列节目闽南民间信仰”，扩大闽南文化影响力，提高学院知名度。
8、加强学术交流。继续坚持“请进来，走出去”原则，加强与国内同行的交流，优势互补，学习先进的办学经验，提升教学科研水平。
三、师资队伍建设
9、在立足培养的基础上积极引进高层次人才。加大入选校级中青年学科带头人培养对象（2人）和青年骨干教师（1人）的培养力度，创造条件促使他们更快成长；继续加大校级中青年学科带头人培养对象和青年骨干教师的选拔培养力度，争取1-2人入选校级培养对象。鼓励、支持青年教师攻读博士学位；完善青年教师导师制，建立老中青教师的“传、帮、带”常态工作机制，制定青年教师导师制课时补贴办法；积极引进高层次人才。
10、实施校企联合培养计划。派出素质较高、能力较强、研究方向与企业发展有较大关联的中青年教师到企业、公司挂职锻炼，参与企业经营管理。聘请企业高管作为客座教授来校开展培训工作。
11、加强师德师风建设。营造尊重知识、善待人才的氛围，提高凝聚力；加强师德师风教育；充分发挥“师德标兵”的典型示范作用。
四、服务地方经济社会发展
12、加强校企合作。深入泉州民营企业，开展民营企业建立现代企业制度、企业文化建设等方面的调研工作，在帮助民营企业建立现代企业制度、企业文化建设等方面有所作为。
13、积极参与地方精神文明建设。在理论宣讲、精神文明建设、法治宣传等方面有所作为。
14、提高服务地方文化建设能力。在研究传承闽南文化、海丝文化上下功夫，出更多精品力作，为提升闽南文化、城市的知名度而努力；积极参与《闽南文化生态保护区总体规划》编制工作；参与泉州闽南文化、海丝文化旅游资源整合工作；与市文化局合作开展闽南文化工作人员培训工作。
五、深化教育教学改革
15、加强课堂教学的监控，提高课堂教学质量。加强教学管理，进一步修订完善教学各项规定，加强课堂教学的监控，进一步提高课堂教学质量。继续做好主辅修教育工作。
16、开展以课程为主的教学内容改革。开展包括课程设置、教材、课程内容、实践教学、教学方法等方面的改革，优化课程设置、科学使用教材、规划课程内容、强化实践教学、提高教学效果。
17、进一步强化实践教学环节建设，培养学生创新精神和实践能力。加强实践基地建设，规范实习基地的教学管理工作，提高实践教学工作水平。加强毕业论文（设计）管理与评估，对本科毕业论文选题、开题、中期考核、答辩等环节进行严格管理，对毕业论文（设计）管理工作和论文质量进行评估。积极组织参加大学生英语、挑战杯等学科专业竞赛，抓好学生专业素质能力竞赛、教师教学竞赛等校内常规性评估赛事，探索创新型、复合型人才培养途径。
六、加强学生思想政治教育
18、加强大学生思想政治教育。深入贯彻落实中发16号文件精神，做实做精做细大学生思想政治工作，提高学生思想道德和政治素养；深入了解掌握当前大学生群体的思想特点，全面分析成因，积极探索和制定对策；加强学风建设。以重点活动为载体（如学风建设月、大学生技能竞赛、艺术节、社团活动等），以日常课堂出勤检查、日常重点人员引导等为重要手段，紧抓学风建设，促进优良学风进一步形成；加强考风考纪教育，促使学生养成爱学善学、诚信考试的良好风尚；以分党校、分团校、政治学习等组织为依托，通过培训、主题班会、征文、社会实践、志愿活动等形式，开展主题教育活动。
19、建设平安校园。大力开展安全稳定教育，提高学生的安全意识和自我安全防范能力；教育引导大学生形成对重大事件的理性、成熟、正确认识；加强马克思主义宗教观教育活动。
20、做好新生和毕业生工作。做好201*级新生入学、军训与入学教育工作；加强学生就业指导和服务。整合教师、校友、学生社会资源，努力拓宽就业渠道；加强毕业生就业形势、政策、面试、单位甄选等方面的指导，帮助促进毕业生顺利就业。
21、做好学生管理和服务工作。加强心理健康研究教育工作，进一步发挥大学生心理健康教育中心的作用，加强心理健康教育课程建设，做好新生心理健康筛查和有心理问题学生的档案收集及跟踪工作，做好个案心理咨询和心理团体训练，加强心理危机干预；帮助贫困生排忧解难，完善资助模式，提升助困效益。通过“多渠道了解、经常性交谈”实时了解和掌握贫困学生的思想现状，做好国家助学贷款申请工作，开展诚信教育，加强贷后管理，降低贷款风险；完善经济困难学生的诚信档案和资助档案，公正有效地开展各项资助工作。
七、深入开展创先争优活动22、切实抓好承诺项目落实。继续抓好党支部和党员承诺的点评，加强执行情况的动态管理和跟踪指导，开展承诺事项评比、检查，促进基层组织和党员自觉践诺，引导基层党组织和党员在“五项重点工作”中创先进、争优秀。
23、继续开展“一个总支一品牌，百名党员百件事”活动。认真开展《传承闽南文化，服务地方文化事业》、《打造“观察与思考”活动平台,构建学习型党组织》等2个品牌建设活动，把品牌建设与单位中心工作、落实五大工作目标、服务地方等紧密结合起来，以党建品牌战略，推动党建水平的提升，促进基层组织和广大党员永葆活力。
24、抓好基层组织和党员先进典型的发现和培育。做好先进典型的遴选和推荐工作，进行广泛宣传，今年“七一”期间评选表彰一批先进典型。
八、切实加强党建工作，持续提升党建水平25、开展党支部工作“立项活动”。围绕学校、学院中心工作和人才培养目标，贴近师生实际，精心设计活动方案，切实提高活动的层次和水平，使之成为基层组织建设的有效载体。
26、抓好党员队伍建设基础工程。及时调整优化基层组织设置，积极推动大学生党支部建在班上工作。加强对入党积极分子、党员、
预备党员的培养；积极稳妥地做好发展党员工作，坚持把标准放在第一位，严格工作程序，把握节奏，积极吸收符合条件的大学生、青年教师特别是学科带头人和学术骨干入党。组织开展“先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者”评选表彰工作。
27.开展纪念建党90周年系列活动。围绕建党90周年确定庆祝和纪念主题，结合实际，广泛开展各种形式的教育活动，大力开展社会主义核心价值体系教育，评选和表彰一批先进单位和个人，焕发基层组织活力，凝聚党员干部干事创业的激情。
28、加强党风廉政建设。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的战略方针，扎实推进学校反腐倡廉建设。大力推进廉政文化建设，加强对党员干部的教育，严格规范领导干部的廉洁从政行为。进一步推进院务公开工作，加强对院务公开工作的领导。
九、加强工会、民主党派工作，依靠教职工办学
29、扩大职工知情权，充分行使民主管理和民主监督作用，发挥职代会的管理、监督职能作用；围绕和谐校园建设，开展丰富多彩的职工文体活动；关心弱势群体，开展送爱心、送温暖工作。
30、做好民主党派工作。贯彻长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针，支持民主党派和无党派人士更好履行政治协商、民主监督、参政议政职能，积极发挥民主党派在学院改革发展中的作用。
泉州师范学院政治与社会发展学院
二0一一年三月一日
主题词：学院工作201*年学院工作要点主送：各专业（部）、各科室、各党支部抄送：挂联校领导校办政治与社会发展学院办公室201*年3月1日印发
友情提示：本文中关于《学院工作汇报(201*、12)》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，学院工作汇报(201*、12)：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《学院工作汇报(201*、12)》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/582814.html
- 上一篇：201*.7二年级组总结会通讯稿
- 下一篇：社团总结大会通讯稿