开学初学校工作汇报材料
开学初学校工作汇报材料
前朱堡民族小学
201*年9月1日
前朱堡民族小学是一所直属完全寄宿制学校。近年来，在上级领导的大力支持下，办学条件得到了一定的改善，生活基本稳定，教育教学质量稳步提高，校园环境整洁、优雅。教师精神面貌饱满，已受到家长、社会的好评和认可。一、基本情况
开学初：学校共有8个班级。其中教学班6个，学前班、幼儿班各一个，学生总人数149人（一年级～六年级107人，幼儿班42人）住校生75人（现住）。教职工17人（其中在编教师15人，特岗教师2人）行政领导3人，工勤人员4人，代课老师10人，全体教职工到位上岗。二、开学初工作：
1.8月28、29日召开了校委会，全体教职工会议，传达教育局会议精神，布置学校本学期的工作。
2.8月30、31日师生清扫环境区、各室、各班卫生。
8月31日下午：教导处：检查了各科任教师的教案及计划，并做有记载。少队：检查了环境区、各室、各班卫生情况，并做有记载。
学校按时发放了课本、作业本。班级做好了上课的一切准备工作。
3.开学时，渲染开学气氛，插了彩旗，挂了横幅，按时升了国旗，校长做了国旗下的讲话。
4.召开了班主任会议，及时上了晨会，强调了安全教育，养成教育。
5.完成了各项规章制度，重新制定了活动课表及计划，重新制定了阳光体育活动课。
目前制度健全，计划完整，教育教学进入了正常状态。三、存在的问题：
师资老化，而且严重短缺，办学艰难。
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龙家圈镇初中开学以来学校管理工作
汇报材料
按照教育局关于开展学校管理工作检查的要求，结合学校开学初工作实际，龙家圈初中各项工作提出“积极主动早下手，开创一个新局面”的总体要求，力求“以早促新”，平稳有序快捷地开展各项学校管理工作，迎来了新学期，也迎来了新面貌。现汇报如下：
一、积极主动早下手，各项管理做在前头。主要要求教干教师工作要主动，主要体现在开学工作规划早，行动早，做到开学初准备井然有序，各项工作快捷平稳。
一是配合中心校圆满完成竞岗聘任，教职工考核改革筹划早。龙家圈镇竞岗聘任工作难点在于内退老同志多、离岗人员多，职工总数多、岗位职数少。这些问题又主要在中学。开学前，我们开动脑筋，周密安排，科学制定落实办法，紧锣密鼓，一气呵成，平稳和谐的解决了这个问题。为后续制定下一步的考核办法奠定了好基础。
二是班主任集中全员家访，控流防辍措施早。安排全体班主任进行一次集中开学前的家访。与学生谈心，了解假期学习情况；与家长交流，宣讲学校新的发展形势；与村干部接触，征集意见建议。集中家访起到了巩固学生，宣传学校，开学动员的作用，效果良好。根据调研，学校研究在新生六年级开设十个班，严格控制班额在45人以下，初中各班不超过50人。开学之后，及时了解辍转流退情况，记录在档，并有针对性的做好劝留工作。
三是规范级部管理，常规教学上路早。通过深入考察、民主推荐、教职工代表投票、校委会研究任命，产生了年轻有为、干劲十足的级部主任。以级部为工作单位，教导处、政教处把关，进行了全员教师聘任，产生组合优化的级部教学团体，充分准备开学工作。9月2日开学，教师到岗齐，学生到校齐，学生课本在手，教师学科计划在前，指导教学，教学主动上路快。教室“三表”上墙(课程表、作息时间表、责任担当表)，学校各种表册归档，按课程计划开齐课程，开足课时，按上级规定的作息时间作息。各校在教师节前备课作业基本都自查了一次，备课都在10至20节之间，作业5至10次，学生课业适中，办学行为规范。
四是开展教师节活动、参加全镇教育教学誓师大会，开展师德师风建设早。开学之初，组织全体老师提前到校，开展教师迎候学生活动，教师节组织学生给每一位老师献上一支康乃馨，祝老师们节日快乐。通过“我爱我生、我爱我师”活动，形成良好校园风气、和谐师生关系。教师节，全体教师参加了全镇教育教学誓师大会，良好的会风给与会领导留下了深刻的印象。会后，分级部召开学习讨论会，每位教师都郑重写下了承诺书和心得体会。通过以上活动，树立起了良好的师德师风形象。
五是加强值班巡查，安全隐患防患早，保稳工作做在先。安全是学校的生命。没有安全，就更谈不上质量，警钟必须长鸣。安全首先在于教育。政教处及时进行了开学安全教育；各级部安排班主任上好安全主题班会课；班级文化专门设“安全专栏”；学生到写出了安全保证书。总务处围绕线路老化和办公室调整，进行周密细致的安全排查；对新投入使用的建筑进行了专项安全管理；对食堂小卖部进行了跟踪检查管理，确保各项安全。安全关键在于坚持。开学初规范了领导班子带班、教师值班制度，要求领导班子带班要坚守岗位，与值班老师一同住校；白天饭空时间，全体领导班子轮流值班，佩戴统一的“巡查”证，与值班老师、保卫人员一同把守安全岗位，确保万无一失。
六是做好新生入校教育系列活动，习惯养成规范早。主要在六、七年级进行为期两周的入校教育。集中进行《规范》、《守则》教育；进行队列体操训练；进行宿舍内务、生活习惯教育。上周举行新生开学典礼暨素质展示比赛，展现了良好的风貌，体现入校教育的优异成效。
二、开创一个新局面，全校呈现“四新”好态势。一是学校面貌焕然一新。党委政府投资、暑假开工的投资一千多万建设的幼儿园、小学综合楼、水冲式厕所、平硬化路面、学校大门、影壁墙等，一律赶在开学前竣工，旧楼体粉刷一新。开学前我们集合教职工内外进行全面卫生清除。以上工作，使得开学伊始，展现在学生面前的是焕然一新的学校新面貌。开学以后，我们又趁热打铁，对学生进行“我爱我师、我爱我校”的在校德育教育；教育学生“爱国先爱家、爱家就爱妈、爱妈更爱爸”的在家德育教育；教育学生“浪费可耻、节约光荣”、“弯腰是一种美德”等品行教育。团委及时组织班级文化建设异彩纷呈，校园广播歌声悠扬，早操举行宣誓、唱班歌活动展示优良班风、升旗仪式、旗下讲话逐步规范。
二是教师精神面貌新。新学期，新姿态，新面貌。教师的精神风貌首先体现在会风转变上。暑假前教职工开会，讲台大讲，台下小讲；台上不讲，台下还讲，曾给主持会议的党委、县局领导留下了不好的印象。经过新学期“转变教育观念、更新教育思路”师德师风转变教育，更重要的是竞岗聘任、教育评价机制改革大形势的教育，通过教师节教育教学誓师大会，校长、教师代表、班主任代表都对党委政府、全体教职工进行了承诺，广大教职工切实解放思想、转变观念，每人写出了目标承诺、心得体会。广大教干教师明确了目标、找到了出路、浑身充满了干劲，展现出崭新的精神面貌。
三是学校管理逐步创新。首先是明确了教干职责和工作要求，既要分工、更要合作，要把“自留地”变成“责任田”，要积极主动创造性的开展学校管理工作。其次是充实教干队伍，规范级部管理。再次，周密制定新的量化考核办法，要让浅显易懂的制度调动大家工作的积极性，让公平公正公开的量化考评激发教职工的正能量，积极探索“三个结合”的管理模式，即目标管理与过程管理相结合，人文管理与制度管理相结合，常规管理与创新管理相结合。然后，继续推进“学校管理课题化”的特色学校管理。
四是教育教学势头新。龙家圈初中广大教职工，通过一系列教育学习，提高了认识、解放了思想、转变了观念、理清了思路、明确了前进的方向、更加坚定了执教信念，增强了教育服务意识，爱学校，爱自己从事的光荣职业，更爱自己所教育的每一个孩子；龙家圈初中新的学校领导班子，有办学理念，有办学目标，更有一种不服输、不屈不饶的探索创新精神。我们坚信：龙家圈教育必将走出低估、走出困境，突破重围，就是龙家圈初中阳光明媚、前程似锦的春天！
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