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第二次月考总结

时间:2019-05-28 14:45:15 网站:公文素材库

第二次月考总结

第二次月考总结

卢凤豪

半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,也就是第二次月考,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的教学做出一个总结。

这次语文的月考,比第一次月考考得好。我上高一(10)和(12)两个班,在第一月考中,两个班加起来只有1个人及格,我当时就很郁闷,有点怀疑自己的教学能力,课下也在反思自己这个月以来的实际教学,从自己的身上去寻找原因,改变满堂灌的教法,多启发学生思考。我也大量的做高考题,研究一下出题的方向以及每种题型的难易程度,以便帮助学生复习。此外,我还去听其他老师的课,学习他们的教学方法,并结合本班的实际情况来进行教学。果然,在第二次月考中,所教的两个班的学生,及格人数有第一次月考的1人上升到14人,80分以上的同学两个班加起来超过35人,只要再加把劲,好好辅导一下,有望在下一次月考中能考及格。目前班上学生语文成绩反映出的情况是散文阅读及诗歌赏析、作文的立意等,在这三个部分丢的分比较多,那么接下来我将重点从作文入手,帮助学生把作文提高到一个层次,方法就是布置作文下去,再收上来批阅,从学生的作文中发现问题,然后及时的纠正。此外也指导学生多阅读名著,积累经典的语言,并且把写得好的优秀作文念给学生听,让他们知道好作文的结构是如何安排的,开头和结尾又是怎样写的,等等。

再来谈谈诗句默写和课内文言文理解情况,这两部分扣分不是很大,这与平时严格要求学生是分不开的。默写部分都能得满分,学习不好的学生也能填出三句来,而文言文第一个题目就是考实词,“今行而无信”中的“信”作何理解?应该理解为“信物”,而不是“相信”的意思。像这个题在上课的时候,我是重点强调的,尤其是在讲一词多义的时候,专门列出来讲解的。当然了,也是有一部分不爱学的学生,随便老师怎样讲,他没有兴趣去学,笔记也不记,当然了考试是可以而知的。我上这两个班级基础不是很好的,我们当老师要多和学生沟通,多给其信心,鼓励学生好好学习,把学生的心思引到学习上来。

总体来说,我对这次语文考试还是很满意的,在今后的教学中,我还是会和以前一样多备课、听课,丰富自己的知识面,多进行阅读和写作训练,相信在我的努力下,学生会取得更加优秀的成绩。

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第二次月考总结

在大家的共同努力下,第二次月考已结束。月考总结会,为的是发现自己的不足,不断地完善自我。总结经验,分析原因,查漏补缺,振奋精神,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取教育教学工作有新突破。一、细节决定考试的成败

本次考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,公式写错了;要么字母写反了,数字运算错误,该得分的因为不该发生的错误而丢分。所以,考试中不怕某一道题没有做,最怕每道题都有错。什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。“细节也是一种创新,创造不一定得轰轰烈烈,惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创造。”二、心态决定最后的成功。

学习中拥有一定的心理承受能力和健康的身心状态,往往比学习实力更为重要。因为保持良好的心态才使他们取得了优异的成绩。

有同学反映的头昏脑胀、疲惫乏力、注意力难以集中、复习效率下降等现象都是由于开夜车、搞疲劳战引起的。因此,必须保证基本的睡眠。同学们应充分利用早上美好的时光!埋头苦干刻苦学习,踏踏实实地做好每一道题,认认真真地对待每一天,就一定能将压力转化为学习的动力,创造出骄人的成绩。

三、调整期中考后的心态。

第一、理智分析情境,正确对待外界的压力。每个人在考试后,尤其是一些大的考试后,许多同学会面对外界多方面的压力,这些压力主要来源于父母、老师等等,尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切,再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较,因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否尽自己的全力了,如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求,就不必再过多地责备自己,你不妨可这样思考:只要我尽力了,我的心里就是坦然的。

第二、理智分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。第三、分析、总结平时的学习态度,学习方法。考试后可结合试卷,对自己平时的复习目的、学习态度和学习方法进行分析。仔细想想,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置。做到胜不骄败不馁。

第四、正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。分析原因,对症下药。重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。第五、制订可行的计划。“亡羊补牢,为时不晚。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,从而增强学习、考试的信心。经过我们努力,这个目标就会实现。

考试就是竞争,竞争的直接结果是分数,是名次。月考以后很快就要进行期末考试。对于刚经历了月考的我们来说,期末考试内容是相对比较全面的练习机会。我要奋发向上,不甘落后。带领同学们勤奋学习,认真复习,争取让学生都能进步,收获更完美的人格!

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