下初一第二次月考政治试题
下学期第二次月考
七年级政治试卷
题号一二三四总分得分：一、单项选择题（每小题2分，共40分）名题号1234567891011121314151617181920姓答案：号1．在我国社会生活中有许多规定，如“考场严禁考生作弊”，“严禁携带易燃易爆物品上车学等。每位公民都必须遵守这些规定，因为（）
A．社会生活离不开公共的准则B．良好的秩序限制了人们的自由Ｃ．人们的行为都是不自觉的Ｄ．我国的法制不够完备
：级洛阳市三名初中学生在金某违法经营的电脑游戏厅玩游戏机时，因欠费２.５元，班与金某发生口角后，被金某打死。人民法院依法判处死刑。据此回答２～４题。２．案例中金某的行为属于什么性质的违法行为（）
Ａ．一般违法行为Ｂ．民事违法行为Ｃ．刑事违法行为Ｄ．行政违法行为３．这一案例告诉我们（）
①要加强对未成年人的司法保护②未成年人的人身权利应受到法律特殊保护③我国刑罚惩治犯罪，保护人民④未成年人要依法学会自我保护Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．①②③④Ｄ．①③④
４．由于一些内容极不健康的卡通连环画及无证非法经营的网吧正毒害着一些中学生，某
市教育局发出紧急通知，要求全市各级各类学校采取措施，封杀卡通、电子“海洛因”。该市教育局的措施贯彻了未成年人保护法中的（）
Ａ．学校保护Ｂ．家庭保护Ｃ．社会保护Ｄ．司法保护５．“蝼蚁之穴溃千里之堤”，“恶不积不足以灭身”，这两句古语主要揭示的道理是（）
Ａ．必须依法制裁犯罪行为Ｂ．一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟Ｃ．小错必铸成大错，违法必走向犯罪Ｄ．违法不一定犯罪，犯罪不一定违法６．“无规矩不成方圆”这句古训，是人们在实践中总结出来的至理名言。下列对其含义理
解正确的是（）
①人人都有自己的生活准则，应该按自己的准则办事②做任何事都要有规矩，懂规矩、守规矩③社会生活要有共同的准则④人们的社会生活少不了规矩Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．①②④Ｄ．①②③④
７．许多事实告诉我们，面对歹徒行凶，有很多行之有效的好方法。如（）
①设法稳住歹徒②记住歹徒的相貌③了解歹徒去向④及时拨打“110”报警电话Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．①②④Ｄ．①②③④
８．某犯罪嫌疑人为了报复社会，在公共汽车上放置炸弹，爆炸后造成16人死亡，30人
受伤的惨剧。这说明犯罪的最基本特征是（）
Ａ．犯罪是一种触犯刑法的行为Ｂ．犯罪是一种应当受到刑罚处罚的行为Ｃ．犯罪是一种严重危害社会的行为Ｄ．犯罪是一种违法行为
９．初中生何某不顾学校规定，在学校教学大楼过道内踢球，打碎了教学楼的落地玻璃，
第二天，又故意破坏街头磁卡电话。对何某的行为认识正确的是（）
①何某前后两种行为均违反了《治安管理处罚法》②何某在教学大楼过道内踢球违反学校纪律，应受批评③何某故意损坏磁卡电话属于违法行为，应受治安管理处罚④违纪行为如不及时改正，容易发展成为违法行为
Ａ．①②③Ｂ．①③④Ｃ．①②④Ｄ．②③④
10．某初中学生小勇经常去网吧浏览一些不健康的信息，严重影响了学习。对这一案例理
解正确的是（）
①小勇缺乏自我保护的意识②小勇的行为违反了法律的有关规定③网吧老板违反了未成年人保护法中的社会保护④小勇有上网吧的自由，但浏览不健康信息的行为是不对的
Ａ．①②③④Ｂ．②③④Ｃ．①③④Ｄ．①②③
11．对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，应坚持的原则是（）
Ａ．惩罚为主，教育为辅Ｂ．惩罚与教育并重Ｃ．教育为主，惩罚为辅Ｄ．与成年人同等对待12．“棍棒底下出状元”，这种教育方式（）
Ａ．是培养人才的有效途径和方法Ｂ．体现了教育者高度的责任感Ｃ．是人类教育经验和智慧的结晶Ｄ．违反了未成年人保护法13．以下属于保证法律实施的暴力机关的是（）
①军队②警察③法庭④监狱⑤政府
Ａ．①②③④⑤Ｂ．①②③④Ｃ．②③④⑤Ｄ．①③④⑤14．中央电视台《今日说法》栏目主持人常说的一句话是：“您所关注的，就是我们关注的。”这句话反映出（）
Ａ．法律与公民生活密切相关Ｂ．电视台和人民群众都关注法律Ｃ．法律管的都是老百姓的家常事Ｄ．国家的治理离不开法律
15．国务院颁布的《互联网上网服务营业场所管理条例》中明确规定，禁止未成年人进入
营业性网吧。网吧老板接纳16岁的天天上网是一种行为。（）Ａ．行政违法Ｂ．民事违法Ｃ．刑事违法Ｄ犯罪
16．在现实生活中，未成年人难免受到侵害。我们维护权益最有力的武器是（）
Ａ．报复Ｂ．忍气吞声Ｃ．法律Ｄ．听之任之求平安
17．经教育部批准，北京市新修订的《中小学生守则》将在新学期启用。新守则中，原来“遇到坏人坏事要及时报告，要敢于斗争”这一条中，删去了“要敢于斗争”。对此理解正确的是（）
Ａ．与违法犯罪作斗争不再是公民的义务Ｂ．与违法犯罪作斗争与青少年无关Ｃ．青少年更应善于与违法犯罪作斗争Ｄ．与违法犯罪作斗争是公安机关的事情
118．维护合法权益的最正规、最权威和最有效的途径是（）
Ａ．正当防卫Ｂ．紧急避险Ｃ．揭发检举Ｄ．诉讼19．大教育家卢梭说：“家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。”这句话说明了（）
Ａ．家庭生活的乐趣Ｂ．家庭生活是一味良剂Ｃ．家庭保护的作用Ｄ．家庭保护的内容20．“近朱者赤，近墨者黑”、“小洞不补，大洞吃苦”告诉我们的道理是（）
①人会受社会环境的影响②我们要重视道德修养，谨慎交友③要防微杜渐，避免沾染不良习气④我们什么朋友也不能交，要防患于未然
Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．②③Ｄ．①②④二、判断题（每小题1分，共10分）
21．自觉学法、守法、用法，维护法律的尊严，是一个现代公民成熟的标志。()22．刑罚是人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。()23．非诉讼手段是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的方法，是保护我们权益的最
后屏障。（）24．如果说道德是人民追求的较高境界，那么不违法则是我们行为的底线。()25．对一种犯罪行为只能判一种附加刑，但可以判两种以上主刑。()26．行政诉讼俗称“民告官”，是解决民事纠纷的重要途径。()27．打官司是我们维护合法权益的唯一手段。()28．面对歹徒行凶，我们应该奋不顾身与其斗争到底。()
29．凡是违法行为都应该受到刑罚处罚。()30．只要净化社会环境就能杜绝未成年人犯罪。()三、问答题(26分)
31.一天晚上,某校八年级学生李某在回家的路上遇到三名不法少年的拦截。他们向李某勒索了20.6元钱和一块手表，并将其打伤。于是，李某第二天邀集好友找到了三少年，殴打少年要回了自己的钱物。阅读上述材料，请回答：
（1）三名少年是什么行为？为什么？（2分）
（2）李某索要回自己财物的方式是否正确？为什么？（3分）
（3）如果你是李某的好友，你会怎么做？（2分）
32．贾某在校读书期间就常有辱骂他人、打架斗殴、勒索小同学财物等不良行为，校长和老
师经常对他进行批评教育。中学毕业后，贾某游手好闲，不务正业，多次偷盗亲戚和朋友财物，被劳动教养后，他仍然不思悔改，执迷不悟。最后发展到到处行骗，骗得公私财物价值3万元，最终因其行为严重危害社会，触犯了刑法，被判处有期徒刑12年。阅读材料，回答：
贾某从有错不改到跌入犯罪深渊给我们的启示是什么？（5分）
33．张某的父亲开家长会时，看到八年级（2）班的“成绩榜”，儿子的成绩居第40名，父亲
对张某的前途失去了信心，回家将张某毒打了一顿，然后到学校要求退学。老师认为张某不上学了，班上少了一个“差生”，是件好事，同意张某父亲的要求。退学后，张某被父亲送到了一家修理厂做起了学徒工。
（1）材料中的现象和行为违反了未成年人保护法对未成年人的哪几种保护？（1分）
（2）我国为什么要制定未成年人保护法？（3分）
34．徽省枞阳县17岁一学生帮同乡打架，被班主任轻微体罚后，导致精神分裂症，学生家长
遂将学校和老师告上法庭。法院一审判决学校赔学生医疗费、残疾赔偿金、精神抚慰金等共计4.4万元。
（1）上述材料说明什么？（1分）
（2）请评析材料中人物的行为？（3分）
35．如果你在生活中遇到下列事情，请你说出正确的做法，并指出响应的理由。（6分）（1）在饭店消费，服务员说：“如果不要发票可以多打折，这样你得实惠，我也少交税。”正确做法：
理由：
：（2）放学路上，遇到几个高年级男生向低年级同学索要“保护费”。名正确做法：姓
：理由：号学
（3）在火车上，发现有旅客携带大量的烟花爆竹。正确做法：：级班
理由：
四、分析说明题(24分)
36．郑某原来是某中学的三好学生。在电子游戏厅结识了几个赌友后，经常旷课聚赌。老
师和家长多次批评教育，他都听不进去。为了偿还赌债，他经常与赌友一起在校外扒窃。曾被公安机关拘留，仍不思悔改。一天，当他在商店里盗得价值几千元的商品后，再次被抓获。经人民法院审理，被判处有期徒刑5年。
（1）郑某的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？（4分）
（2）郑某从参与赌博到走上犯罪道路的过程说明了什么？（4分）
（3）我们应从中吸取什么教训？（4分）
37．教育局组织了一次中学生思想品德状况调查活动，该活动以问卷形式进行。现在请你
参与活动的一个片断。问卷的其中一题为：假如你在放学的路上遇到了社会不良青年的侵害，你会
A、为了面子，忍气吞声B、向路人求助C、报警D、害怕，不知所措Ｅ、奋力抵抗F、事后找人报复
全国共有4852名初中学生参与了调查，对该问题的回答结果统计如下：为了面子向路人报警害怕，不知奋力事后找人忍气吞声求救所措抵抗报复6.12%32.07%41.82%6.0%16.65%3.67%（1）该调查结果说明了什么?（6分）
（2）假如你遇到暴力侵害，你认为正确的应对方法是什么？为什么？（6分）
扩展阅读：初一第二次月考政治试题
上学期二次月考试卷七年级政治题目一二三四总分一、单项选择题（每小题2分，共40分）12345678910111213141516171819201．在初中这个新天地里，我们站在一个新的起点。这个新的起点主要是指A．结识新同学B．与小学不同的新学校C．有许多新老师D．同学们自身成长的新起点
2．许多同学都觉得初中的学习科目很多，时间总是不够用，自己原本计划好的学习：任务有时总无法完成。对此，正确的做法是
号①．要有所侧重地制定好语、数、英三大主科的学习计划，其他科有无计划无所谓②．制学定计划时内容越少越好，这样可以保证完成任务③．要加强意志力的培养，执行计划不能半途而废④．注意借鉴成绩好的同学的学习方法
A.②④B.②③C.①④D.③④
3．踏着欢快的步伐,怀着好的心情,我们进入了新的学校。面对新学校,新同学,应该：A．走自己的路，哪管他人瓦上霜B．讨好新朋友，送礼物给他们名C．珍视新朋友，与新同学结伴成长D．各自为政，发挥所长发展自己姓4．邹韬奋的名言：“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰”告诉我们
A．要待人诚恳，做到和谐相处，共同进步
B．成长中的友谊将使我们宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命充满阳光：级C．朋友越多越好，结交新朋友是初中生活的主要任务班D．友谊重于生命，要珍惜新友谊，善待新朋友
5．七年级（一）班的黄莺同学喜欢唱歌，善于组织，她负责班上的文娱活动；张敏同学学习优秀，乐于助人，担任班的学习委员；李威同学写字漂亮，会画画，是宣传委员。材料体现了创建良好的班集体需要同学们
A．争当班干部发挥自己的潜能，为班争光B．各尽其能，发挥所长，奉献集体C．确立共同的奋斗目标，增强凝聚力D．团结协作，相互配合，共同成长：6．享受学习的权利和机会是充满快乐的，这种快乐表现在
校①．逐渐了解世界的奥秘，好奇心得到满足②．通过学习发现自己的潜能③．克服了学困难，获得成功④．登上又一个新的知识高峰，实现新的自我超越
A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④
7．有位高考状元在介绍学习方法时说：当你感到学习效率不高时，你应当把学习暂时停下来，调整自己，检查自己的学习时间和科目安排是否合理。对此理解正确的是
A．把握学习新节奏，善做学习的管理者
B．学习应具有随意性，不用遵守原则，想停就停，想学就学C．学习应把握最佳时机，其余时间都是徒劳的
D．状元的方法不可取，遇到困难就休息，说明他不够刻苦
8．古时候有一位叫孙敬的人，读书到深夜，为了驱除瞌睡，把头发束在屋梁上继续读书。这则故事启示我们
A．晚上是学习效率最高的时候B．学习充满困苦，没有丝毫乐趣
C．要学习孙敬勤奋学习，乐于吃苦的精神D．束发悬梁是磨炼意志的最佳途径9．世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更加珍贵的了，要爱惜自己的青
春。下列选项符合这一观点的有
①以尊重与关爱为前提，从我做起，从小事做起，②多与同学沟通交流，为争创优秀班集体而做出自己的努力③不顾一切，敢于冒险，并敢于为自己的行为负责④努力学习科学文化知识，立志为祖国，为人民服务
A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③
10．手轻轻一折，花草就凋零枯萎了；脚轻轻一踩，蚂蚁就粉身碎骨了；可是，被折断的花草剩余部分可以继续生长，甚至开出更加绚丽的花朵，被踩死的蚂蚁的后代仍生息繁衍，火灾过后的，焦黑的树干又绽出了新芽。
A．多彩的生命构成了缤纷的世界
B．生命是顽强的，也是脆弱的，生命需要相互关爱C．地球上的生命丰富多彩，人类只是自然界的一部分D．每种生命都有其存在的价值与意义，各种生命息息相关11．下列做法不能体现珍爱生命的行为有
①听从师长劝告，不到流溪河游泳②在家里经常陪爸爸抽烟喝酒解闷③在105国道上三五同学并排骑自行车④宰杀珍稀动物来制造皮革大衣A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④12．下列说法属于真正的独立的是
①逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责②喜欢独立思考不再满足书本上现成的结论和老师的讲解，喜欢进行新的探索和尝试③讨厌别人将自己当成小孩看，凡事都想摆脱父母的监护④喜欢奇衣怪装，追求个性标新立异
A．①②B．②③C．③④D．①④13．恩格斯说：“思维是地球上最美丽的花朵”。这句话说明了A．思维是花朵，所以思维也是一种生命
B．每个人都是独一无二的，都有自己独特的性格和特点
C．世界上没有两种完全相同的思维，多彩的思维构成了美丽的世界D．人类的生命最具智慧
14．每个人都要坚信自己有巨大的潜能，每个人确实都有巨大的潜能，因此我们要信心百倍地向大脑深处发掘巨大的潜能。下列做法有利于开发潜能的是
①经常给予自己消极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气②设计自我新形象，能够激励自己的斗志③积极参加实践，从小事做起并培养良好的学习与生活习惯④从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标
A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④15．“以铜为镜，可以正衣冠以人为镜，可以明得失”。这句话告诉我们认识自己的途径是
A．通过自我观察认识自己B．通过集体了解自己
C．通过他人了解自己D．多照镜子，注意外表形象
16．青春悄悄地来，我们的心理和生理也在悄悄地发生变化。处于青春期的我们应该①．保持乐观的心态，坦然地接纳青春期的生理变化②．尽情地宣泄与放纵自我，让青春散发光彩③．注意加强身体锻炼，适当保持青春期营养平衡④．遇到成长的疑惑，不要告诉别人，这样有利于保护自己的隐私
A.①③B.①③④C.①②③D.③④17．“金无足赤，人无完人”、“尺有所短，寸有所长”表明
①要用全面的观点看待自己②既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点③既要看到自己的现在，又要看到自己的将来④要用发展的眼光看待自己
A.②③B.①②C.①③D.①④
18、原登封市公安局局长任长霞立警为公、执政为民，用其年仅40岁的短暂一生验证
了“有的人死了，他还活着”这句名言。她的先进事迹告诉我们
A、生命的意义不在于长短，而在于内涵B、活着就是为了争名夺利。C、要能为社会做出贡献，他的生命价值就得到延伸D、我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩
19、人的美既包括外表美，又包括心灵美，你认为能使自己变美的方式是（）日玩耍，不爱学习，不爱劳动，天天带着“随身听”，悠闲度日。老师教育他，同学批评A、浓妆艳抹能使自己更美B、加强锻炼使体魄健美他，他却说：“年少时不享受何时享受？享受生活、青春才有意义、有价值嘛。”你认为吴C、注重自己的仪表美D、加强文化和品德的修养勇的说法对吗？（5分）20．叶圣陶说：“理想是事业之母。”这句话告诉我们()
A.学习上要有战胜困难的勇气B.在事业上失败时不要气馁C.事业所谓成功么不怕困难D.事业的成功需要有远大理想
二、判断题(正确的打√，错误的打×，每小题1分，共10分)
21、青春不仅是一个年龄概念，更是一个人精神状态和思想面貌的反映。（）
22、我们作为班级的一员，应该各尽其能，发挥所长，奉献集体。（）
23、在现代社会中，一个人是否接受教育是自己的权利，别人不得干涉（）
24、把握好初中的学习生活，将使我们终身受益，不论将来从事哪种工作。（）
25、人是万物之灵，人可以征服地球上其他的所有生命。（）
26、珍惜自己的生命就是要爱护自己的身体，健康长寿活得才有价值。（）
27、每个人在世界上都是独一无二的，都有自己的风格和特点。（）
28、世界上没有十全十美的生命，愉快地接纳自己的生命才能幸福快乐。（）
28、“走自己的路，让别人去说吧。”这告诉我们任何时候都不需要听取别人的意见。（）29、一个人的美是外在美与内在美的和谐统一，外在美对内在美起促进作用。（）
30、进入青春期我们面临着心理上的许多矛盾,要学会自己解决,不能借助外在的力量。
（）
三、问答题（共5题，共26分）
31、小丽从小就对学习不感兴趣，认为学习没有什么用处。小霞则不这样想，她觉
得学习使人快乐，可以给我们带来很多帮助。你认为谁的想法正确？并结合相关知识谈
一谈学习可以给我们带来什么？（4分）
32、小王患上了白血病，无法承受这样的打击，拒绝治疗，准备放弃生的希望。同
学们心急如焚，一方面捐款资助小王治疗，另一方面给小王寄去贺卡，劝告她珍惜生命，
配合医生的治疗。请你也给小王写几句安慰她的话，让他珍爱生命。（5分）
33、吴勇是某校初中二年级的学生。他家庭经济条件较好，从小爷爷奶奶宠他，爸爸
妈妈溺爱他，而他自己更不严格要求自己。平时，他非名牌服装不穿，非高档品不用，整
34、著名作家巴金在一篇文章中写道：“生命的意义在于奉献而不在于享受，人活着
正是为了给我们生活的社会增添一点光彩，只有这样，我们的生命才会开花结果，否则，
我们呢将憔悴得死去。我仍在思考，仍在探索，仍在追求，我不断地自问，我的生命什
么时候开花？”（6分）
（1）、生命诚可贵，每个人都应珍惜生命，但就这仅有一次的生命却还有许多人把
它白白浪费。请你列举出现实生活中不珍爱生命的行为。（试举两例）（2分）
（2）、每个人对国家、社会、他人都有价值，请你思考：如何才能使我们的生命更
有价值、有意义？（4分）
35．阅读长劲鹿与小山羊的对话：长劲鹿和小山羊同时生活在一个羊圈内。一天牧
养人听到了它们的一番对话。长颈鹿说：“我个子高，能吃到树上部的叶子，你吃不到！”
小山羊听后很不高兴，它望着圈外的青草说：“我能穿过门洞，吃到栏杆外面的草，你却
不能！”思考并回答问题：（6分）
（l）你认为长颈鹿和小山羊有没有正确认识自己？为什么？（4分）
（2）你了解自己吗？请谈谈你对自己的认识和评价。（2分）
236．分析说明题（共24分）
学校七年级某班在学习《思想品德》结束后，开展了以“畅想青春”为主题的朗诵和演讲比赛。在这场激情燃烧，青春激越飞扬的论坛上，同学们激情宣告：
青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。啊！让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱大海，让我们奔向蓝天。那是一个竞技场，那是一个快乐园，那也是一部青春大词典！（12分）
（1）轮到你出场啦，请畅想你对青春的理解吧：（4分）：号学
（2）请你为现场写两句青春的寄语：（2分）：名姓：级班
（3）请你指导全班同学应该从哪些方面对未来做新规划，使青春绚烂多彩，永不凋零。（6分）
：校学
37、李丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，李丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一幅“未来作家”漫画像，时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。请回答
⑴李丽同学有可能是通过那些途径认识自己写作潜能的？（3分）
⑵李丽同学又是怎样进一步发掘自己的写作潜能的？（4分）
⑶请结合自己的实际制定一个切实可行的发掘潜能的计划：（5分）
七年级上学期政治二次月考参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1-5.DDCBB6-10.AACBB11-15.CADCC16-20.ABADD二、判断题（每小题1分，共10分）
21.√22.√22、3.×24.√25.×26.×27.√28.√29.×30.×三、问答题
31、小霞的说法是正确的。在学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升我们的精神境界，实现新的自我超越。当我们逐渐理解了世界奥秘，好奇心得到满足，潜能得到发现，就会获得一种不断超越自我的快乐。
32、世界上没有十全十美的生命；我们要悦纳生命，珍爱生命，善待生命；当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望，当别人的生命，当他人遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。
33、答：吴勇的认识是错误的。青春不仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，青春更多地体现在一个人的心理状态和思想境界上。我们应该珍惜自己的青春年华，用积极的努力开创出属于自己的灿烂人生，体味着青春的幸福。如果一味地贪图玩乐和享受，就会浪费美好的青春，终究一事无成。
34、（1）略
（2）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们生命的存在能够给他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为国家和社会做出贡献，就更能体会生命的价值，这样的人生才是无悔的人生。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
35、（l）它们都没有正确地认识自己。因为要正确认识自己，必须全面地、发展地看待自己。羊和长颈鹿都只看到自己的优点和长处，看不到自己的缺点和不足，没有做到全面地认识自己。
(2）略（能用全面、发展的眼光看待自己，做出全面、合理的认识和评价即可）36（1）①青春不仅仅表示秀丽的容颜，更意味着一种新的精神世界。②青春更多的体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中。③青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇气和意志。有了这些，我们便有了克服怯懦的勇气和勇于冒险的魄力。
（2）略
（3）我们拥有青春，可以站在新的起跑线上，迎接新的挑战，追寻自己的梦想，面对失败，可以从头再来。正因为青春是美好的，所以吸引我们更加珍惜，开创属于自己的灿烂人生。我们要重在学习知识和培养品德，遵纪守法。
37、⑴她自感到非常喜欢文学，这是通过自我观察认识自己；老师常说她语言表达能力极强，这使她有可能通过他人了解自己；她的作文经常被老师在班里当范文供大家欣赏学习，这使她有可能通过集体了解自己。⑵经常给自己积极的暗示，如提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定会成功”等，这有利于提高她的信心和勇气，能帮助她发掘潜能；在心中想象出一个更好的“自我”形象，为自己画了一副“未来作家”漫画像，这能够激励斗志，有利于释放潜能；每天坚持
写日记，养成了有利于激发潜能的习惯。
⑶用“我能行”等话语，经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气，帮助发掘潜能；在心中想象一个比自己更好的形象，激励自己的斗志，释放自己的潜能；只有在实践中才能激发潜能，从小事做起，激发潜能的习惯。
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