初二政治备课组计划
初二政治备课组计划
（201*－201*
学年度第一学期）
景芝初级中学201*、9
一、集体备课的目的：
1、为进一步落实教学常规，发挥集体教研的作用，尽快提高每个成员的整体授课水平，大面积提高教学质量，应强化和规范集体备课，集体备课是大幅度提高教学质量的法宝，是师资培训的重要途径，是教学管理的永不老大老招式。
2、通过集体备课，要使每个成员明确各单元、各小节的教育教学目标，重难点的突破措施、教学程序、学法和教法、；练习与测试及改进内容的方法
二、集体备课的任务和要求：
1、集体备课以备课组为基本单位，采取“一说二议三定四行五修订”的方式。
2、备课组长首先将教材科学划分，以课时为单位确定具体备课内容，然后将划分出的集体备课内容分配给备课组的各个成员，确定各部分的中心发言人，接着由中心发言人谈教材处理意见，然后大家集体讨论，确定基本思路和框架，最后形成教学案的核心。
3、对于重要知识点、重难点突破措施、教学方法及手段、典型例证、训练题、测试题等作出统一规定。
4、同一备课组的所有教师在基本框架教学案核心内容的基础上形成初步教学案，采取备课组全体成员分工，每人精心完成一个教学案，供备课组成员共同使用做法。
5、为了使每个教学案切实可行，应经常采用由主备人先行上研究课，在研究课的基础上每人对原定教学案进行补充修正使之更加完善。
6、集体备课要严格按照教学常规及“先学后教”教学思想的有关要求进行，真正做到五备，即每节课研透知识点、能力点、重难点、教育点；做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）、五研究（研究重点、难点、教法、学法、考法）、三段式（采取个人－集体－个人的方式）、五统一（统一教学目标、教学进度、备课内容、课堂训练、单元测试，教学方法不要求统一，但可相互借鉴）。确定基本思路和框架，最后形成教学案的核心，对于重要的知识点、重难点突破措施、教学方法及手段、典型例证、训练题、测试题等作出统一规定。同一备课组的所有教师在基本框架和教学案核心内容的基础上形成初步教学案，采取备课组全体成员分工，每人精心完成一个教学案，供备课组成员共同使用的做法。为了使每个教学案切实可行，应经常采用由主备人先行上研究课，在研究课的基础上每人对原定教学案进行补充修正使之更加完善，集体备课要严格按照教学常规和“先学后教”教学思想到有关要求进行，真正做到五备，即每节课研透知识点、能力点、重难点、教育点；做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）、五研究（研究重点、难点、教法、学法、考法）、三段式（采取个人－集体－个人的方式）、五统一（统一教学目标、教学进度、备课内容、课堂训练、单元测试，教学方法不要求统一，但可相互借鉴）。
三、集体备课的措施
1、要有时间保证，坚持每周活动一次，时间安排在星期一下午，并且做到先周备课
2、领导要靠上，进行有效的监督和检查。
3、以备课组为单位进行，做到讨论疑点、难点、重点，统一习题、进度、教案。
4、注重课外知识到搜集，做到知识有效拓展。
四、集体备课活动时间及活动内容安排：
（见下表）
扩展阅读：初二政治备课组计划
201*-201*学年度第一学期初二政治备课组计划
学科思想品德所任年级八年级任课老师周霞、文小平教学内容（基础知识、基本技能及重点、难点分析等）1.完成《思想品德》八年级五个单元共11课的教学内容2.熟悉课程标准，总结教材知识，搞好期中和期末复习。3.指导帮助学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯4.针对性地培养学生运用知识，初步学会认识、分析、解决实际问题的能力。解题能力和技巧的培养，规范学生的答题要求。学生情况分析学生情况优生和差生差异大。各班都有五到十个落后生，这部分学生纪律性较差，领悟能力较低，对全班平均成绩有较大的影响，有待特别关注与帮助。班级总体水平差异大，有待总体提高。工作指导思想第一、每单周集体备课一次，讨论教材及教学中发现的问题（主要是如何落实重点知识，设计难点知识的突破方案，学生的活动组织形式等），交流教学心得。第二、统一教学进度和教学重点、难点；统一各种资料；统一大小考试；反馈教学过程中存在的问题，查漏补缺。第三、根据教改的新思想，继续抓好双基，培养学生分析问题、解决问题的能力。教学打算和措施1．开学初，制定好学科教学计划
2．各备课组成员开设组内公开课，听课并及时评课，反馈效果。各组员应在教学上把握“高效课堂”思路，在实践中拓展视野。3．单周二下午集体备课，平常也要经常联系，解决问题。争取每一节课都都做到共同商量、探讨，不求最好，但求更好。同时备课组成员相互督促，相互促进，努力提高自身素质。
4．平时注重理论学习，特别是“高效课堂”的理念，教法，学法，努力使自己的业务、理论水平有大幅度提高。
集体备课计划安排表
备课次数1234第3周办公室文小平第5周办公室周霞周霞文小平周霞文小平周霞文小平周霞文小平《跨越代沟》《友谊的天空》《男生女生之间》《走自己的路》《一念之差》《一步之遥》《顺境与逆境》《与挫折同行》文小平、周霞文小平、周霞文小平、周霞文小平、周霞文小平、周霞文小平、周霞文小平、周霞文小平、周霞备课时间备课地点主持人主讲人备课主题参加人员第7周会议室文小平第9周会议室周霞5第13周办公室文小平6第15周办公室周霞7第17周办公室文小平8第19周办公室周霞制定时间：201*年9月
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