201*春在期中总结会上讲话
在期中总结会上讲话
周有新
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！
今天，我们学校全体师生欢聚一堂，在此召开期中总结暨表彰大会。从二月七日开学至今，我们全体师生共同度过了将近三个月的美好时光，大家和谐共处，携手经历了开学来的将近三个月的日子。在这些日子里，我们的老师在努力地工作，同学们在认真地学习，在全体师生的共同努力下；各项教育教学工作开展顺利有序，全体教师爱岗敬业，甘为人梯，乐教善教；全体同学刻苦学习，乐学好学，取得了优异成绩。本次期中考试严格按照学校的安排，单人单坐；抽屉口向前；课桌三面靠墙；年级考号统一编排；任课教师监考；科任教师阅卷。这次期中考试是各科任教师摸个实底，考查个实情，是一次大练兵。考试成绩是真实的，各年级各学科都取得了理想成绩，圆满的完成了半学期的教学工作。在此，我向辛勤耕耘的各位老师道一声：您们辛苦了。向半学期辛勤工作的全体教职工表示衷心的感谢！向在这次期中考试中获得优秀学生表示热烈的祝贺！
为了更好的在下半学期提高我校教育教学质量，在各位教师的分析基础上，对全校的教学质量做出如下汇总分析：一、成绩：
1、语文学科：四年级学生对本册内容的词语，日积月累，古诗词掌握得很好，课本中的基础知识都过了关，课内阅读做提很好，作文能准确表达自己的意思。三年级基础知识（字词句）掌握比较好，作文内容层次清楚，能写出简短的记叙文。二年级学生卷面整洁，字迹工整，在给字加部首组字、组词做得很好，同学们平时有积累词句的好习惯，补充词句和填写诗句都掌握比较牢固。一年级教师平时重视拼音教学，生字拼音等知识学得扎实，会灵活运用；教师在平时教学中重视口头说话训练，学生在词语搭配，用词说话运用非常准确。
2、数学学科：四年级学生解题规范，大部分学生书写工整，字迹清楚，解题分析能力有所提高。三年级学生基础知识掌握比较好，口算、笔算能力强，判断、选择能力在不断提高。二年级学生能对平时所学的知识进行整理归纳，认真答题，90%以上的学生掌握了已学的知识，达到了预期的学习目标。一年级学生口算能力强，对“多一些、多得多、少一些、少得多”准确理解，并能灵活运用，能运用所学数学知识解决生活中实际问题。
3、思品与社会：同学们能根据题目的要求答题，观点正确，说理充分，能运用所学知识解决生活中实际问题。
4、英语：能正确认读单词，根据问话作出答语，也能根据内容进行图文配对。
5、科学：能运用所学的慨念.定义，结合平时实验得出的结论，认真选择答题，指出自己的科学实践，运用逻辑推理，对观察实验的现象进行综合分析。
二、存在问题
1、语文学科：部分学生对拼音不过关，读音拿不准确，书写不规范，字迹模糊不清，不是多一点，就是少一横。看图写话叙述不清楚，不具体、不准确，个别学生不能动笔。作文审题能力差，作文内容不具体，语病错字多。
2、数学学科：字迹书写不规范，潦草，如数字“0”写成“6”；数字“4”写成“9”；不能认真读题，作题时容易看错数字或运算符号，如705看成7050；8+5看成85，困难生与一般生差距太大。对题中的原始材料、情景、信息不能耐心朗读，不能全面观察并选择有用信息帮助解决问题。
3、英语学科：
听力能力差，不能准确答题，四会单词还有少数同学掌握不牢固，不能正确读写，答题
不认真，个别同学答题漏掉，对部分英文单词也没有掌握。
4、思品与社会：读题不认真，粗心大意，回答问题时答非所问、不具体；部分学生道德观念模糊。
5、科学学科；部分学生学习目的不明确，态度不端正，学习动力不足，导致答题时马马虎虎；少数学生对科学概念理解不够，判断有失误，平时实验不爱动手，实验操作题错得多。
三、改进措施
1、把握《课程标准》的尺度，重视学生基础知识的落实和基本技能的培养，搞好章节过关，单元过关。
2、重视学生良好学习习惯的培养，提高学生学习的效率。
3、开展丰富多采的课外活动，开发学生潜能，激发学生学习的兴趣，促进学科质量的提高。
4、落实培优辅差计划，锁定人头，确保合格率达标。
5、重视学生的课外阅读，培养学生动笔的习惯，提高学生的作文能力。6、培养学生分析问题和解决问题的能力。
老师们，同学们，斗转星移，光阴似箭，一学年已走过了多半时间了，一路走来，让我们感到生活给予我们很多，赋予了我们很多，学年统考是我们下一阶段要迎接的新的挑战。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态、积极生活，勤奋学习、努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。
最后，祝全体教职工身体健康，工作顺利！祝全体同学们好好学习，天天向上！
谢谢大家！
扩展阅读：201*年春期中考试总结表彰大会发言稿
201*年春期中考试总结暨运动会表彰大会
发言稿
老师们、同学们，下午好：
转眼间，新学期又过去了一大半。4月14号学校举行了七、八年级的期中联考，本周举行了九年级全市调研考试和春季运动会。
半学期以来，学校始终将安全工作、德育工作放在首位，以教学、教研为中心，从内务整理、学风班风建设着手，狠抓文明礼仪教育、纪律作风整顿，引导同学们进行课余活动，开始逐步推行学生营养餐，我们欣喜地看到，学校一派和谐，一派春意盎然，涌现了一批班风好、学风浓、管理严、正气足的班级，如七（3）、八（2）、九（4）班；涌现了一大批思想素质好、文明守纪、上进心强的三好学生，他们是黄林涛、吴恙、江贝、潘助、赵天柱等同学；涌现了一批“四星”学生，他们是学习之星周娜、潘畅、胡唯等，管理之星方雄、王港、江柳，礼仪之星陈雨新、江源、付丽莎，雷锋之星周腾、周强胜、周晟庚，涌现了肖宋、洪丹、周泽鼎等进步大的同学，涌现了肖春雨、余弟金、陈栋等班主任的好帮手、同学们的知心人，涌现了徐慧敏、江月杭、潘金星等优秀共青团员，他们是我们青少年楷模。课余比活动是本学期主题之一，七年级同学在多人单足、八年级同学在花样跳绳、九年级同学在速度耐力跳绳中，在校园集体舞、篮球、乒乓球活动中展现了自己的风采，在本次运动会掀起了比活动的高潮，七（3）班获得了校园集体舞的学校第一名，昨天还代表学校在全县进行展示，七（3）班还获得了多人单足年级团体第一名；八（1）班获得了花样跳绳年级团体第一名，其中八（3）班张迎香同学获得单人组年级第一名，八（1）班许水亮、肖倩组合获得双人组年级第一名，八（1）班黄舒倩、盛思远、李成五人组合获得多人组年级第一名；九（4）班获得跳绳计时赛年级团体第一名，九（2）班获得跳绳耐力赛年级团体第一名，其中九（3）班周晓同学不间断跳绳总数为2115次；九（1）班李雪同学1分钟跳绳202次；
七（2）班谭华、八（2）班祝叶、九（3）班董倩同学获得女子乒乓球比赛年级冠军。请大家将自己表示钦佩、羡慕和挑战的掌声献给他们。今天，我们还应该把掌声送给那些虽没有获得表彰，却长期以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行，或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾经流淌他们有令人佩服的、敢于挑战自我、永不言败的精神。我们为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是学校的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！
在半学期的学习、生活、活动中绝大多数同学都交上了一份满意的答卷。但还有些同学目标不明，以自己寻找客观借口，缺乏学习动力、积极性、主动性，贪图现在短时的享乐，怕苦怕累、不愿下苦功，他们以为刻苦读书是为了父母、为了老师，现在学习成绩差、将来要吃苦是他们自己的事，这种想法对不对？不对，而且害人不浅。这样的人有没有？有。多不多？还不少，甚至可以说很大一部分同学都不同程度的存在这种意识。这样的同学缺乏斗志，必将不能达到人生的巅峰，一生必将在“比上不足”的心态中渡过，找不到生活的高潮，他们更没有意识到我们每一个人都是社会、家庭、班级的一份子，一个人不进步不仅仅是他个人的事，还会影响到一个家庭、一个班级，进而影响到整个社会、整个国家。一个人不进步，不仅拖自己将来的后腿，还会拖累自己的整个家庭、整个班级，成为社会、国家的累赘。
还有些同学对自己品行要求不严格，脾气暴躁倔强，影响他人学习、生活甚至人身、财务安全，穿着不雅、打扮不端，吸烟，玩手机，沉迷网络，一言不和就恶语相加、拳头相向，不尊重老师和同学；这些同学如果不及时严格要求自己，必将害人害己，将会与铁门、铁窗有缘。
今天，我们举行期中总结和运动会表彰大会，目的就是要激励全体同学发愤学习、勇于进取，在全校形成比、学、赶、帮、超的学习、活动、成长的氛围，并以今天作为新的起点，
发扬成绩，找出差距，力争在今后有更加优异的表现。我想借此机会向同学们提几点要求和希望：
第一、希望同学们树立远大的人生理想和目标，做志存高远、胸怀天下、有所作为的青少年，我们每一个人要有未来走上社会后的目标，也要有一天、一节课的目标，更要有不达目标誓不罢休的决心和毅力，你不一定都要考上一中，考上大学，但一定要找一所适合自己的学校读书，初中毕业是半文盲，这样将来才会拥有自己喜爱、令人羡慕的工作，令人眼红的收入，称为行业的状元。
第二，学习要勤奋刻苦，讲究方法。如果你的考试成绩不理想，与你的智力关系不大，关键是你的学习是否真正刻苦，是否真正用功，是否有良好的习惯，有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，那就要考虑你的方法是否得当，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！具体来讲要做好以下几个方面：一、做好“预习认真听课复习”三步曲。二、注意知识的条理化。三是在平时做题时，要注意方法的归纳，做到举一反三，触类旁通，这样，在考试解题时才会得心应手。四、合理安排时间。在平时的学习、生活中，我们要注意做到劳逸结合、张弛有度。
第三，希望所有同学有一种“拼”的精气神，有不断进步，博取更大的成功的意识贯穿在我们学习、生活的一分一秒。在即将再次来临的酷暑面前，在生活困难面前，在停下来歇一歇的想法面前，喊一声“我要拼，我更棒”。要想落实拼的精神，首先要改掉拖拉、萎靡，让自己生气勃勃、充满活力。
第四，希望同学们进一步强化“我是大家中的一份子，我要为的集体荣誉尽力付出，决不拖集体的后腿”的意识。在寝室里为寝室争光，在教室里为学习小组争光，在运动场上为同伴喝彩，在校你一个人就代表一个班级，出了校门你就代表学校，就要为学校争光。在做
每一件事，哪怕是吐一口饭菜这样的小事，都要想一想，是在争光还是抹黑。在本次运动会中整齐、响亮的加油声振奋了运动员，体现了优良的班级凝聚力。
第五，抓紧在校的每一个机会，做好在校的每一件小事，利用好在校的每一秒，努力学习，锻炼自己，展示自己，做有特长、会创新的中学生。学习、生活、课余比活动是大家在校的三部曲，给大家提了大量创新、展示的机会，希望大家积极主动地参与其中，不断创新，不断提高自己，为班级、为学校争光。
在过去的半个学期里，每一位同学都收获了希望，收获了梦想，收获了诚信，收获了成功的喜悦。
同学们，紧张的期中考试和运动会已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。当清晨的阳光轻抚着大地时，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声；中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习；课后，很多同学更是放弃了玩耍的时间，用于复习功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战，有些老师为了批改试卷、作业、研究习题常常夜深人静时还在伏案工作是的，老师虽然是辛苦的，但是看到你们取得骄人的成绩时又是欣慰的！
当然，面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。
期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧！
谢谢大家！
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