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201*—201*学年度第一学期四年级班主任总结

时间:2019-05-28 16:15:40 网站:公文素材库

201*—201*学年度第一学期四年级班主任总结

201*201*学年度第一学期四年级班主任工作总结

本学期各项工作都已接近了尾声,总结学期工作经验,我发现班主任工作是学校教学工作的重要组成部分,是搞好学校各项工作的主体,也是提高教育教学质量的核心。做好班主任工作,也是完成学校德、智、体、美、劳及少先队工作的基础和保证。

一、建立和健全了班委会组织

本学期四年级共有学生22名,其中男生13人,女生9人。年龄最大的14岁,最小8岁,平均年龄10.2岁,其中年龄最大的一人(女生张银芳)为弱智生。全班整体素质比较好,开学初在班级建立起了班委会组织,设正班长、副班长、学习委员、文体委员、生活委员各一名。

正班长:杨俊圆副班长:张世龙学习委员:张文博文体委员:汪洋生活卫生委员:高仁杰

这五名学生在本学期的班级管理工作中发挥了举足轻重的作用,很大程度上减轻了班主任的工作量,同时,充分发挥了学生的自管能力,在学生中间树立起了一定的威信,为今后班委会工作的顺利开展打下了良好的基础。

二、积极开展班级各项活动,激发学生学习兴趣

本学年是一个创先争优,实践科学发展观的一年,在本学期里,我班组织学生积极创先争优,从而达到教书育人的目的。通过各项主题活动和大队活动,极大的提高了学生的学习兴趣,同时也增强了他们爱校爱班的热情。

三、做好家访工作

教育工作是一项伟大的育人工程,与社会、家庭是不可分割的,只有社会、家庭、学校三结合,才能育人成才。所以本学期我对班里三分之一的学生进行了一次家访,特别是对学困生进行了多次家访,取得了家长的联系、沟通,达到了共同教育、共同辅导的目的,使学生的学习积极性发生了很显著的变化。可见,家访工作的合理科学开展,对学生学习的影响力度还是很大,在今后的工作中,我应当继续加强对学生的家访力度,掌握每位学生的家庭情况,从而制定出适宜学生自身发展的教学计划。

四、顺利的完成了本学期的各项工作

第一周:1、开学报名工作顺利的完成。

2、暑期复习巩固学习情况及时的进行了掌握。3、选出班干部,成了新一届班委会并召开班干部会议。第二周:进一步完善清洁卫生制度,要求学生搞好教室、包干区的环境卫生。

第三周:开展了庆祝教师节的活动。

第四周:组织动员学生做出了本学期的第一期墙报。

第五周:在班级内进行习惯养成教育,使学生形成良好的行为习惯。

第六周:在星期五举行了庆祝国庆节个人文艺表演活动。第七周:召开了班干部及学生会议,深入了解了一下学生的情况。第八周:结束前段课程教学,召开班会,做好期中检测动员。第九周:组织全员复习,准备期中检测工作。第十周:复习并进行期中检测工作。

第十一周:1、在班级内展开学生试卷分析,测后反思工作。2、组织班里的评先选优活动,并加以奖励。3、召开了家长会。

第十二周:召开了学困生座谈会,了解情况,鼓励并指导学习方法。

第十三周:组织学生开展了“我是创先争优小先锋”主题班会。第十四周:加强劳动观念教育,树立劳动光荣的品质。第十五周:评选“创先争优小先锋”,并表彰奖励。

第十六周:通过班会和学校的队会活动,培养学生的集体主义观念。

第十七周:召开了家长会,配合学校教学工作,督促学生刻苦学习。

第十八周:简结本学期教学工作,做好课程教学的结束工作,准备复习。

第十九周:认真制定复习计划,做好期末复习检测的准备工作。第二十周:1、举行庆祝“元旦”活动。2、进行期末检测工作。3、阅卷、分析、反思工作。

第二十一周:1、制定安排寒假复习巩固,鼓励学生努力学习。2、做好本学期工作总结。3、对学生进行假期安全教育工作。

总之,本学期我继续贯彻“以人为本”、全面发展的办学理念和方法,把班主任工作尽职尽责的顺利完成了,做到了学校满意,学生满意,家长满意,同时也为个人教学经验的积累和实践打下了良好的开端。在今后的班主任工作中,我要积极吸取有益的经验,在实践中不断完善自己的工作能力,用更多的爱心、耐心,科学、合理的完成各项工作,从而使自己的班主任工作能力不断得以提升。

四年级班主任:马洁

201*年1月6日

201*201*学年度第一学期四年级班主任工作总结

柏树小学马洁201*年1月6日

扩展阅读:201*—201*学年度第一学期四年级班主任总结[1]

201*201*学年度第一学期四年级班主任工作总结

本学期各项工作都已接近了尾声,总结学期工作经验,我发现班主任工作是学校教学工作的重要组成部分,是搞好学校各项工作的主体,也是提高教育教学质量的核心。做好班主任工作,也是完成学校德、智、体、美、劳及少先队工作的基础和保证。

一、建立和健全了班委会组织

本学期四年级共有学生22名,其中男生13人,女生9人。年龄最大的14岁,最小8岁,平均年龄10.2岁,其中年龄最大的一人(女生张银芳)为弱智生。全班整体素质比较好,开学初在班级建立起了班委会组织,设正班长、副班长、学习委员、文体委员、生活委员各一名。

正班长:杨俊圆副班长:张世龙学习委员:张文博文体委员:汪洋生活卫生委员:高仁杰

这五名学生在本学期的班级管理工作中发挥了举足轻重的作用,很大程度上减轻了班主任的工作量,同时,充分发挥了学生的自管能力,在学生中间树立起了一定的威信,为今后班委会工作的顺利开展打下了良好的基础。

二、积极开展班级各项活动,激发学生学习兴趣

本学年是一个创先争优,实践科学发展观的一年,在本学期里,我班组织学生积极创先争优,从而达到教书育人的目的。通过各项主题活动和大队活动,极大的提高了学生的学习兴趣,同时也增强了他们爱校爱班的热情。

三、做好家访工作

教育工作是一项伟大的育人工程,与社会、家庭是不可分割的,只有社会、家庭、学校三结合,才能育人成才。所以本学期我对班里三分之一的学生进行了一次家访,特别是对学困生进行了多次家访,取得了家长的联系、沟通,达到了共同教育、共同辅导的目的,使学生的学习积极性发生了很显著的变化。可见,家访工作的合理科学开展,对学生学习的影响力度还是很大,在今后的工作中,我应当继续加强对学生的家访力度,掌握每位学生的家庭情况,从而制定出适宜学生自身发展的教学计划。

四、顺利的完成了本学期的各项工作

第一周:1、开学报名工作顺利的完成。

2、暑期复习巩固学习情况及时的进行了掌握。3、选出班干部,成了新一届班委会并召开班干部会议。第二周:进一步完善清洁卫生制度,要求学生搞好教室、包干区的环境卫生。

第三周:开展了庆祝教师节的活动。

第四周:组织动员学生做出了本学期的第一期墙报。

第五周:在班级内进行习惯养成教育,使学生形成良好的行为习惯。

第六周:在星期五举行了庆祝国庆节个人文艺表演活动。第七周:召开了班干部及学生会议,深入了解了一下学生的情况。第八周:结束前段课程教学,召开班会,做好期中检测动员。第九周:组织全员复习,准备期中检测工作。第十周:复习并进行期中检测工作。

第十一周:1、在班级内展开学生试卷分析,测后反思工作。2、组织班里的评先选优活动,并加以奖励。3、召开了家长会。

第十二周:召开了学困生座谈会,了解情况,鼓励并指导学习方法。

第十三周:组织学生开展了“我是创先争优小先锋”主题班会。第十四周:加强劳动观念教育,树立劳动光荣的品质。第十五周:评选“创先争优小先锋”,并表彰奖励。

第十六周:通过班会和学校的队会活动,培养学生的集体主义观念。

第十七周:召开了家长会,配合学校教学工作,督促学生刻苦学习。

第十八周:简结本学期教学工作,做好课程教学的结束工作,准备复习。

第十九周:认真制定复习计划,做好期末复习检测的准备工作。第二十周:1、举行庆祝“元旦”活动。2、进行期末检测工作。3、阅卷、分析、反思工作。

第二十一周:1、制定安排寒假复习巩固,鼓励学生努力学习。2、做好本学期工作总结。3、对学生进行假期安全教育工作。

总之,本学期我继续贯彻“以人为本”、全面发展的办学理念和方法,把班主任工作尽职尽责的顺利完成了,做到了学校满意,学生满意,家长满意,同时也为个人教学经验的积累和实践打下了良好的开端。在今后的班主任工作中,我要积极吸取有益的经验,在实践中不断完善自己的工作能力,用更多的爱心、耐心,科学、合理的完成各项工作,从而使自己的班主任工作能力不断得以提升。

四年级班主任:马洁

201*年1月6日

201*201*学年度第一学期四年级班主任工作总结

柏树小学马洁201*年1月6日

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