201*年教育事业统计报表修改内容
附件1:
10年教育事业统计报表修改内容
一、中等职业教育.对“图书”、“教学、科研仪器设备”、“校园网出口总带宽”的指标解释及填表说明进行了修订。.中职基2-1分专业学生数
本表中的专业名称和专业代码按《中等职业学校专业目录》201*版(统计用)填写。.中职基3-5分科专任教师数
本表中的专业课教师按《中等职业学校专业目录》201*版(统计用)的专业分类填报。.中职综2-3(1-7)中职学生分科类情况(总计、调整后中职全日制学生、非全日制学生、普通中专学生、成人中专全日制学生、非全日制学生、职业高中学生)
本表中的学生按《中等职业学校专业目录》201*版(统计用)的专业分类填报。.中职综3-5-(1-6)分科专任教师数(总计、调整后中等职业学校、普通中专学校、成人中专学校、职业高中学校、其他机构)
本表中的专业课教师按《中等职业学校专业目录》201*版(统计用)的专业分类填报。
二、基础教育.对“校园网”、“教学、科研仪器设备”、“校园网出口总带宽”的指标解释及填报说明进行了修订。
.小基8-1附设幼儿班、学前班
原表中的“班数”、“入班人数”、“在班幼儿数”指标均按“托班”、“小班”、“中班”、“大班”或“学前班”填报;“离班人数”按“幼儿班”、“学前班”填报。.幼基2班数、学生数
原表中的“班数”、“入园人数”、“在园人数”均按“托班”、“小班”、“中班”、“大班”或“学前班”填报,“离园人数”按“幼儿园”、“学前班”填报。.有综2-1-1幼儿教育基本情况(总计)
幼综2-1-2幼儿教育基本情况(独立设置幼儿园、小学附设幼儿园、独立设置学前班)
幼综2-1-3幼儿教育基本情况(小学附设幼儿班、学前班)幼综2-2-1幼儿教育分年龄学生数(总计)幼综2-2-2幼儿教育分年龄学生数(城市)幼综2-2-3幼儿教育分年龄学生数(县城)幼综2-2-4幼儿教育分年龄学生数(农村)幼综9-1县城幼儿园园数、班数及幼儿情况
上述原表中的“班数”、“入园人数”、“在园人数”均按“托班”、“小班”、“中班”、“大班”或“学前班”统计;“离园人数”按“幼儿园”、“学前班”统计。
扩展阅读:10年教育事业统计报表修改内容
附件1:
10年教育事业统计报表修改内容
一、中等职业教育.对“图书”、“教学、科研仪器设备”、“校园网出口总带宽”的指标解释及填表说明进行了修订。.中职基2-1分专业学生数
本表中的专业名称和专业代码按《中等职业学校专业目录》201*版(统计用)填写。.中职基3-5分科专任教师数
本表中的专业课教师按《中等职业学校专业目录》201*版(统计用)的专业分类填报。.中职综2-3(1-7)中职学生分科类情况(总计、调整后中职全日制学生、非全日制学生、普通中专学生、成人中专全日制学生、非全日制学生、职业高中学生)
本表中的学生按《中等职业学校专业目录》201*版(统计用)的专业分类填报。.中职综3-5-(1-6)分科专任教师数(总计、调整后中等职业学校、普通中专学校、成人中专学校、职业高中学校、其他机构)
本表中的专业课教师按《中等职业学校专业目录》201*版(统计用)的专业分类填报。
二、基础教育.对“校园网”、“教学、科研仪器设备”、“校园网出口总带宽”的指标解释及填报说明进行了修订。
.小基8-1附设幼儿班、学前班
原表中的“班数”、“入班人数”、“在班幼儿数”指标均按“托班”、“小班”、“中班”、“大班”或“学前班”填报;“离班人数”按“幼儿班”、“学前班”填报。.幼基2班数、学生数
原表中的“班数”、“入园人数”、“在园人数”均按“托班”、“小班”、“中班”、“大班”或“学前班”填报,“离园人数”按“幼儿园”、“学前班”填报。.有综2-1-1幼儿教育基本情况(总计)
幼综2-1-2幼儿教育基本情况(独立设置幼儿园、小学附设幼儿园、独立设置学前班)
幼综2-1-3幼儿教育基本情况(小学附设幼儿班、学前班)幼综2-2-1幼儿教育分年龄学生数(总计)幼综2-2-2幼儿教育分年龄学生数(城市)幼综2-2-3幼儿教育分年龄学生数(县城)幼综2-2-4幼儿教育分年龄学生数(农村)幼综9-1县城幼儿园园数、班数及幼儿情况
上述原表中的“班数”、“入园人数”、“在园人数”均按“托班”、“小班”、“中班”、“大班”或“学前班”统计;“离园人数”按“幼儿园”、“学前班”统计。
友情提示:本文中关于《201*年教育事业统计报表修改内容》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,201*年教育事业统计报表修改内容:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《201*年教育事业统计报表修改内容》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/596109.html
- 下一篇:事业单位管理股201*年总结