广播电视专业新闻实习
中国矿业大学文法学院广播电视新闻学专业
201*级学生新闻实习计划
一、实习目的
新闻实习是本专业学生走向社会、了解社会的第一步，要求学生主要在报社、杂志社实习，也可在广播台、电视台、网站实习及其他宣传部门实习。主要目的是通过从事新闻采访与写作及相关实践，巩固课堂所学的理论知识，进一步掌握新闻采访、写作及新闻采编的实际技能，为学习后续课程以及毕业后的工作打下厚实的基础。二、实习内容
1．了解新闻单位的情况，熟悉新闻工作的基本内容；
2．从事新闻采访、写作及新闻采编等实际工作；3．参与广播电视节目制作及大型广播电视活动的策划。三、具体要求
1．在实习单位指导老师的指导下积极完成新闻采访、写作及新闻采编等任务；
2．在报社实习的学生，每人在实习期间期应至少发表10篇（其中独立完成获第一作者的至少4篇）的新闻作品，如以字数计算，不少于3000字。新闻作品的体裁包括通讯、消息、特写、访问记、评论和深度报道等；
3．在杂志社实习的学生，每人应发表不少于3000字的文章；
4．在广播电台、电视台或网络电视台实习的学，每人应采编20条以上广播电视新闻或参与制作2档以上节目，每当节目不少于10分钟；
5．在网站实习的同学每人应采编30条以上新闻，同时应使用自己实名，否则发表作品不予认可；
6．在电视台大型活动中心实习的学生需完成至少二次活动策划，策划方案不少于4000字。
在实习结束时，每个实习生应填好《实习鉴定表》，有实习单位加盖公章，整理和保存好自己发表的文章或音像作品，注重物化成果的积累，写好个人实习总结，返校后将上述材料交校内指导教师，以便评出成绩。四、实习时闻及步骤
1．实习时间：原则上从7月15日至8月20日2．实习步骤：
（1)实习动员大会，对实习生进行分组、落实校内指导老师（5月30日前）；（2)自己提前联系和落实实习单位；
（3）实习生进入实习单位（7月15日左右）；
（4）向实习单位告别（8月20日左右），可根据实习成果完成情况适当延长实习时间；
五、校内实习指导组教师：张如成王青、吴红宇、何双秋、封雷六、实习单位
原则上由学生自己联系实习单位，个别联系实习单位有困难的同学应及时与指导老师联系，指导老师尽力帮助落实实习单位。七、实习纪律
1．尊重校内外指导老师，与其他人员和谐相处、虚心求教、友好合作、勤奋工作；2．遵守国家法律法规，讲究职业道德和职业精神，不做违法乱纪的事情；3．遵守实习单位的各项规章制度，不做有损于实习单位的事情；
4．实习期间不得无故迟到、早退、缺勤，不得擅自离岗，如有特殊情况，应同时向实习单位和校内指导老师请假，得到批准后方可离开；
5．每周应主动和校内指导教师联系一次，每月和辅导员老师联系一次，无故中断者视为违反实习纪律；
6．在实习开始前，留下父母的联系方式和自己的联系方式，联系方式如有改变（如更换手机号码）应及时告知指导老师；
7．没有征得实习单位指导老师的同意，不得进行暗访和偷拍，否则按违反实习纪律论处；
8．实习期间注意人身安全，不得参与传销等违法活动；谨慎交友，不要轻信陌生人的言行。八、其他
实习结束时，应及时通报校内指导教师和父母，有礼貌地告别实习单位和指导老师。按学校规定，开学应按时返校。附录：校内指导老师联系方式姓名张如成吴红宇封雷何双秋王青
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扩展阅读：广播电视新闻学专业实习生
做好一名实习生
广播电视新闻学专业杨卫中0201*061
作为一名广播电视新闻学专业的学生，掌握理论知识很重要，但是实践过程更是重中之重。广播电视新闻作为一门实践性、操作性极强的学科，理论学习更需要与实践结合起来。经过这一个学期的实习，使我认识到实习很重要，做好一名好的实习生更重要。
我们实习，都是在为找工作打基础，在实习前选择自己理想的实习单位，渴望通过自己的努力，对媒体有直观的认识，熟悉新闻的生产流程，初步接触新闻业务，使自己给单位留下好的印象，并最终能够留下来。
但现实情况却不容乐观，实习单位难找，找到理想的实习单位更是难上加难，我们的实习都是靠自己联系或家中关系自己解决，通过了解，大部分学生在地市级媒体实习，或者在县级单位，在省级媒体的学生屈指可数，在国家级媒体更是寥寥无几。这就给我们将来寻找工作，带来不利的影响，使我们的未来就业有了很大限制，缺少机会。在实习过程中我也发现，在媒体中有一部分人，为了将来能够留下来，在没有任何待遇的情况下长期坚持实习，其中不乏有名牌大学学生。通过在电视台及报社的实习和了解，使我认识到，实习生做好以下的事，可以得到媒体单位的好评。
在思想上我们要明确实习目的。许多人在进入媒体实习的时候，根本就没做好当记者编辑的准备，只有浪漫的幻想，或者只是为了实习而实习。这样的人最终被淘汰不足为奇。要用心认清周围的人。很多同学准备做记者，记者是和人打交道的职业，如果不善于和人打交道就根本不适合这职业。有的单位虽然指派了一个实习老师，但这并不防碍向其他记者学习，事实上其他人也在借机观察我们，他们总会有机会表达出对我们的看法或评价。用最短的时间认清周围的人，并准确地叫出他们的名字，知道他们的工作内容，能够使我们很快适应所在的单位，与人搞好关系，对自己的实习非常重要。
到单位的时间要早。很多实习的前几天还能比较早地到实习单位，但能坚持时间长的却不多。提前到单位帮老师们打扫一下卫生，做好采访或工作前的准备是十分必要的功课。可以在门前等老师来开门，也不要比老师来的完，这样别人才能记住你。干些诸如打扫卫生的事，要认真，不要为了表现自己才干。
要会用办公软件，打字速度要快。现在很少有人不上网的，聊天、游戏等等，但很少有办公软件运用很熟，每分钟打字能在80个字的。不要认为，这条件很苛刻，许多老记者也达不到，但在现在，几乎离不开电脑的运用，处理文字、打字速度确实是成为记者最重要的基本功。
一旦踏进了单位的大门，就不再是父母眼中长不大的孩子，学校里的学生，而是一个走向社会的成年人。在单位里，任何人都没有教你和帮助你的义务，一切只能靠你自己，有的人因此会得出社会是黑暗的结论，转变自己的定位也很重要。有选择地看所在单位所办节目或所办报纸，如果是社会新闻、时政新闻或经济新闻的，不要一到单位就盯着娱乐版和体育版看。看看老师提前的采访，然后看根据这些做好的作品。并请教老师为什么要从这样做，仔细比较一下其它同题新闻，找出给你启迪的东西。认真做好笔记，一定要做好采访笔记，也许老师在采访中记得很少，那是他知道了很多东西。但我们不同，一定要认真地记下来，回到单位或家里后在尽快整理出来。
在报社实习要记住先思考再下笔。刚到报社实习的初期，如果不是老师特殊要求，在头一个月内别要求写稿子，这阶段最重要的是学习采访技巧和老师们对新闻的理解，要向老师多提问题，并多听听他们对新闻的看法。思路理顺了，写稿子时自然会很快很流畅。不要给老师留下做不好的印象。争取在适当的时候，用心作几次工作，让记者编辑还有领导对自己留有印象，这很有可能就成为自己进入这家媒体的敲门砖。
要学会天天沟通。很多人晚上比老师回家早，这是一个很坏的习惯，因为这样丧失了一次沟通的机会。媒体单位节奏很快，工作时一般没时间和实习生好好沟通。实习生应该耐心等待老师完成工作，并倾听他对采访的看法，以及当天工作中遇到的问题。这是实习生一天中最重要的一个时段。不要只跟一个记者或编辑说话、工作，要学会打开局面，多和其他的编辑记者搞好关系，从点滴小事做起，从进入实习单位的第一天起，就要做一个有心人。回家针对单位学习，不要认为从单位出来就完成任务了，其实工作刚刚开始。白天所做的事大多是陪老师做的，而晚上的这段时间才属于你自己。按照明天要去采访的内容，到网上查资料，并整理出几条线索供你和老师参考。针对所在单位的工作风格准备，能够给人留下做事认真，效率高的印象。要明白自己来的目的，不要淹没其中，更不能麻木，多和带自己的编辑记者交流，一定要主动，别人都很忙，一般不会主动来找我们的，要像朋友一样对待老师，不要太拘束，在与他们的点滴交流中能学到很多东西。
要有持久的耐力。很多人实习一二个月以后，就开始关心自己是不是有机会留在单位，而不是问自己到底学到了什么。如果留下来的机会渺茫就另谋出路了，很多媒体的实习生大都呆不上三个月就是这个道理。如果这时候我们还在坚持，那么对他们的离去应该表示高兴，毕竟少了一大半竞争对手，留下来的机会就大大增多了。在我是袭击同学的实习单位，就有现在在单位没有报酬的情况下，坚持实习很长时间，等待留下的机会。
注意保持关系。关系是很重要的，但不要因为眼前没有关系而一筹莫展，其实老师同学都是关系，他们可能有好多资源，等着我们去挖掘利用。因为大家在各个地方，要和同学经常保持联系，机会可能就在聊天中出现，也有利于我们知道其他地方的情况。
在实习快结束时，要记得主动打听单位招聘的事，不要觉得不好意思，大家都明白这些事情，如果发现留下的机会比较渺茫，那就要适时结束实习，或者在实习的同时寻找各种就业机会，切不要一棵树上吊死。结束实习时，最好请当初带自己的老师朋友和对自己最照顾的编辑记者吃个饭，在临走前，跟认识的所有朋友打声招呼道个别，并留下他们的联系电话。
学会以上的做法，能够使我们更好的融入到单位中，为将来自己的留下起到关键的作用。
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