新闻专业大实习报告
新闻专业大实习报告
学以致用严谨做事
绪言：
201*年的2月18日至5月16日，我有幸在泰安日报社进行为期三个月的大实习。在这里我被分配到《泰安日报》采访部，王汉友主任分配资深记者刘明荟为我的指导老师。同时还跟随孙振华、王波等记者出去采访写稿。期间我以实习记者为主要任务，努力学习写会议消息、通讯、侧记（特写）等类型的稿件。
《泰安日报》作为中共泰安市委的机关报，从1939年10月10日《泰山时报》创刊算起，已有70年的历史，其间几经变革，即使从1985年1月1日再创刊到201*年1月1日，也走过了25个春秋。泰安日报社现在拥有三座办公楼和五座宿舍楼。现在30层的报业大厦正在即将竣工，新区的记者家园也在建设当中。至今，报社拥有260名工作人员（不计离退休人员）。《泰安日报》现在是对开8版日报，媒体组合由单一的纸质媒体，发展为多层面的一报三刊一网站的格局。办报手段依靠电脑操作、网上运行；印刷技术为激光照排、轮转印刷、彩色版面，固定资产4000万元；报社机关建设深厚扎实，卓有成效，先后获得各种集体荣誉称号134项，所属部门获得各种荣誉65项，个人获得各种荣誉称号464项。①
此次到实习的主要目的是，再次熟悉媒体，掌握现代传播媒介的发展状况，将课堂的理论知识学以致用，同时，提高人际关系处理能力和沟通能力。通过这次大实习，可以检验自己在学校学习的知识，为一年后毕业找工作打下基础。
正文：
自201*年2月18日起开始实习，5月16日结束，跟随刘明荟、孙振华、王波、张莎莎等记者采访写稿，先后参与“‘泰山勇士’英模事迹报告团”、“‘31.5’名优企业座谈”、“岱岳区‘小农水’工程惠民生解民忧”、“高铁旅游看泰安百家媒体走进泰安采风活动”、“泰安市深入开展创建环保模范城市工作”、“‘和谐杯’泰山奇石文化精品展”、“中共泰安市委党校第22期中青班‘三进三同’党性锻炼实践活动”等重大活动，并且独立完成稿件61篇。
①王安全：《泰安日报社志》第5页。
泰安日报社职员，分为记者、编辑、广告。现在是“以报三刊一网站”的格局。②我主要在《泰安日报》学习记者，实践采访和写作。共有记者11人，摄影记者6人、评论员3名、版面编辑4人、编辑8人、文体记者编辑4人、主任4人。《泰安日报》主要针对泰安时政新闻进行报道，挖掘实事，宣传中共泰安市委市政府。每天16点交稿，涉及部级以上领导稿件要提请领导秘书或泰安市政府新闻中心审稿，编辑修改审批，定稿定版后再由报社领导审批。
在实习过程中学到了许多有用的知识。进入一个媒体实习首先:学会融入一个新的群体。并且努力与团队里成员相处融洽;大方得体的与人接触，谦虚有礼；在实习中，主动学习，善于思考；遵守所在单位的纪律，尊重领导。
此次大实习，我在采访部做实习记者，在《泰安日报》实习期间，开始由专门的记者带领我采访时政新闻和社会活动，后来，我会紧跟其他记者采访学习，谁有空我就跟着谁，在没有活动时，我会在报社阅览像：《中国记者》《青年记者》《泰报工作》《羊城晚报》《广州日报》等报刊杂志，来充实自己。因为不同的记者有不同的风格，他们都有值得我学习的地方，所以我喜欢跟着不同风格的记者学习采访和写作。在我实习接近一个月后，我渐渐熟悉了工作，开始自己跑活动写稿件。一般采访部主任王汉友，在接到任务后会分派给我，有时是参加领导活动，有时是参加大型重要的活动，在没有任务时我会积极主动向其他记者学习，主动要求帮忙写稿件。在此期间“高铁旅游看泰安百家媒体走进泰安大型采风活动”和“中泰安市委党校第22期中青班‘三进三同’党性作风实践锻炼活动”等重大活动，因为活动重大、活动时间长、参与媒体多，并且是由我自己单独跟活动，所以对我的实习具有很大的锻炼和影响，我也十分感谢泰安日报社采访部主任王汉友可以给我那么多机会，让我的大实习学习到了更多的实际采访的宝贵经历，使我的实习生活更加充实。
在实习三个月中，我深切感受到：
一、在媒体尤其是党报一类，做新闻必须坚持严谨，准确的原则；
二、作为一名新闻人，无论你是记者、编辑还是广告员，都要对工作持有高度的热情，积极投入工作；
三、实习中发现所学的“新闻敏感”在现实媒体运行中是至关重要的，“新闻鼻”
②中华泰山网《泰安日报》机构设置
是每个新闻从业人员所必须具有的基本素质；
四、时刻坚持客观报道，内容真实，时刻谨记做符合国家、社会、集体、人民利益的宣传。
在跟随刘明荟和孙振华老师学习中，我们采稿的对象多为政府机关的会议及活动。其中我学到：
一、在报社采访不像电视台需要现场画面，所以采访活动时，一定要带好准备好录音工具，如：录音笔，还要灵活利用手头工具，如：手机、MP3等，这些是记者做好新闻，采访全面的必要条件；
二、采访过程中尽量采集现场资料，多询问多记录，多搜集各方面材料；三、会议新闻还要做好笔记，搜集大会资料，以便更好的把握采访内容的核心；四、在写作过程中，多个媒体共同报道一个事件，除了交代基本事宜外，好的观点和视角是取胜于其他媒体的关键。
实习期间，得到了指导老师的竭力指导，与报社领导、职工及共同实习的学生建立了良好的关系，同时，在参与各大活动时结识了新华网、中国旅游网、大众日报、常熟电视台、沧州晚报、南京电视台等各大地方媒体记者，从他们身上学到了很多东西，并通过手机、网络等方式取得了联系方式，便于以后再学习中向他们询问交流。
在实习中期间，在积极学习采访与写作的同时，我还发现一些问题：一、在写作过程中，多个媒体共同报道一个事件，除了交代基本事宜外，好的观点和视角是取胜于其他媒体的关键，党报即便不为销量压力发愁，但也不可偷懒；
二、会议新闻,不能仅仅简单的报道会议，还要体会会议精神，为读者作出分析，从会议决议中找出和读者息息相关的问题。
实习时间虽然不长，但这三个月来对我的启示颇多：新闻记者要具有一定的新闻敏感度，要善于发现新闻，把握得当的采访时机；遇到不配合的采访对象，要善于细心观察，把握采访对象心理，采访时要懂得随机应变。记者要有必需的修养（如：丰富的知识、坚韧的意志、细密的作风以及采访必要的技巧）。正以为如此他常常能采写到一些使报界为之啧舌的内幕新闻和独家新闻。还有很大一部分人停留在那种“包吃、包住、包行”的“三包”记者水平上，在党报这类媒体上
“三包”现象更是突出。记者要有必需的修养（如：丰富的知识、坚韧的意志、细密的作风以及采访必要的技巧）。正以为如此他常常能采写到一些使报业为之啧舌的内幕新闻和独家新闻。③求新、求真、求异依然是媒体工作的生命。原本以为三个月的大实习会很长，但当我真正投入到其中后，发现时间如白驹过隙。三个月以来我全身心的投入工作，集中精力的学习如何做一名合格的记者，仿佛我已经就业了，按时上下班，采访各类活动。上至市领导、下至普通田间百姓，他们在我眼里我一时同仁，都是我的采访对象。接触各大媒体，相互学习如何抓新闻点、立意、写作忙忙碌碌。我已经习惯了记者这个工作，已经喜欢记者这个职业，实习结束，我要从记者这个角色再转回学生，我还很不适应，但是三个月的大实习让我明白自己离着做一名合格的记者还很远，仍需充实自己，所以回到学校后定会加倍努力，完善自己，丰满人生。
大实习虽然短暂，但对于了解现代传播媒介，检验理论知识，与实践结合，学以致用，建立良好的人及关系等大有帮助，整段大实习让我受益匪浅。
③孙晓阳：《邵飘萍新闻采访特色及启示》
扩展阅读：新闻专业实习报告
XXXX学院文化传播系新闻学专业
实习报告
姓名：XXX学号：11091XXXXX班级：新闻0902实习单位：XX晚报学校指导老师：XX实习单位指导老师：实习报告
一、实习概况
（一）实习时间：201*年6月13日201*年7月13日（二）实习单位：XX晚报
《XX晚报》创刊于1982年元旦，是福州创刊最早、历史最为悠
久、最具权威性和影响力的综合性都市生活大报。它以贴近市民、关注生活焦点、服务百姓为宗旨，注重人为本、家为根、小社会、大文化，努力在"贴近、增容、抢快、加重、搞活"上下功夫，进家庭、进生活、进百姓，呈现权威性、指导性、政策性、时效性、社会性、娱乐性、可读性、服务性。新闻版占总版数的三分之二，另有今日财富、生活周刊、文化周刊、闽都楼市、车市纵横。20年来，《XX晚报》先后有234件作品获奖，并被中国新闻文化促进会、经济新闻工作委员会推荐为中国强势媒体。1998年被中国晚报协会评为"中国晚报三十佳"第十名。中国经济景气调查中心和新生代市场调查中心联合调查认为，《XX晚报》读者阅读率名列本地区各媒体之首。201*年自费订阅率达70%以上。对于有志于学习新闻的我来说，《XX晚报》是一家非常理想的实习单位。
（三）实习目的：
在所学的新闻基础理论和基础知识的基础上，通过在《XX晚报》报社的专业实习增强对新闻业务的感性认识，把所学的专业课知识与社会实践结合起来，深入了解自己的专业，体验作为一名新闻工作者的实际生活以及媒体的业务运作，在实践中领悟专业基础知识与技能。通过实习，了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程，对其进行分析，并结合所掌握的理论提高自己对新闻的认识。此外，通过实习让我知道自己毕业以后将会处在一个什么样的工作岗位上和我所将可能要从事的工作的实质大概是个什么情况，也为我以后的学习明确方向，可以比较重点的加强课外的学习，充分利用大学里的学习资源来充实自己，提升自己的综合素质。二、实习内容
（一）接热线电话
1、了解接热线的流程
201*年6月13日星期一，是我在《XX晚报》实习的第一天。初到报社，半是懵懂半是新鲜。看着XX晚报大楼我真紧张了一阵，电梯上下的人们互相搭着话，聊得也都是报纸上的今天的好新闻，头版的图片如何如何。我感觉xx晚报的氛围一点一点正感染着我，也想要尽快融入到这种紧张有序的生活中。
老师安排我的第一个工作是在热线部接电话。专门负责接热线的老师告诉我，接热线基本是所有实习生的第一课。接听电话，把事件重点记下来，最重要留下联系方式，以备日后记者和线人联系。听着老师的话，我心里暗暗地乐道，接电话？小菜一碟。不料此时身旁的电话传来一阵铃声，我顿时心跳加速，刚刚的得意劲烟消云散，从老师的眼睛里我知道，他说，锻炼的机会来了。“你们报社在哪里啊，我要到你们总部投诉”对方愤怒的声音从话筒里传出，报社地址？具体我也不清楚啊，我该怎么办呢？“您好，这里是XX晚报，您有什么问题告诉我好吗？”我怯怯地应答他。“我不要和你说，我要直接找你们领导投诉，你们总部地址是什么啊？”我真的不懂怎么办了。幸好一位工作人员看到了我的窘迫，过来帮我解围。“您好，我们这就是报社总部，您有什么问题可以直接和我们反映”看着工作人员从容温和地和客户交流，我深深地感觉到我还有很多地方需要学习。
接热线看起来简单，其实学问不少。首先要对来电内容进行甑别，然后进入各个平台模块、处理录入。其中来电内容分为三大部分，第一部分是关于订报、发行、投诉方面的问题；第二部分是关于新闻线索、报料方面的内容；第三部分是便民服务咨询、定制方面的内容。每一部分都有相应的录入处理平台，整个流程是系统化的。为了更好的做好工作，我学习了接热线的《规范用语》，获益匪浅。例如，遇到读者无声电话时：话务员：“您好！请问有什么可以帮您？”稍停秒还是无声，“您好！请问有什么可以帮您？”稍停5秒，对方无反应，则说“对不起，您的电话没有声音，请您换一部电话打来，好吗？再见！”再稍停5秒，挂机。我默默告诉自己要努力，要做好。
2、掌握接热线的技巧，有所获
在热线部，我发现记者一般会比较关注车祸爆炸等突发事件，但作为接线员，所有来电都要耐心的听，然后做好记录。因为不同的人对相同的信息有不同的看法，或许你认为无关紧要的信息，在记者眼里就是一条好的线索。在接热线的过程中，我确实感到，我观察生活的能力和新闻的敏感性还不够，但我相信只要肯努力，就会有所收获。我慢慢地学会了如何处理新闻线索，如何处理投诉，为需要帮助的人提供帮助，筛选信息的能力得到了很大的提高。通过接热线，我的应变能力也得到了很大的提高，遇到紧急事件不慌不忙，沉着稳定。此外，我还懂得了如何与人沟通，学会倾听，学到为人处事的道理。
3、养成读报习惯
在接热线的空暇时间里，我慢慢的养成了看报纸的习惯。每天来到呼叫中心第一件事就是看报纸，我把看报纸当成了一项工作，因为我清楚地认识到了，看报对一个人成长的意义，特别是对一个新闻专业的学生的意义。看报纸不仅可以拓展自己的知识面，而且还可以提高自己的修养。报纸可以使我们注意国际情势，关心国事，增加经验及知识。此外，看报纸也是接热线的前期工作，因为有很多打进热线的读者都是针对报纸内容而有所疑问，或者是自身情况与报纸内容有所相似而向我们反映问题。
（二）新闻采访与写作
1、外出采访，找准位置，直击现场
好不容易得到在《XX晚报》的实习机会，一定要充分利用，努
力寻找学习的机会。除了接热线，还要主动地和记者老师们交流，争取跟着他们外出采访。只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程。新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。要想外出采访，主动性很重要，因为在报社实习的同学有很多，而可以带我们外出采访的记者老师为数不多。每次看到记者老师外出，我就主动上前问他，能不能带我一起去。因此，我得到了许多外出采访的机会。
印象最深的是6月24日到晋安区梅园新村的采访。那天中午，老师从外面回来告诉我们下午带我们出去采访。于是我们快速的吃完午饭，满心期待的等老师一起去采访。不料等到下午两点多老师才出现，老师解释说临时有事迟了点。看到老师疲惫的样子，我提议老师趁着坐车的空闲时间小憩下，由我负责看着站点，以免坐过站。老师欣然地接受了我的建议，可是，车上太无聊了，我就开始玩手机，于是当车上的人都走光了的时候，我着实吓了一跳，天啊，坐到终点站了？我怎么没听到我们要去的王庄新村站啊！我在心里狠狠地骂了自己一顿。看看老师，老师似乎也很后悔，不料他居然冒出一句“我们坐错方向了。”不会吧，坐错方向而且还坐到了终点站，我感到很惭愧。“幸好这次采访的事情不那么急，我们在坐回去吧”老师看到我懊悔的样子安慰我说。因此，从报社到采访地点，我们一共花了一个半小时。从这件事中，我明白了要想做好一名新闻记者必须熟悉你所在城市的路线的道理。
熟悉路线，其实也是对新闻时效性的要求。要尽快完成采访和稿件，当然要节约往返于路上及寻找地点的时间。每次接到任务，最重要的就是尽快到现场，这也是我每次都会遇到也必须尽快解决的问题，我真正体会到为什么叫“跑新闻”了。我平时就是过的太省心，坐公车出门，从来不记路，方向感也差，在跑新闻的日子里，虽然也熟悉了些道路，但很多地方还是很陌生，所以我今后的目标就是：分清东西南北，了解XX主要干道，公交地铁路线，在脑海中再现福州地图概况。
2、掌握采访技巧十分重要，还得注重礼仪
采访上，老师教会了我如何让当事人自己开口说的方式技巧，
面对不同的人群也要选择不同的沟通的渠道。要想得到最真实的回答，就得让一切显得自然，轻松。比如，当采访对象为市领导时，首先服装的选择就很重要，不能太学生样，也不能太职业化（会形成一种比较紧张的气氛），其次语言要组织好，一般会提前准备好要提问的问题，不能太随便，也不能废话连篇，一定要抓住重点。并且要掌握一定的技巧，激发被采访人主动提供新闻，有继续谈下去的“欲望”。此外，采访时的礼仪也很重要。
3、整理采访笔记，写稿
在实习过程中，我深深觉得新闻写作是多么重要，做好采访后，
如果仅因为写作水平有限而没能做出好的报道，达不到预期的效果就太可惜了。用看似简单的语言怎么能把事情叙述的更有条理更吸引人，那就在于提高写作能力，掌握写作技巧。
6月21日，我写的报道第一次出现在了报纸上，我好开心。但
当我认真看报纸的时候，我的笑容却逐渐消失了。首先，老师把我的姓氏写错了（“温”写成了“翁”）。我知道，这件事我也有错，我应该在写完稿件后署上自己的名字。让我开心不起来的其实是第二个原因。我的文章和报纸上的文章差距很大，让我惭愧不已。老师拟的题目是《大热天西庄小区停水数日自来水公司称正在听漏，
查找原因》，而我的题目是《自来水管之前是进水，现在进空气西庄小区九百多户停水数日，居民生活受严重影响》。老师的简明扼要，而
我的明显不够简洁。老师拟的题目能让人第一眼就了解事情的大概情况，通俗易懂，比较符合受众的要求。再看，我的导语“近期，晋安区新店西庄小区已停水数日，记者在接到热线电话后，赶往现场了解情况。”，老师写的导语是“何时能用自来水？这是眼下晋安区南平路西庄小区900多户居民最关心的问题。17日开始，当地居民陆续反映家中自来水供给不正常。昨日，居民们家中集体停水。”我写的导语是“近期，晋安区新店西庄小区已停水数日，记者在接到热线电话后，赶往现场了解情况。”，两者对比突出，前者带有一点议论意外，吸引读者注意。后者，简简单单，没什么特色。我清楚的认识到了我的新闻写作水平还有待于提高。新闻写作中，修改是很重要的。在当写完初稿后，编辑，整理
和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题，小标题的方法是个不错的建议。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。
三、实习总结
（一）收获
在为期一个月的实习期间，我收获了很多，不仅加强了对专业
知识的锻炼与巩固，更多的是懂得了做人的道理，为人处事的方法及克服困难的能力。首先，我清楚地认识到了新闻真实性和新闻时效性的重要性，学会了如何采写社会新闻，如何报道突发性事件，对新闻工作有了一个感性的认识，写作水平也得到了一定的提高，特别是导语方面。其次，在为人处事上，我学会了换位思考，体谅他人，面对客户的责骂，我会耐心的聆听，并作出较好的解释，当客户遇到困难时，我会适时安慰，给予他合理的建议，帮助他处理问题。遇到自己不懂得的地方，我会虚心的请教他人。在实习过程中，我的应变能力得到了很大的提高。
此外，我还懂得了要想做好一名新闻记者必须做好以下几点：
第一、做事要认真；第二、知识面要广。记者要打交道的人是方方面面，有农民，有医生，有老师，形形色色的人都有可能遇到。对不同的领域，如果一点都不了解的话，在采访中就可能遇到想不到的一些困难；第三、要有职业道德。新闻工作者就是把真实的事情反映给人民群众，影响力相当大；第四、身体要好。作为新闻工作者，身体是革命的本钱。身体好了才可以更好地工作。特别是第四点，在实习期间我生了两场病，当时很想和记者外出采访，可是身体不支持，只能留在宿舍，那滋味一点都不好受。
(二)自我评价在实习期间，我每天按时的来到福州晚报。在工作上，我认
真的做好本职工作，不偷懒，不早退。接热线时，我温和耐心地与每一位读者交流，尽量做到让客户满意。外出采访时，我积极主动，不怕苦，不怕累，敢于挑战自己，认真完成采访任务，并做好稿件的撰写工作。在思想行为上，我作风优良、待人诚恳，尊敬师长，能较好处理人际关际，与热线部的工作人员相处融洽，与实习的同学互相学习互相帮助。
同时，我也认识到自身的许多不足之处。在新闻写作上，我
比较注重形式的新颖，内容陈述方面不够重视。在导语方面，我写的导语没有亮点，不足吸引读者眼球，且不够简洁。文化知识欠缺，可谓“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄，学到的知识太单一，没有形成一个很好的体系。理论联系实际的能力太差，将学到的知识不能运用到实践中去，没有一个知识储备体系，用到哪学到哪。在采访中，还容易犯一些低级的错误。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的能力，尽可能完善自己。此外，在工作上，我会情绪化，心情不好时，我的工作激情就会减弱很多。在以后的学习生活中，我会尽量改正不足的。
（三）结语
通过一个月的实习，我在学校学到的知识得以在实践中应用。
同时，也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西。通过独立完成或者参加实习中指导老师安排的工作，巩固了专业知识，达到了提高实际操作技能，丰富了实际工作和社会经验，掌握了操作技能，能够达到将所学知识用到实际工作中的目的。
非常感谢学校和实习单位为我们提供的这次实习机会，让我们走出校门，踏入社会，用眼睛看，用耳朵听，真切地感受我们所学的专业。这对我们有极大地指导意义，也为我们今后的学习提供了很大的帮助。同时也非常感谢在实习期间给予我帮助的老师同学们，谢谢！
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