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美术第二课堂活动计划

时间:2019-05-28 17:14:36 网站:公文素材库

美术第二课堂活动计划

美术第二课堂活动计划

201*201*学年度第二学期

第二课堂美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,为了学校能够开展好美术展览等相关活动,按照上级主管部门的要求,结合我校实际,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周周五下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5、爱护美术教室内的设施和用品。三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法,卡通画法,简单素描写生方法)。

2、以儿童画,卡通画,国画,素描写生为主,以教材相关设计内容为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行实际操作教学,训练学生的动手能力和造型能力。四、采取措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,每周组织一次,在学校美术室进行活动,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

井亭矿区学校

201*.2

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美术第二课堂活动计划

美术第二课堂兴趣小组的开展,有利于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。给爱好美术的学生创设了一个良好的学习环境,为了清源镇中能够顺利开展好美术教学及作品展览的相关活动,按照学校的要求,结合镇中的实际,现将本学期美术小组第二课堂的活动安排制定如下:

一、活动目的:

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术组每位成员都在美术教学工作有新的突破。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,教师认真备课,保证学习效果,人员完成学习任务离开时要保持教室内清洁。

2、每周每组分两次在课后进行教学活动,小组成员必须准时到达指定位置学习。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5、爱护教室内的设施和用品。三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法)。

2、以绘画、欣赏、手工为主,以教材相关设计内容为辅,以个人创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、提高学生的欣赏水平,教师要进行实际演示操作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取措施:

(1)美术教师要认真负责,及时收集整理学生作品,并统一装订,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)要做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,每周组织二次,在学校指定位置进行活动,要坚持课外活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。(5)、做好课前的各项准备活动。拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。运用现代化教学手段,用好班班通系统,提高教学质量。

五、本学期教学目的任务:

1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。2、学习美术的基础知识和基本技能。

3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力等。5、学生作品只要通过剪纸、刮画的形式体现。

6、作品展示形式:利用班班通系统进行网络展示和举办画展。六、因材施教原则

根据学生年龄特点和每个学生的个性差异,在教学中面向全体学生,同时要考虑个别超常学生与后进学生的情况,采取面向集体与个别指导相结合的方法。

七、教学过程中和学生作品的课堂评价时应注意的问题

1、教学中要注意知识的基础性与实用性,使学生学好常用的、必要的、有价值的知识和技能。还要注意体现民族性和时代性。

2、教学中应注意将制作的过程和生活中的实用性有机地结合起来。

3、在教学方法上不宜过分强调严谨的造型结构、透视规律、色彩原理等,尊重学生的自由想象和个性发展。

4、通过教学评价(美术作品当堂展示、定期的作品展览),了解学生的学习情况,及时总结教学经验,改进教学,应有利于调动学生学习的积极性。同时,要克服以美术知识技能的掌握作为评价的唯一标准的倾向,应以小学美术教学指导纲要规定的教学目标为依据,对学生的认知、技能、思想情感等方面作全面客观的评估,使教学充分发挥育人的功能。学生学习成绩的考查是教学评价的主要方面,平时考查应注意鼓励学生想象力和独创性的发挥。本学期美术作品呈现宜以(剪纸、刮画)为主,期末进行美术作品展。

总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以新课程标准为准绳,以学生兴趣,经验,知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高六小的美术教学质量。

美术第二课堂活动计划

梁娟娟

清源镇中学

美术教学工作计划

梁娟娟

清源镇中学

美术教学工作总结

梁娟娟

清源镇中学

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