纪律作风整顿第一阶段总结
太人社发（201*）23号
太白县人力资源和社会保障局
关于开展机关纪律作风整顿及“三一三提升”
主题实践活动第一阶段工作总结
县纪律作风整顿活动领导小组办公室：
2月10日，县委、县政府召开了全县目标责任考核表彰暨“上争外招强推优服”四大建设工程突破年动员大会之后，我局高度重视，精心组织，统筹谋划，加班加点，及时研究制定了我局《“上争外招强推优服”四大建设工程突破年实施方案》和《在全局系统党员干部中开展纪律作风整顿及“三一三提升”主题实践活动实施方案》，在全局系统党员干部中集中开展纪律作风整顿及“三一三提升”主题实践活动，现将工作开展情况总结如下：
一、主要工作情况
（一）及时安排部署，落实责任。一是及时召开了领导班子会议，认真研究讨论县委、县政府召开的全县目标责任考核表彰暨“上争外招强推优服”四大建设工程突破年动员大会的贯彻意见。二是成立了由党组书记、局长任组长，其他党组成员为副组长，局属各单位负责人为成员的纪律作风
整顿及“三一三提升”主题实践活动领导小组，并及时制定印发了我局《“上争外招强推优服”四大建设工程突破年实施方案》和《在全局系统党员干部中开展纪律作风整顿及“三一三提升”主题实践活动实施方案》，分解目标任务，确保责任落实到位。三是于2月14日召开全系统干部职工大会，对全局“上争外招强推优服”四大建设工程、“三一三提升”主题实践活动进行安排部署，对全系统开展纪律作风整顿活动进行了动员。随后，局属各单位结合两个《方案》，也相应成立了组织机构，并制定出切合各自实际的实施方案，逐层部署，确保活动落到实处。
（二）突出重点，认真实施。在研究制定我局《“上争外招强推优服”四大建设工程突破年实施方案》，和《在全局系统党员干部中开展纪律作风整顿及“三一三提升”主题实践活动实施方案》的基础上，对我局全年招商引资、争取资金等任务进行了细化量化分解，对新建、续建、前期项目建设落实了包抓领导和配合单位及责任人；对纪律作风整顿及“三一三提升”主题实践活动进行安排部署，并将此次活动与创先争优工作相结合，认真组织实施包村帮扶、百日蹲点调研、政策技能进万家宣传培训等活动，把干部的“勤政指数”转化为群众的“幸福指数”，达到让干部转作风，群众得实惠的目的。
（三）强化督查，确保落实。根据活动方案要求，制定了详尽的实施步骤，分为学习教育、查摆问题、集中整改三个阶段进行。在我局动员会之后，局领导小组召开了专题会议2次，对学习教育阶段的工作进行再安排，领导小组办公室对各单位制定实施方案、学习次数、学习笔记情况进行全面检查，确保纪律作风整顿活动扎实深入开展。
1、严格要求，认真组织。局属各单位组织全体干部职工认真学习了局纪律作风整顿动员会精神，明确了工作目标
和任务要求，落实责任。都能把学习教育与业务知识的学习有机结合起来，不断提高全员的政治素质和业务水平。
2、认真学习讨论，确保实效。一是保证学习篇目。我局安排学习了党的十七届六中全会，市十一次党代会，县十二次党代会，县十六届一次全会等会议精神；先后学习了唐俊昌书记和上官市长在全市目标责任制考核暨项目建设表彰动员大会上讲话，县委十二届一次、二次全会精神，徐烨县长、纪委刘俊霞书记在县目标考核暨“上争外招强推优服”四大建设工程突破年动员大会上的讲话，以及云南省孟连县“三五”群众工作法。二是保证学习时间。我局按照以往惯例，从春节收假上班第一天起，就开始安排学习。每天集中学习时间不少于4个小时，自学时间不少于2个小时，按要求记好学习记录和学习笔记，个人学习笔记不少于1万字。三是开展讨论交流。在广泛调查研究的基础上，紧密围绕群众关心的热点难点问题，以及个人受益颇深的问题开展广泛的讨论交流，提出有针对性的意见与措施，确保了学习教育活动取得成效。
3、以学习促工作，做到工作、学习两不误。
在日常工作中，通过深入扎实地开展机关纪律作风整顿及“三一三提升”主题实践活动，做到“五个结合”。具体体现在：①、劳务输出亮点纷呈。正月十五前后，召开“春风行动〃招聘洽谈会”和“外出务工人员欢送会”，组织90多家省内外企业提供3984个就业岗位，477人达成就业意向，洽谈成功241人，并为江苏、深圳等地送出务工人员1200多人。②、小额担保贷款扶持及时放贷。今年以农业产业、生态产业发展为重点，扶持特色种植、养殖大户，加班加点考察摸底，已经发放小额担保贷款362万元扶持29户，同比增长120%。③、社会保障工作有条不紊。大力加强社保政策宣传，重点动员灵活就业人员、非公企业未参保人员参保缴费；按照“三不原则”（不拖一天、不少一分、不漏一人），
落实职工养老金第八次调整待遇。④、劳动关系和谐稳定。建立和完善了我县《建设领域农民工工资支付保证金制度》和《实施细则》，春节前后，未出现过因讨要工资集体访和越级访，有效制止欠薪引发的突发事件，和谐了劳动关系。⑤、项目建设积极推进。人社局里成立“上争外招强推优服”四大建设工程突破年活动领导小组，建立领导包抓项目建设
2管理长效机制，对前期建设3200M县本级、各镇基层就业和社会保障服务中心项目进行了精心包装，已上报市相关单
2位；对续建的428M技能人才培训中心项目，上市跑省积极争取资金，确保开工建设。⑥、包村帮扶工作群众赞誉。在喧天的锣鼓声中，靖口镇关上街村书记、主任范众榜带领全村80多人的社火队来到县人社局，将一面写有“倾心帮扶力度大，致富不忘人社局”的锦旗送到了县人社局张保全局长的手里，感谢县人社局对该村四年多来的帮助和扶持。
二、存在的问题
一是工作上缺乏创造性工作，研究和探讨深层次问题不够。近年来，人社工作日益受到广大人民群众的关注，直接涉及老百姓切身利益的各项政策法规连续出台，业务工作量直线上升。我们在工作中投入到各项具体业务中的精力较多，而抽出时间研究新形势下人社工作的新特点、新问题，探讨解决问题新思路、新办法不够。工作凭老经验、走老路较多，拓展工作力度不够。二是在为企业为职工办实事上下功夫不够。部分同志的为民服务意识有待进一步提高，服务态度有待进一步改善，依法行政能力有待进一步加强，工作人员综合素质有待进一步提高，研究吃透政策精神，用足用活政策有待于提高。三是在坚持机关正常工作制度方面有待加强。部分股室及下属单位工作人员，存在迟到早退现象，工作时间串岗聊天、上网看与工作无关内容，不请假外出办私事等问题。
三、下一步工作打算
针对存在的问题,我们从以下几个方面着手加以改进:（一）加强学习,提高服务水平。认真学习中国特色社会主义理论，十七大，十七届五、六中全会精神，面对新的机遇、新的挑战与时俱进,不断更新观念。运用辩证唯物主义的方法，指导日常工作，保证工作决策的科学性和前瞻性。加强专业知识学习,并运用于工作实践，不断提高为民服务水平。
（二）健全规章制度，做好廉政建设。进一步完善各项管理制度，建立健全考核奖惩办法，创新工作机制，严明工作纪律，用一套好的制度管理人、约束人。努力形成全局发展一盘棋，干群同德一条心，内外配合一股劲，上下拧成一根绳的良好格局。做到不迟到、早退;上班时不做与工作无关的事情。加强廉洁自律意识，用典型案件进行正面警示教育广大干部职工，做到防微杜渐。
（三）规范管理，切实解决热点难点问题。继续按照“两个务必”的要求，抓好自身建设，坚持“从群众中来，到群众中去”的工作路线，广泛接触群众，做好基础调研工作，体恤民情，切实帮助群众解决实际问题。严格执行政务公开、“双审双签”制度，不断提高办事透明度，奋发进取，做到爱岗敬业，勤奋工作，努力创造一流的工作业绩。
二一二年二月十六日
主题词：机关作风整顿阶段总结
太白县人力资源和社会保障局201*年2月16日印发
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思想纪律作风整顿活动第一阶段小结
动员学习、提高认识阶段
根据浚县教体局指示精神，我校于3月15日开始进行教师队伍纪律作风整顿活动，现就第一阶段，即动员学习、提高认识阶段的工作情况做以下总结。一、充分认识本次活动的重大意义。
当前全县上下正在开展思想纪律作风整顿活动，从思想上行动上要统一到科学发展观的指导思想上来，而我校开展的这次纪律作风整顿活动，就是上级的指示精神与我校实际相结合的重要活动，这次活动具有极强的针对性和实效性。在我们的教职工队伍中，确实存在纪律松弛，作风拖拉、领导乏力、政令不畅、大局意识不强、政治热情不高、法制意识淡漠等问题。因此，开展这次活动意义重大，真抓实学很有必要。
学校教职工应有的政治素养，党的知识、法律知识不足，自我修养不够、组织意识、素质意识不强，社会责任感不强是目前教师队伍中存在的问题。政治方向迷失，需要我们教师真正的认识自己，坚持不断的学习，深刻反思、对号入座、查找不足。
学校教职工的职业责任感不足。我们是教育工作者，我们肩上的担子，社会责任是相当繁重的。学校要以人为本全面贯彻党的教育方针、要依法治校依法治教，全心全意为学生服务，全面提高教学质量。在这些方面家长要满意、社会要满意，为此学校教职工的学习意识、服务意识、职业责任感必须加强。
基于以上认识，我校对本次活动开展非常重视，对第一阶段工作做了认真计划和落实。
二、组织动员、提高认识。
1、召开动员会：为认真扎实地搞好这次整顿活动，学校领导高度重视，在3月15日我们立即召开了全体教职工动员大会，动员会上，张校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求：一是要加强组织领导，学校把这次思想纪律作风整顿活动纳入重要日程，并作为今年的一项重要工作抓实抓好。二是要加大宣传力度，及时总结每个阶段的活动情况和好的做好，并及时上报思想纪律作风整顿活动办公室。赵校长将上级文件全文和陈局长的讲话精神做了具体传达，而且结合当前形势，对日常工作中存在的问题进行了个体分析，讲清了意义，指出了本次活动的起因、过程和要达到的效果，以及对今后学校工作的重要性，全体教职工形成了共识，决心一定按上级指示精神，真抓实干，抓出成效。
2、建全组织、制定计划：学校成立了以校长为组长，副校长为副组长的活动小组，将六个专题，按时间分解到人，每个专题都有专人带领学习，学校统一配发了笔记本和稿纸，学习资料人手1份，便于集中学习和自学，每天检查学习笔记，2天检查一次心得体会。在学习过程中全体教师一起学习，一起讨论，就学习方法、体会交流学习的时效性，我们一起交流，对本次工作的开展起到了推动作用。3、学习中针对自己工作实际谈体会找不足，在学习过程中全体教职工对照上级文件找自己在宗旨意识、组织意识和组织纪律方面的不足，谈自己的体会。结合上级有关文件，找出自己存在的差距，自己在人生观、价值观是否偏离了教师的方向，我们应该如何修正，学习了师德教育专题，认识到抓好师德作风建设，是我们办好学校的首要问题。要做到遵章守纪、品德高尚、知法守法，做受人尊重的教师，做社会的楷模。
学习过程中，我校领导做到了带头学习，带头进行剖析，带头整改、提高，做好各项工作为下一步，开展自查自纠，征求意见奠定了基础。三、结合学习讨论情况撰写心得体会
全体教职工在第一阶段活动结束前都认真撰写了一篇心得体会文章，谈了对这次开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识，认真探讨了新时期师表形象和工作要求，深入剖析了自身思想作风和工作实际中存在的不足，为下一阶段工作的开展打下了良好的基础。
牛村中心小学思想纪律作风整顿办公室201*年3月21日
思想纪律作风整顿活动第一阶段小结
动员学习、提高认识阶段
牛村中心小学思想纪律作风整顿办公室
201*年3月21日
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