假如 本文简介：
江西省南昌市进贤县（七年级）刘萍指导教师：向敏假如您是清澈见底的小河，那我就是生活在你怀里的鱼儿，听着您唱种种美妙动听的催眠曲。听着，听着……不知不觉我就躺在您怀里睡着了。假如您是美的播种者、美的耕耘者，那我就是您细心照料的花朵。是您用美的阳光普照，是您用美的雨露滋润，让我的心田绿草如茵、繁花似锦。
假如 本文内容：
江西省南昌市进贤县（七年级） 刘萍
指导教师：向敏
假如您是清澈见底的小河，
那我就是生活在你怀里的鱼儿，
听着您唱种种美妙动听的催眠曲。
听着，听着……
不知不觉我就躺在您怀里睡着了。
假如您是美的播种者、美的耕耘者，
那我就是您细心照料的花朵。
是您用美的阳光普照，
是您用美的雨露滋润，
让我的心田绿草如茵、繁花似锦。
假如您是无私奉献、高洁的春雨，
那我便是年幼无知的小草。
您用知识般的春雨，
滋润我幼小的心灵，
让胆小的我不再害怕。
老师，
那就是您和我！
我愿是您的左右手，
不管您走到哪儿，
您的学生永远陪伴着您！
教师评语：小作者把对老师的爱比作小河和鱼儿，耕耘者和花朵，春雨和小草，这两者是息息相关，不可分割的，作者也通过这种写作手法说明对老师的爱是无法分割和忘怀的，也希望我们的小作者能够像小草一样开心快乐的成长，绿草如茵、繁花似锦！
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《假如》
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