平林中学201*—201*年第一学期初三语文集体备课计划
201*201*年第一学期
初三语文集体备课计划
备课组成员：
一、指导思想：
本学期语文备课组将以《语文新课程标准》为指导思想，结合我校学校的教学计划，毕业班学生的实际情况，利用集体的智慧与知识，集思广益,将个人才智转化为集体优势,因此，在个人备课的基础上，强化集体备课，发挥群体效应。发挥集体智慧，提高教学效果和教学质量。二、工作重点：
1、研教材：按照课程标准和教学基本要求的规定，认真钻研教材,领会教材意图。了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，备课时要体现新课改的理念，体现过程与方法、知识与能力、情感态度价值观，全面掌握该课程的教学内容及其结构。突出重点，注意难点，力求少而精。
2、研教法：选择教学方法时，在考虑到教学目标、教学内容的同时，还要兼顾各个方面，所选择的教法要富有教学哲理，根据课堂的实际情况，随机应变。注重激发学生兴趣，不断创设学习情境，大胆放手让学生去探索，鼓励学生独立思考，给予学生宽阔的思维空间。教师的语言要生动、有趣，富有鼓动性。3、研学法：根据教材内容以及教学目标，选择符合学生实际的学习方法。提倡“自主、合作、探究”的学习方式，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，做到因材施教，通过不同的学法及不同的活动形式引导学生自学自悟、讨论交流，鼓励学生提出自己的见解和不懂的问题，充分发挥学生自主学习的作用，使学生真正成为“学习和发展”的主体，变“要我学”为“我要学”。
4、备学生：充分考虑班级学生的实际情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。根据学生的实际情况，对学生因材施教，采用不同的教法，针对不同级别的学生实行分层教学，知识深浅、难易程度因人而异。还应备好学生上课时可能会提出的各种问题，做到“胸有成竹”。
5、采集中考最新信息，构架信息网络体系。中考虽有较强的地域性，但万变不离其宗。或客观判断、或主观发挥，围绕在新课标这一核心上，有鉴于此，多采集信息，对拓宽学生视野、丰富学生阅历都是大有裨益的。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平
6、树立远大理想，陶冶高尚情操。
党中央一再强调指出：精神文明建设的根本任务，就是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。因此，语文学科中贯穿思想道德教育，培养学生具有正确的世界观、人生观、价值观，有远大的理想，并且有高尚的道德情操。
三、集体备课活动分工安排
周次主备人邓邓李李姚姚李课题《出师表》《沁园春》《敬业与乐业》《故乡>国庆假期《我的叔叔于勒》《事物的正确答案不止一个》《中国人失掉自信力了吗》《智取生辰纲》期中考试《公输》《鱼我所欲也》《曹刿论战》《诗两首》《孔乙几》《谈生命》2345678910李1112李13李14邓15邓16姚17姚18李尧天1920
《威尼斯商人》期末复习期末考试
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201*年201*年第一学期初三语文集体备课计划
为了提高我校语文教师的业务水平和教学质量，发挥集体教研教改的优势，以《语文新课程标准》为指导思想，结合我校“导学练”合一的教学模式改革的具体要求，确保中考语文成绩的大幅度提高，根据三年级的学生情况，特制定初三语文集体备课计划如下：
一、指导思想
坚持教育为学生服务的宗旨，着眼于学生的终身发展，挖掘学生的学习潜能，以突出学生的个性及特点，在教师间实现资源共享，促进教师的创新意识，开展个性化教学，提高课堂效率。
二、集体备课目标
1、以学生为本。备课组以学生的实际为切入点，集体探讨一种学业生易接受、易掌握的教学方法，努力使绝大部分同学都理解并掌握，力争使每个学生都学有所获。
2、发挥集体智慧，实现资源共享，并保持集体备课的持久性，以达到提高课堂教学效率的目的。
3、抓学生的学习方法。在教学过程中，培养学生的学习方法，使他们形成自主学习的习惯，并为其终身学习打下基础。
4、知识与能力并举，在教学过程中，巩固所学知识，并强化能力的培养。通过对话、表演及合作交流等形式，给学生提供一个展示自我的平台，开发课程资源，以在到活跃课堂的目的。
三、集体备课措施
1、固定时间、地点、人员：以年级组为单位，固定每周进行一次集体备课。集体备课时间：每周周三下午5、6两节课。
2、固定备课内容：为了减少盲目性，开学初，组长就组织一次全体性集体备课，主要讨论本学期的教学方向、重点研讨内容、教学时间的调配等宏观性的问题，再根据教材编排体系，制定好本科集体备课计划。让每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。
集体备课时，我们将主要讨论下周上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等。
3、安排人员整理：每次集体备课时均由组内教师轮流执笔，负责把备课内容整理好后在本周星期五前分发给教师，以便老师们参考、设计下周的教案。
4、结合本班实际修改：各教师领到资料后，必须根据本班具体情况，对教案进行修改补充，甚至再创造，力求体现一种共性和个性完美的结合。
四、集体备课分配备课时间第一周备课内容新学期的工作计划备课人徐艳第二周第三周《陈涉世家》、《唐雎不辱使命》《隆中对》、《出师表》陈开国王茜第五周第七周《沁园春雪》、《词五首》《敬业与乐业》、议论文的知识周利徐艳第八周第九周《故乡》、小说的特点、《我的叔叔于勒》说说复习计划陈开国王茜第十周第十二周第十三周拟好题目，做好复习周利《事物的正确答案不止一个》、徐艳《中国人失去自信力了吗》《智取生辰纲》、《范进中举》王茜第十五周第十六周《课外古诗词背诵》简单提示期末复习计划陈开国周利第十七周第十八周研讨题目、拟好试卷综合测试、查漏补缺、徐艳王茜、陈开国
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