小学数学低年级备课组工作计划
小学数学低年级备课组工作计划
（201*～201*第二学期）
一、指导思想
以“六模块建构式课堂”为中心，努力构建良好的教师专业成长平台。通过组内成员间的共同备课、说课、观课、评课，提升备课组教师的教育教学能力。继续推进数学新课程改革的进程，努力提高数学教学质量，建立团结和谐的备课组。二、工作目标：
1、数学学科活动丰富开展，强化学科特色，争创区优秀备课组。2、抓好教学常规，培养学生学习数学的良好习惯。3、努力学习，转变教研观念，提高自身素质。
4、组织教师参加各级教学竞赛及论文、反思评比活动。5、组织老师们向学科带头人、骨干教师学习。
6、通过多种渠道，加强师资队伍建设。（如加强校际间的教学交流与合作）三、工作要点：
1、以新六模块理念为先导，以课堂教学为重点，进一步学习新课程，实践新课程。
2、以课堂教学为中心，强化常规管理，优化集体备课，提高教学质量。常规落实：
①备课：本学期继续推行集体备课制度，教师要备出优质课，实用课。配合教导处将组织定期检查教案。②上课：教师要做好充分的课前准备工作，上好每一节课。③作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范。
④辅导：继续做好提优补差工作，重视学生数学生活日记的写作，培养学生灵活运用数学知识解决实际问题的能力。
⑤听课：本学年各教师参加听课总节数不少于40节，要边听边思，及时评点。
3、重视理论学习与研讨，组织教师积极参加区课堂教学竞赛、教育叙事、教育论文评选等活动。三、具体安排：
201*.2明确集体备课组活动要求，制订新学期活动计划201*.3组织网上教材培训，交流上学期备课、作业检查情况，
统一新学期备课、作业要求
201*.3同课异构，教学对比《认识线段》201*.3《认识线段》教学评点
201*.3“打造高效课堂，提升教育质量”理论学习一
《对数学课堂教学有效性的思考》
《设问、激疑、导学、创造试谈低年级“解决问题”教学中的有效提问》
201*.4参加镇教研活动
201*.4“打造高效课堂，提升教育质量”理论学习二
《试谈提升小学数学课堂探究实效的策略》《如何提高小组学习的有效性》
201*.5“打造高效课堂，提升教育质量”理论学习三
《新课程下数学教师应该怎样备课》《对“家常课”备课有效性的思考》
201*.5集体研究苏教版三年级上册教材《统计与可能性》，设计
201*.6201*.6
教学预案，
“打造高效课堂，提升教育质量”理论学习四
《对提高学生数学计算能力的思考》
《加强估算教学，培养估算能力》
期末复习交流、备课组活动总结
扩展阅读：坪地第一小学数学科低年级备课组工作计划
坪地第一小学数学科低年级备课组工作计划
201*-201*第一学期
一、指导思想
数学组低年级备课组，包括一、二年的全体数学教师，新学期，我们将按照学校和教研组的指导安排，围绕“为学生的全面发展奠定基础”的办学理念和以提高师资素质为根本，通过校与校之间同年级互动教研，本校的帮扶活动等为重点的教研活动。提升备课组教师的教育教学能力。继续推进数学新课程改革的进程，努力提高数学教学质量，建立团结和谐的备课组。二、工作目标：
1、稳步提高教学质量，力争使各年级数学成绩上新台阶，努力达到并超越学校教学质量目标的规定。
2、数学学科活动丰富开展，强化学科特色，争创区优秀科组。3、抓好教学常规，培养学生学习数学的良好习惯。
4、力争在课堂教学专题研究中，教师专业能得到一定的提升，取得一定的成绩。
5、善于积累，开展教学反思比赛，积极做好帮扶活动和自我提升。
6、培养学生学习兴趣，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。
三、主要工作安排：
月周份次九第9月39月9日1、拟订教学计划。一周2、贯彻教学常规的具体要求。3、怎样的业务学习才是有效的。4、要求老师应根据学生的实际灵活布置作业。5、规范学生作业的格式。日期活动内容第9月10日－9月1、制订教学计划。二16日月周第9月17日9月1、教师开办个人博客（真实姓名）三23日周2、开始开展帮扶活动。3、对上学期期末进行质量分析。4、落实教研工作计划。2、参加街道教研室会议。份第9月24日9月1、教研员教学视导（二年级）。四30日周第10月1日10国庆放假五月7日周2、重视基地博客的学习交流。十第10月8日101、教学论文、反思学校初赛。六月14日周2、各年级组继续开展“三实践两反思”的教学活动。并有评课记录和讨论教案。月第10月15日101、论文、反思街道评比赛。七月21日周2、组织教师参加市教研活动。3、观看优秀课例。份第10月22日10认真用好基地博客。（坪地值周）每个老八月28日周师在基地博客里粘贴23篇有关教学上的留言、体会、反思等。第10月29日111、教办常规检查。九月4日周2、观看优秀课例。十第11月5日111、组织中段检测。一十月11日月周第11月12日111、按备课组进行说课练习。十月18日十一一周2、集体备一节三年级的课，然后各老师到三年级上课。2、学习有关教学一线的文章。月第11月19日111、组织老师观摩街道青年教师示范课。十月25日二（执教教师：二小邹海洋）2、继续开展“三实践两反思”的课堂教周学。3、教研员二年级跟踪视导。4、继续开展帮扶活动。第11月26日121、教研员对二年级跟踪视导。十月2三周第12月3日12请经验丰富的宋敏琼主任介绍“培优补十月9日四周第12月10日12备课组组织学习研讨教材。（要求：有内十月16日十五二周月第12月17日121、观看优秀课例。份十月23日六周第12月24日121、教学常规检查。十月30日七2、学生作业评比。3、组织学生进行口算、计算比赛。容有记录）差”经验。2、迎接区组织的专项素质抽查。周十12月31日1八月13日|08十年九一周月第1月14日1月1．组织期末测试。份二20日十周
2、做好成绩统计工作，写好教学总结。期末复习
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