12幼师2班文明活动月总结
争做文明学生，创建文明班级
12幼师2班“文明活动月”总结
盱眙技师学院旅游系胡学军
阳春三月，莺飞草长，阳光明媚，万象更新。中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，我班结合学校开展的“文明活动月”活动、文明班级的创建工作，开展了一系列活动，收到了较好的成效。
我班有学生52人，全部是女生，不少同学都存在着这样那样的问题，有的行为有些散漫，有的不遵守课堂纪律，有的个人卫生搞不好，有的听不进老师的教诲等等，在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中，同学们的心灵得到了洗涤，思想得到了升华，班级同学都改变有目共睹。
一、坚持宣传教育，营造文明氛围
文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个同学自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，班风才会健康，学风才会浓厚，校园才会文明。如果社会上每个人都这样做了，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。为此，宣传文明礼仪知识，加强文明建设尤为重要。我加紧了“文明”的宣传，将“文明”细节化，如：教室卫生、放学秩序、就餐秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法，让每个学生都有所提高，并在班级评选出三名“文明之星”，而评选过程中出现的高票选上的同学谦让行为感动了全班同学。在班级良好的文明礼仪风气的形成过程中，榜样的作用是不可忽视的。
二、开展系列活动，促成良好习惯开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我们班组织同学们参与一系列活动。序号活动安排参加人员开展情况1主题班会全班同学如期开展，触动学生心灵，升华学生思想。2黑板报臧艳等部分同学及时出好，效果良好。感恩教育3班级全体同学经常开展，全员参与，效果很好。活动一帮一臧艳、陈瑞等数4帮扶同学共同进步，效果良好。活动位同学清洗教学在原有卫生良好的基础上更进一步，5班级全体同学楼活动营造了更好的文明、卫生环境。优秀稿件6班级全体同学积极投稿，促进了班级文明建设。的投稿7演讲比赛罗巧如期开展，效果很好。争做“文班级同学8明之星”活动开展得热烈、感人，效果很好。全员参与活动《弟子班级同学长期坚持，对同学们起到了潜移默化9规》学习全员参与的教育作用。尤其是自去年九月入学以来，我们班坚持每周三下午第三节课开展《弟子规》
学习活动，并组织学生进行了读后感的撰写，虽然有的只有短短的只言片语，但是从这些发自学生内心的文字中，我看到了学生对“文明”的向往。
三、取得良好成绩，存在一定不足
这一次借着学校“文明活动月”活动的东风，在学校、系部领导的领导下，在班级科任老师和全体同学的共同努力下，我们班级组织开展了一系列活动，活动中我们老师和学生积极性都很高，不但活动取得了良好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使班级文明意识大大提升。文明礼貌在我们12幼师2班蔚然成风，王玲、胡伯云、王清茹、杨娟、童欣、罗巧、俞芹、张传香、陈瑞、李小腾、臧艳、方宇、徐素、赵薇等同学一言一行中体现的文明礼貌素养得到了师生们一致肯定。
文明班级所取得的成绩大家有目共睹，但是也存在一些不足。部分同学在人前一个表现，人后又一个表现；部分同学在“文明活动月”相关活动中一个表现，之后又一个表现；还有个别同学参加“文明礼貌月”活动不积极、不主动所有这些还需要我们进一步加大力度，长期坚持推进班级文明建设。
四、形成长效制度，做到人人有责
在班级开展班级量化考核制度，依托班委会、团支部充分开展学生自我管理活动，并将每生的日常行为进行量化考核，形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。由班级每位学生都能参与班级管理，实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。
文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，结合学校开展的一系列活动，我在班级倡议：班级、校园是我家，文明习惯靠大家。让每位学生都知道保护班级、校园文明环境的重要性，并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上，要让座给老、弱、病、残、孕；在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表；不仅在班级、在校园里要注意文明礼貌，在校外的公共场合更要遵守公共秩序等，树文明礼貌新风，展班级、学校风采，争做文明学生，创建文明班级。
201*年3月26日
扩展阅读：10幼教2班2月份团日活动计划案及总结
10幼教2班2月份团日活动计划案
主题：90后相声小品大赛
时间:2月26号晚上晚自习（准备两个星期）地点:教学楼204前期准备：A宿舍工作
1.每个宿舍组建啦啦队，创作个性口号
2.这个星期定好名单及节目单交给赵明，通知全班同学抽签3.抽签结果通知常宇飞、王丽完成串词。B其他工作：
主持人:………….拍摄：拍摄小组海报：……………音乐：………奖品、奖状准备:…….场景布置：…….评委：老师、院文娱部广播站联系：…….开场舞：舞蹈小组抽签：赵明比赛规则：
1.参加形式：自由组合或者以宿舍为单位2.内容：自设（可改编、创作）3.节目时长5~12分钟(一个最佳个人奖：一个小台灯活动过程1.主持人串词2.舞蹈兴趣小组开场舞
3.主持人介绍各个小组，并进行小组亮相4.比赛
5.评委评分并颁奖6.发表获奖感言目的：1.增加幽默感2.增强表现力
3.练习口语、提高表达能力4.作为候选节目
后期延伸：与其他班级联谊、比拼
10幼教2班201*.2.14
10幼教2班2月份团日活动总结报告
活动主题：90后相声小品大赛
活动目标：为喜欢相声小品的同学提供一个展示自我的舞台，为本班
同学提供一个切磋技艺，交流合作的机会。
参赛作品：《大话英语》、《女生宿舍》、《军训》、《自习教室》、《新版唐伯虎点秋香》、《忽悠电视台》、《谁住一楼？》。
活动过程：本次“90后相声小品大赛”以相声小品为主要形式，整
个活动在同学们阵阵掌声和欢呼声中掀起了一个又一个高潮。有让人捧腹的“大话英语”、有提倡文明自习的哑剧、有自编自导自演的“忽悠电视台”。。。。。演员们在台上各尽所能,充分展示了自己的表演才华，每一个动作，每一句台词都经过反复的推敲和酝酿；观众们在台下也积极配合,认真欣赏，对演员们的精彩表演报以热烈的掌声和欢呼声。表演结束后，评委级嘉宾也尽显才华，为本次活动表演助兴。最后活动在颁发奖品和掌声中划上了一个美好的句号。
活动结果：一等奖：《忽悠电视台》二等奖：《军训》
三等奖：《新版唐伯虎点秋香》最佳个人奖：陆月（唐伯虎扮演者）
10幼教2班201*-2-27
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