教书育人为人师表方案
北川羌族自治县永昌小学
关于开展“教书育人、为人师表”师德师风
专题教育活动方案
为深入贯彻党的十八大精神和全国教师工作会议精神，全面落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、省教育厅《关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》、市教体局《关于开展“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动的通知》等文件要求，遵照北教体发〔201*〕199号北川羌族自治县教育体育局《关于开展“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动的通知》精神，结合我校中国梦主题教育活动和政风行风评议活动，特制定我校“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动方案。
一、充分认识加强师德师风建设的重要意义
我校高度重视师德师风建设工作，充分认识加强教师职业道德建设的重要意义，成立以何文轲校长为组长，副校长为副组长，德育处、教务处、教代会负责同志为成员的“教书育人为人师表”专题教育活动领导小组，认真研究部署，采取积极有效措施，不断提升教师队伍的职业道德水平和整体素质，努力办好让人民满意的教育。
二、师德师风专题教育活动的主要内容（一）集中学习师德师风建设的有关文件
201*年7月至9月，我校将利用政治学习时间、教师集会时间，组织教职工深入学习党的十八大精神，学习习近平总书记关于中国梦的讲话精神，学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》、省教育厅《关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》、《绵阳市教师行为十不准》和《北川羌族自治县教师行为十不准》等法律法规和相关文件，学习全国教师工作会议精神，学习近年来涌现出的师德师风先进人物的典型事迹，今年9月底前，我校将组织每位教师写出1000字以上的学习笔记。
（二）开展师德承诺宣誓活动
201*年秋季开学典礼上，我校会组织全体教师面对国旗庄严宣誓，向学生郑重作出承诺。
（三）学校与教师签订《师德师风建设责任书》
201*年秋季开学时，我校会与教师签订《师德师风建设责任书》，进一步增强教师师德师风建设的责任感和使命感。
（四）开展《中小学教师师德师风调查问卷》活动
我校会设立师德建设意见箱，并在201*年9月上旬向学生和家长发放《201*年中小学教师师德师风调查问卷》，了解教师师德师风情况，广泛听取社会、家庭和学生的意见，找准我校师德师风建设存在的突出问题。
（五）开展师德师风自查整改活动
1.我校会针对师德师风存在的问题，组织教职工进行师德师风大讨论，引导教职工主动查找和整改自身存在的问题。每位教职工将从思想和行为上反思自己在师德师风建设上存在的问题，对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，进行深刻剖析，撰写1000字以上的个人自查剖析材料，并对自查出的问题提出整改措施。要求自查材料要包括以下内容：
一是自查思想方面有没有违背党的教育方针、政策，散布传播有害学生身心健康的思想言论；有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想。
二是自查工作方面有没有敷衍塞责、从事第二职业等行为；有没有将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为；有没有讽刺和挖苦学生、歧视差生、体罚或变相体罚学生、按学习成绩排列座位的行为；有没有擅自停课、缺课、离岗的行为。
三是自查行为方面有没有私自办班补课、买卖生源、向学生推销教辅资料、收取学生家长财物等以教谋私的行为，有没有参与赌博、色情、迷信和邪教活动等违反社会公德等行为。有没有威胁学生身心健康、严重违背教师职业道德规范的违法违纪问题。
2.我校会认真自查学校有没有强制学生补课收费，以开办寄宿班、精英班、兴趣特长班等名义变相高收费，违反规定组织学生开展校外活动乱收费等违反规范办学行为有关要求的问题。特别是要认真查找有没有体罚学生或变相体罚学生、威胁学生身心健康、严重违背教师职业道德规范、猥亵和强奸学生等违法违纪问题。对发现的违纪违法问题要立即报告县教体局，依照法规严肃处理。
3.我校在自查基础上，根据本单位存在的问题，制定整改方案，整改方案将找准问题、突出重点、完善相关规章制度，建立健全师德师风建设的长效机制。于201*年11月底前将整改方案报县教体局人事股，12月10日前将整改工作总结报县教体局人事股。
（六）开展“万名教师进万家”活动
我校会广泛开展“万名教师进万家”活动，让教师深入了解学生的家庭状况和行为习惯，详细反馈学生在校表现，与家长共商促进学生健康成长的教育方法，对家庭困难的学生给予特殊关心和帮助。要求我校教师进万家活动重点走访家庭困难、单亲家庭、留守儿童、残疾学生、行为心理障碍学生、学习困难的学生。
三、加强宣传报道，营造尊师重教的良好氛围（一）树立一批师德师风先进典型
我校将树立以梁树东、陶清会、唐守辉、郑兴丽等为楷模的一批先进典型，大力褒奖他们的高尚师德，广泛宣传他们的先进事迹，展现我校教师的群体精神风貌，进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。
（二）开展师德师风征文活动
我校将要求每位教师撰写一篇师德师风文章，推荐几篇优秀师德师风文章于11月底前报县教体局人事股参加评选。
（三）聆听师德师风先进典型巡回演讲
201*年，我校将积极组织教职工聆听县教体局组织的师德师风先进典型的专场报告和巡回演讲。
（三）学校将加强评价考核
一是做到学校教职工全员参与“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动，做到全覆盖，不留死角。二是做到对师德师风考评结果实行“一票否决制”。教职工师德师风考核结果将作为我校年度考核、绩效工资、职称评聘、学习进修和评优奖励等的重要内容。三是做到要对师德表现不佳的教师要及时教育，经教育仍不改正的，要报经教体局依照相关法规进行严肃处理。四是做到建立师德师风问题报告制度和舆论监督的有效机制，将师德师风建设作为我校办学质量和水平评估的重要指标。
（四）接受督促检查
201*年秋季开学后，我校将接受教体局对开展“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动的督促检查。
201*年7月11日
扩展阅读：教书育人 为人师表”活动方案
“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动实施方案
为认真贯彻落实党的十八大精神，努力办好人民满意教育，进一步加强我校教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，结合县教体局开展“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，根据县教育体育局《关于开展“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动的通知》精神，我校决定今年9月在全校教体系统教职工中广泛开展“教书育人、为人师表”师德师风专题教育活动。特制定如下实施方案：一、时间安排：
8月30日--9月6日：宣传动员阶段；9月7日--9月13日，学校自查阶段；9月14日--9月22日，整改阶段；9月23日-9月30日，巩固提高表扬阶段。二、指导思想
全面落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》以及省教育厅《关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》等文件要求，坚持以中小学教师职业道德教育为核心，以“修师德、练师能、创师业”为主题，从提高师德修养、提升执教能力、强化业务水平、转变教育理念、增强身心素质五个方面，不断提升我校教师队伍的职业道德水平和整体素质，努力办好让人民满意的教育。三、主要内容
（一）集中学习师德师风建设的有关文件
在201*年8月31日和9月6日要利用开校工作会、政治学习时间，组织教职工深入学习中共三台县委三台县人民政府《关于进一步加强教师队伍建设的意见》（三委发〔201*〕25号）、中共三台县教育局委员会三台县教育局《关于进一步加强教职工队伍建设的通知》（三教党委知〔201*〕39号）和《三台县教师师德考核方案》，学习近年来涌现出的师德师风先进人物的典型事迹，并要求教师在今年9月底前，写出1000字以上的学习笔记交学校存档备查。（二）开展师德承诺宣誓活动
在今年秋季开学典礼上，全体教师面对国旗庄严宣誓，向学生郑重作出承诺。
（三）学校与教师签订《师德师风建设责任书》
在201*年9月6日周前会时，学校与教师签订《师德师风建设责任书》，进一步增强教师师德师风建设的责任感和使命感。（四）开展《中小学教师师德师风调查问卷》活动
学校设立师德师风建设意见箱，并在201*年9月上旬向学生和家长发放《201*年中小学教师师德师风调查问卷》，了解教师师德师风情况，广泛听取社会、家庭和学生的意见，找准本校师德师风建设存在的突出问题。
（五）开展师德师风自查整改活动
1.学校要针对学校师德师风存在的问题，组织教职工进行师德师风大讨论，引导教职工主动查找和整改自身存在的问题。每位教职工要从思想和行为上反思自己在师德师风建设上存在的问题，对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，进行深刻剖析，撰写1500字以上的个人自查材料，并对自查出的问题进行整改。自查材料主要包括以下内容：
一是自查思想方面有没有违背党的教育方针、政策，散布传播有害学生身心健康的思想言论；有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想。
二是自查工作方面有没有敷衍塞责、从事第二职业等行为；有没有将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为；有没有讽刺和挖苦学生、歧视差生、体罚或变相体罚学生、按学习成绩排列座位的行为；有没有擅自停课、缺课、离岗的行为。
三是自查行为方面有没有私自办班补课、买卖生源、向学生推销教辅资料、收取学生家长财物等以教谋私的行为，有没有参与赌博、色情、迷信和邪教活动等违反社会公德等行为。有没有威胁学生身心健康、严重违背教师职业道德规范的违法违纪问题。
2.学校认真自查教师有没有强制学生补课收费，以开办寄宿班、精英班、兴趣特长班等名义变相高收费，违反规定组织学生开展校外活动乱收费等违反规范办学行为有关要求的问题。特别是要认真查找有没有体罚学生或变相体罚学生、威胁学生身心健康、严重违背教师职业道德规范、猥亵和强奸学生等违法违纪问题。对发现的违纪违法问题要立即报告我局，依照法规严肃处理。（六）开展万名教师进万家活动
学校广泛开展万名教师进万家活动，让教师深入了解学生的家庭状况和行为习惯，详细反馈学生在校表现，与家长共商促进学生健康成长的教育方法，对家庭困难的学生给予特殊关心和帮助。万名教师进万家活动重点走访家庭困难、单亲家庭、留守儿童、残疾学生、行为心理障碍学生、学习困难的学生，活动方案另行通知。（七）树立一批师德师风先进典型
结合教师节庆祝活动，表扬一批先进个人，大力褒奖人民教师的
高尚师德，广泛宣传先进模范教师先进事迹，展现当代教师的精神风貌，进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。四、工作要求（一）加强组织领导
为切实加强县教体系统“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动的组织领导，县教体局成立由校长曾辅成为组长，副校长杨成仕、张思云为副组长，冯桂芳、李富强、王宏泉、宋春明、吴淑容、贾玉兰、刘亚梅、夏彬为成员的县教体系统“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动领导小组，负责对“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动进行指导、督查。领导小组下设办公室。（二）加强评价考核
一是学校教职工要全员参与“教书育人为人师表”师德师风专题教育活动，做到全覆盖，不留死角。
二是对师德师风考评结果实行“一票否决制”。教职工师德师风考核结果将作为年度考核、绩效工资、职称评聘、学习进修和评优奖励等的重要内容，一票否决。
三是要对师德表现不佳的教师要及时教育，经教育仍不改正的，要依照相关法规进行严肃处理。对有严重失德行为、影响恶劣者一律撤销教师资格并予以解聘。四是建立师德师风问题报告制度和舆论监督的有效机制，将师德师风建设作为教师教学质量和水平评估的重要指标。
201*年8月30日
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