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教学工作总结范文

时间:2019-05-28 20:02:32 网站:公文素材库

教学工作总结范文

教学工作总结范文

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

5、"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

扩展阅读:市教学能手工作小结

工作小结

蒋红英,女,1969年11月生,汉族,中共党员,1990年7月毕业于盐城师范学校,同年8月参加教育工作,后经自学考试于1997年12月取得体育教育专业专科学历。201*年11月被县局评为小学体育学科教学能手;201*被市政府授予“盐城市优秀教育工作者”称号;201*年8调到盐城市第二小学工作至今,同年11月被聘为小学高级教师。201*年12月被评为盐城市小学体育学科教学能手;201*年11月被盐都教育局聘为区小学体育学科兼职教研员。

一、个人工作简历:

1990年8月~1993年7月盐都区北蒋镇卢村小学教师班主任1993年8月~201*年7月盐都区尚庄镇中心小学教师班主任201*年8月~至今盐城市第二小学教师部主任

二、继续教育方面:

本人自任现职以来,不断加强自身业务进修,取得了如下成绩:1998年9月参加县教师基本功考核并取得了合格证书;1998年10月参加普通话测试,二级乙等;

1999年1月参加省《现代教育技术》考核,成绩合格;201*年参加省职称计算机应用能力考核,成绩合格;

201*年7月参加盐城市体育骨干教师新教材培训班学习40学时,成绩合格;201*年7月参加盐城市新编全国中小学生健美操师资培训,考核合格;201*年7月参加省实验小学体育骨干教师高级研修班培训,考核合格;201*年5月参加盐城市第三套健身秧歌教练员培训班,考核合格;201*年5月参加盐城市中小学健美操师资培训班学习,考核合格;201*年8月参加盐城市中小学集体舞骨干教师培训班学习,考核合格;201*年8月参加盐城市《第三套全国中小学生系列广播体操》培训班学习,考核合格;

三、主要工作成绩:

本人能认真学习“三个代表”重要思想的理论,全面贯彻党的路线、方针、政策,力争“两个率先”。紧密围绕市、区局、学校提出的工作目标,恪尽职守,勤奋工作。自觉学习教育法律法规,忠诚党的教育事业,自觉履行岗位职责,注重师德行风建设,严格要求自己,始终把“三个代表”重要思想的精神实质灵活运用到现代教育的各个领域中去。我能刻苦钻研教育理论,不断更新教育理念,树立了科学的教育观、质量观、学生观。本人做到廉洁从教,坚守高尚情操,发扬了奉献精神,从不利用职责之便谋取私利,为人师表受到大家一致好评。平时教学中注重培养学生的良好品质,关心爱护每一位学生,尊重学生的人格,平等、公正地对待学生,从不歧视、挖苦顽皮生和后进生,不体罚和变相体罚学生,注重保护学生的合法权益,使学生能全面、主动、健康地发展。

本人能一直坚持教学第一线工作,保质保量地完成了额定的教学工作量。平时我能认真钻研体育教材和新课程标准,抛开传统式粗放的教学模式,锐意探索新课标,建立新理念。在教学中无论从课程设计到评价的各个环节,本人始终把学生主动、全面发展放在中心地位,以新颖的教法充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高了学生的体育学习能力,为培养学生终身体育打下扎实基础。本人能时刻以课堂教学为主阵地,加大课堂教学改革的步伐,提高了学校体育教学水平,成为实施素质教育和基础教育课程改革的积极实践者,充分发挥了相应的示范带头作用,在市、区级、校级公开课、示范课和研究课上受到领导和同仁的一致好评。其中《愉快的秋游》、《各种姿势的走》、《快乐走一走》这几节课给全区听课的教师留下了深刻的印象,并受到了一致好评。201*年10月参加了全市小学青年教师体育优质课竞赛,所上的《我跟动物学本领》这一节课较好地运用了主题教学法和情景教学法,在学法指导上注重创新,让学生自己去观察,去尝试,收到了很好的教学效果。这节课最后被评为全市一等奖第一名。在218课题专家组来我校为中国体育科学学会全国重点课题子课题《小学小班教育体育特色建设的实践与思考》成果鉴定会上开设了一节展示课《跟动物学本领》,受到了专家们的高度评价。本人所任教班级的学生体育兴趣特别浓厚,学生的身体素质和心理素质明显提高,每年素质检测成绩都比较好,报名参加田径队、篮球队、健美操的学生逐年增多。由于我课堂实效高,课外辅导得法,再加上学生的刻苦训练,本人负责集训的运动队在县、镇举办的运动会上,每次均获大奖。近几年来,由于我出色的工作,在北蒋卢村小学和尚庄小学工作期间,先后被评为:镇优秀教师、十佳教师;多次被县区局表彰为先进工作者;体育工作输送后备人才先进个人;被区局嘉奖,年度考核优秀;被县局评为体育学科教学能手;被市政府授予“盐城市优秀教育工作者”称号;到市二小工作后,曾多次被评为学校优秀教师、优秀指导员;被市局评为市体育学科教学能手;在担任艺体部主任期间,所在的艺体部一次获得“市优秀教师群体”、两次获得“市二小教育集团先进集体”的光荣称号。

四、教科研方面:

本人能积极参与教科研工作,牢固树立终身学习的观念,经常到外地学习,不断接受新理念,做好经验总结,认真撰写教改论文,参加各类国家、省、市、县级论文竞赛,均获得了较好名次。如:201*年10月经江苏省小学教师培训学会评审委员会专家评定,《适度模糊:体育教学的应有情怀》一文荣获基础教育改革推进素质教育优秀论文三等奖;《课堂变了》一文经评定,获201*年盐城市优秀论文三等奖;《体育课上应注重培养学生创新能力》一文在盐阜大众报201*年3月盐城教育第7版刊登;201*、201*年撰写的《快速跑游戏》、《跟动物学本领》教案,经评审均获得盐城市教育学会体育教学专业委员会优秀教案二等奖;201*年8月《小班体育增强团体凝聚力》一文参加218第七届全国学校体育论文报告会申报论文荣获三等奖;《小班体育促进儿童个性发展》参加218第七届全国学校体育论文报告会申报论文荣获二等奖;201*年12月撰写的论文《体育教学中要重视张扬学生个性》获区一等奖;201*年撰写的论文《体育学困生一个不可忽视的弱势群体》在《科技与教育》杂志上发表;《如何提高体育课堂教学的有效性》一文经中国教育学会评定获二等奖;201*年《学生个性化教育在体育教学中的运用》一文经省教育学会评定获二等奖。为了使自己独特的教学风格在教学实践中得到升华,本人能积极参与218中国体育科学学会全国重点课题子课题《小学小班教育体育特色建设的实践与思考》的研究,经过申请立项、组织运作、阶段小结等过程,按照思辩性研究与实证性研究相结合的原则,已经完成了实验性研究任务,写出了合乎要求的结题报告,经中国体育科学学会研究中心验收合格,作为学校体育科研成果予以认定,被评为一等奖。今年又申报了市级课题《国际象棋与学生个性特长的培养与提高学生素质的研究》(本人是主持人),目前,该课题正在研究中。

本人在注重自身业务能力提高的同时,积极培养和指导青年教师开设公开课,并能定期开展师资队伍的帮扶活动,扶持多所薄弱学校的教学工作,充分发挥了教学能手的示范作用。在我的指导和帮助下,青年教师迅速成长,在教学上取得了一些成绩,如:201*年帮助尚庄小学王晓秋老师、我校侍中华老师参加盐都县小学体育会教,均荣获一等奖;201*年王晓秋《我是小能人》参加市青年体育教师赛课一等奖、201*年金如琴老师上的《投掷》、杨庆梅老师上的《做勇敢的火炬传递手》、商之青老师上的《技巧:前滚翻》均获得市体育赛课一等奖。商之青老师上的《技巧:前滚翻》均获得市体育赛课一等奖,其中商之青老师上的《技巧:后滚翻》这节课还获得了省一等奖;这几位老师从备课到上课,我都能善始善终参加,帮助他们修改教案,对他们在试教过程中存在的问题,,能提出一些指导性意见,取得了很好的教学效果。青年教师王春剑、江建伟等人,走上工作岗位才两年,我经常给他们上示范课,和他们交流教学经验,并经常听他们的课,他们的进步非常快。201*年10月,这两位青年教师对全区上公开课,他们所上的课给听课老师留下了深刻的印象。指导实习生沙鹏兵编写教案,上好每一节体育课;到秦南小学协排大型团体球操,为市第二届群众性体育开幕式庆典活动做好优质服务。

作为一名普通教师,我能处处严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,工作满负荷,无任干什么事都勤勤恳恳,踏踏实实。工作上顾全大局,服从领导分工,认真做好校田径队、篮球队、乒乓球队的训练,协助组织好学校每年的体育节的筹备、比赛工作。本人在做好本职工作的同时,能积极主动高质量地完成学校交给的突击性服务工作。为学校搞好小号手报创刊20周年大型文艺会演,领导让我协排《神奇七巧板》,我二话没说,就和周莉老师一起利用节假日以及课余时间排练,此节目多次到市一小、解放路小学演出,还被省艺术节选中,今年暑期协同周莉老师和学生一起到南京参加省少儿艺术节大赛,荣获银奖,为学校争了光;本人能积极主动地做好国家级课题结题的各项准备工作,使得今年上半年《小学小班教育体育特色建设的实践与思考》全国重点子课题成果鉴定会圆满成功。5月份我校篮球队参加县篮球赛,本人积极地赶到尚庄做好后勤服务工作,使队员们发挥了最佳水平,为取得了较好名次出了微薄之力。工作中我注重和同志们

和睦相处,团结友爱,积极做好办公室的保洁工作,为人师表受到大家一致好评。

以上所述是本人5年来的工作小结,取得了一些成绩,这些都归功于领导的关心和培养,同志们的支持和帮助。人应该有更高的追求,今后我决心继续努力学习,在教学上要更加精益求精,尽善尽美,为盐城市、盐都区的小学体育教学贡献自己的一切。现对照这次申报市小学学科带头人条件,本人符合盐教人[201*]25号文件规定的条件和要求。

诚请领导审查指导。

盐城市第二小学蒋红英

工作小结

本人,女,1969年11月出生,汉族,中共党员。1990年7月毕业于盐城师范,同年8月参加教育工作,一直担任小学体育教学工作。1997年12月取得江苏教育学院体育专业专科学历,201*年受聘为小学高级教师。201*年被评为盐都区小学体育学科教学能手。201*年12月被评为盐城市小学体育学科教学能手。目前本人还参加了上海体育学院本科函授学习,明年将取得本科学历证书。热爱教育事业,热爱体育教师这个岗位,在平凡的工作岗位上做出了一些应该做的工作。本人思想上要求进步,工作上尽心尽责,圆满地完成了上级交代的各项任务和自己应做的工作,取得了一些荣誉。在北蒋卢村小学和尚庄小学工作期间,先后被评为:镇优秀教师、十佳教师、区“输送体育后备人才”先进个人、盐城市优秀教育工作者。到市二小工作后,曾多次被评为学校优秀教师、优秀指导员。06年担任南校区艺体部主任,所在的艺体部连续两年获二小教育集团先进集体的光荣称号。

要做一名好教师,必须要有精湛的教学水平,从教以后,本人一直认真学习,不断提高自己的教学水平和教学能力。近几年,特别是到市二小工作以后,给我提供了提高业务水平的平台,本人能认真学习新课程标准,不断更新知识,参加各种形式的学习和培训,在学习中实践新课标,在实践中再学习,不断用新的理念来统领自己的教学,并能充分发挥市教学能手的示范作用。近几年来,曾多次对全区和师范学生上示范课和观摩课,其中《愉快的秋游》就是利用学生的书包,创设了到郊外游玩情景,让学生学习轻松,玩的愉快,在快乐中学到了韵律书包操、穿过小树林、炸暗堡等等本领。这节课给全区听课的教师留下了深刻的印象,并受到一致好评,课后有的老师评价说:这节课真正体现了新课标的理念,张扬了学生的个性,培养了学生的团队合作精神。

201*年5月我参加了全市小学教师赛课,所上的《我跟动物学本领》这一节课,较好地运用了主题教学法和情景教学法,在学法指导上注重创新,让学生自己去观察,去尝试,收到了很好的教学效果。这节课最后被评为全市一等奖第一名,在平时的教学中,本人能认真备课,认真上课,注重提高课堂教学的有效性,本人尽量做到有人听课和无人听课一样,平时上课和公开课一样,学校的领导和同志也这样认为,学生也非常喜欢上我的课。

在上好课的同时,本人能积极参加教学研究工作,积极参加论文撰写和课题研究工作。近几年来,有几篇论文获奖或在刊物上发表。其中论文《小班化体育增强团队凝聚力》和《小班化体育教学促进儿童个性发展》获全国论文评比二、三等奖,论文《远度模糊:体育教育应有的情怀》、《谈体育教学的有效性》获省二等奖,教案《快速跑、游戏》和《我跟动物学本领》获市二等奖,论文《体育学困生一个不可忽视的弱势群体》在《科技与教育》杂志上发表,论文《体育教学中要重视张扬学生个性》获区一等奖。05年2月参与国家级课题《小班化体育特色建设的实践与思考》的研究,本人作为此课题主要研究者之一,并将研究和小班化教学结合起来,从收集数据,分析数据,制定方案,撰写论文到最后结题上汇报课的大量工作,此课题已顺利结题,并评为全国一等奖。今年,本人已报了市级课题《国际象棋与学生个性特长的培养与提高学生素质的研究》(本人是主持人),目前,该课题正在研究中。

在不断提高自身业务素质的同时,本人能充分发挥教学骨干的带头示范作用,注重帮助和指导青年教师在教学业务上不断成长和进步。近两年本人一直担任体育教研组长和艺体部主任,平时能认真抓好教学研究工作,和青年体育教师们一起学习新课标,理解新课标,指导和帮助青年教师怎么备课,怎样上好课。在我的指导和帮助下,青年教师迅速成长,在教学上取得了一些成绩,201*年王晓秋《我是小能人》参加市青年体育教师赛课一等奖、201*年金如琴老师上的《投掷》、杨庆梅老师上的《做勇敢的火炬传递手》、商志清老师上的《技巧:前滚翻》均获得市体育赛课中、低年级的一等奖。这几位老师从备课到上课,我都能善始善终参加,帮助他们修改教案,对他们在试教过程中存在的问题,,能提出一些指导性意见,取得了很好的教学效果。青年教师王春剑、江建伟等人,走上工作岗位才两年,我经常给他们上示范课,和他们交流教学经验,并经常听他们的课,他们的进步非常快。201*年10月,这两位青年教师对全区上公开课,他们所上的课给听课老师六下了深刻的印象。

回顾这两年本人的工作,取得了一些成绩。这些都归功于领导的关心和培养,同志们的支持和帮助。人应该有更高的追求,今后我决心继续努力学习,在教学上要更加精益求精,尽善尽美,为盐城市、盐都区的小学体育教学贡献自己的一切。

通知

艺体部及相关人员:经自己推荐和学校选拔,先决定由杨庆梅老师参加今年全市小学体育教师优质课竞赛。为了能在市赛中取得更好的成绩,学校决定成立参加市赛体育教学备课组。希备课组成员认真学习新课标,钻研吃透教材,发扬团队协作精神,争取使相关老师取得好的成绩。教导处08.4.20

附备课组成员

蒋红英侍中华马新培王春剑江建伟

关于推荐蒋红英同志申报市小学体育学科带头人的推荐意见

蒋红英,女,1969年11月出生,汉族,中共党员。1990年7月毕业于盐城师范,同年8月参加教育工作。1997年12月取得江苏教育学院体育专业专科学历,201*年受聘为小学高级教师。201*年被评为盐都区小学体育学科教学能手。201*年12月被评为盐城市小学体育学科教学能手。目前该同志正在参加上海体育学院本科函授学习,明年将取得本科学历证书。

该同志热爱教育事业,热爱体育教师这个岗位,在平凡的工作岗位上做出了一些应该做的工作。该同志思想上要求进步,工作上尽心尽责,圆满地完成了上级交代的各项任务和自己应做的工作,取得了一些成绩。在北蒋小学和尚庄小学工作期间,先后被评为:镇优秀教师、十佳教师、区“输送体育后备人才”先进个人、盐城市优秀教育工作者。到市二小工作后,曾多次被评为学校优秀教师、优秀指导员。在担任艺体部主任期间,所在的艺体部一次获得“市优秀教师群体”、两次获“市二小教育集团先进集体”的光荣称号。

该同志一直注重认真学习,不断提高自己的教学水平和教学能力。近几年,特别是到市二小工作以后,能认真学习新课程标准,不断更新知识,参加各种形式的学习和培训,在学习中实践新课标,在实践中再学习,不断用新的理念来统领自己的教学,并能充分发挥市教学能手的示范作用。近几年来,曾多次对全区和师范学生上示范课和观摩课,其中《愉快的秋游》、《各种姿势的走》、《快乐走一走》这几节课给全区听课的教师留下了深刻的印象,并受到了一致好评。201*年5月该同志参加了全市小学青年教师体育优质课竞赛,所上的《我跟动物学本领》这一节课被评为全市一等奖第一名。在平时的教学中,能认真备课,认真上课,注重提高课堂教学的有效性,做到有人听课和无人听课一样,平时上课和公开课一样,学校的领导、同仁也这样评价,学生们也非常喜欢上她的课。

该同志能积极参加教学研究工作,认真参加论文撰写和课题研究工作。近几年来,有多篇论文获奖或在刊物上发表。其中论文《小班化体育增强团队凝聚力》、《小班化体育教学促进儿童个性发展》和《如何提高体育课堂教学的有效性》获全国论文评比二、三等奖;论文《适度模糊:体育教育应有的情怀》、《学生个性化教育在体育教学中的运用》获省二、三等奖;教案《快速跑●游戏》和《我跟动物学本领》获市二等奖;论文《体育学困生一个不可忽视的弱势群体》在《科技与教育》杂志上发表;论文《体育教学中要重视张扬学生个性》获区一等奖。05年2月参与国家级课题《小班化体育特色建设的实践与思考》的研究,作为此课题主要研究者之一,此课题已顺利结题,并评为全国一等奖。今年又申报了市级课题《国际象棋与学生个性特长的培养与提高学生素质的研究》(该同志是主持人),目前,该课题正在研究中。

该同志能充分发挥市教学能手的示范带头作用,注重帮助和指导青年教师在教学业务上不断成长和进步。在她的指导和帮助下,青年教师迅速成长,在教学上取得了一些成绩:201*年侍中华老师上的《快速跑》这节课荣获区体育赛课一等奖;201*、201*年王晓秋所上的《加速跑●游戏》、《我是小能人》这两节课参加市、区青年体育教师赛课均获得一等奖;201*年司中林上的《心系奥运》、201*年金如琴老师上的《投掷》、杨庆梅老师上的《做勇敢的火炬传递手》、商之青老师上的《技巧:前滚翻》均获得市体育赛课一等奖,其中商之青老师上的《技巧:后滚翻》这节课还获得了省一等奖;在她的悉心指导下,青年教师王春剑、江建伟等人进步非常快,201*年10月,这两位青年教师对全区上公开课,他们所上的课给听课老师留下了深刻的印象。鉴于该同志的政治素质和教育教学水平,学校认为该同志完全符合市小学体育学科带头人申报条件,学校同意推荐。

通知

艺体部及相关人员

经自己推荐和学校选拔,先决定由杨庆梅老师参加今年全市小学体育教师优质课竞赛。为了能在市赛中取得更好的成绩,学校决定成立参加市赛体育教学备课组。希备课组成员认真学习新课标,钻研吃透教材,发扬团队协作精神,争取使相关老师取得好的成绩。

教导

处08.4.20

附备课组成员

杨庆梅蒋红英侍中华马新培王春剑江建伟

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