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宝丰县教师进修学校201*年度校长述职报告

时间:2019-05-28 21:26:49 网站:公文素材库

宝丰县教师进修学校201*年度校长述职报告

201*年度述职报告

宝丰县教师进修学校王结实

201*年是行政效能提升和干部作风改进年,宝丰县教师进修学校在县委、县政府的领导下,在省市师训部门的关心支持和指导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想及十八大报告为指导,,坚持科学发展观,通过全体教职工的努力,圆满完成各项工作任务。现将一年的工作情况报告如下,请给予审议。

一、认真开展学习教育活动,促进学校工作健康发展今年以来,学校党支部按照党中央、省市和县委的要求,组织全校教职工深入认真学习贯彻落实党的十八大大精神,扎实开展“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动。认真学习实践科学发展观,与教育局同步完成、领会科学发展观的内涵和精神实质,并付诸实践。深刻领会市、县文件精神和要求,正确认识教育改革与发展的新形势,全面推进学校各项工作的开展,充分发挥了学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一年来,学校始终以科学发展观统领全校,把德育摆在教育教学工作的首位,狠抓师德师风建设,要求教师在各级各类培训中要坚持德育首位,把师德教育和加强未成年人思想道德教育渗透到各类培训工作中,内强素质,外树形象,不断提高我校教职工队伍的整体素质。全校教职工同心同

德,齐心协力,团结拼搏,无私奉献,克服了校园狭小、经费紧缺、工作任务繁重等困难,使201*年的各项工作得到了长足发展。

二、全面完成各项师资培训工作任务

教师职后继续教育有序推进。继续教育是当今世界教育发展的潮流。学校始终坚持师训和干训齐抓,培训和培养并举,学历层次提高教育和职后继续教育提高并重的工作方针,进校按照省、市有关要求,立足县情、校情和师情,初步形成了集中培训和校本培训相互支持、相互补充、相互贯通的师训工作新格局。

201*年圆满完成全县中小学骨干教师培训两期,共294人;新招幼儿教师岗前培训一期,共180人;特岗教师岗前培训一期,50人。

三、立足服务社会搞好成人教育

201*年是我校电大稳步发展、各项工作取得可喜成绩的一年,也是承上启下的一年。

我校电大201*年春期招生216人,其中本科76人,专科140人;秋期招生231人,其中本科79人,专科152人.全年招生总数位居平顶山市县区第一名,超额完成省、市电大分配计划,获得省市电大招生先进单位荣誉称号。为我县各行各业工作人员学历的提高和我县经济的可持续发展做出了应有的贡献。

四、强化各项管理工作,努力拓展学校发展空间在整个管理工作中始终坚持以人为本,可持续发展的科学发展观,充分发挥教职工的主人翁精神,最大限度的调动全体教职工工作的积极性和主动性。

1、积极创造条件,不断总结创新中小学教师继续教育工作,积极争取继续教育专项经费的投入,进一步规范中小学教师继续教育学分管理机制,为全县中小学教师职称晋升和年度履职考核提供准确无误的依据。

2、教学管理始终坚持以教学为中心,按照教育规律办事,强化教师职业道德规范,使教师做到教书育人,为人师表。在教学中积极探索,体现素质教育的内涵,各种学科培训中渗透新课程改革的理念和要求。结合实际开展有针对性的课题研究,不断推进学校的教育科研工作。组织教师开展业务学习,鼓励教师撰写论文,努力提高教师的教育科研水平和教育教学能力。201*年我校获得市级课题一等奖一项;获得省级优秀论文一等奖9篇;获得市级优质课老师两人。

3、总务后勤工作紧扣为教育教学服务这个中心,不断总结深化学校后勤社会化的管理改革,充分调动全体教职工的积极性。管好用好学校的物资财产,及时为教学提供所需物品,保证参加培训学员的食宿服务及时到位。

4、学校安全卫生工作得到不断强化。201*年学校加强与公安、卫生、消防等部门的联系,努力创建平安校园,积

极创建和谐学校。建立健全学校安全、卫生工作制度,认真落实安全、卫生工作措施,杜绝安全事故的发生。对教职工和学员进行法制、毒品预防、消防、疾病和传染病防治等安全教育,不断提高法制意识和自我保护能力。今年以来,以宝丰县创建国家级卫生县城为契机,着力整治校内外环境卫生,搞好绿化、美化工作,使有限设施设备摆放有序,室内外干净、整洁,有效地提高了教职工和学员的文明意识。今年卫生创建工作取得成效,圆满顺利通过市级卫生单位的验收,并顺利通过市级文明单位的复验,

5、严格规范学校财务管理,保证经费开支符合国家法律政策要求。学校财务管理纳入县核算中心后,严格按中心的要求,实行收支两条线,由核算中心进行专帐专户管理;严格财经纪律,认真规范收费行为,严格按物价、财政和教育主管部门核定的收费项目和标准收费,无乱收费现象发生。学校对财务管理精心计划,量入而出,厉行节约,把有限的资金最大限度地用在教育教学工作上。

6、充分发挥教职工民主监督和参与管理的作用。每年召开全校教职工大会(教代会),审查学校财务,讨论通过学校工作报告和各项重大改革方案,充分听取教职工的意见、建议,为学校党政决策提供可靠依据。

7、学校党政支持并配合工会共同做好老龄、青年和妇女工作,每年按规定如数划拨工会经费,并在可能的情况下拨

给一定的补助经费,组织开展健康有益的文体活动。

8、重视关心老龄工作,按照上级要求认真落实各项政策,坚持每年教师节、敬老节、中秋节和春节对离退休教职工进行慰问,建立了对教职工的走访和生病住院看望制度;每年给予退休教职工适当的活动经费补助。

五、存在的困难和问题

1、学校最大的困难就是培训经费紧缺。近几年来,随着教师培训收费的取消,收入为零。而贯彻落实省市进一步加强中小学教师继续教育工作意见以来,履职晋级培训、中小学校本培训、中小学教师综合素质培训、地方选修课培训、校长培训、骨干教师培训、英语教师培训、新课程改革教师培训等工作任务十分繁重,要全面完成这些工作任务,必须保证相应经费的支持。

2、学校教师的学科不配套,有的学科教师过剩,有的学科教师紧缺,学科教师结构需要调整和充实完善。

六、201*年师训工作培训思路

1、进一步加强党建工作,发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用。进一步落实校内教职工各岗位职责的执行情况,规范工作职责,严格考勤制度,加大监督管理力度。今年重新对岗位进行设置,引入激励机制,为学校的发展作积极的努力。

2、探索走与高校联合开展中小学教师培训工作的路子,

充分利用优质高校教师力量进行高质量教师培训;紧扣师训工作服务中小学教师这一主题,实现小实体,多功能、大服务。

3、认真搞好校本培训,加大学校教师对各项培训工作的指导、辅导和管理的力度。稳步推进中小学骨干教师动态管理。认真规范学分考核认定与发证工作。不断完善中小学教师继续教育的档案管理,努力实现教师培训信息的电脑化管理;

一年来,在党的十八大大精神的鼓舞下,在县委、县政府和县教育局的领导和大力支持帮助下,在省市师训部门的关心指导下,通过全体教职工的共同努力,取得可喜的成绩,圆满完成了上级交给的各项师训任务,使我县师训工作实现跨越式发展。

我们将进一步总结经验,正视和克服发展中存在的问题和困难,坚持以人为本,坚持科学发展观,进一步强化管理,团结合作,与时俱进,努力工作,为办好人民满意的教育,培训更多合格、优质的教师,为宝丰县教育事业的发展作出贡献。

201*年12月30日

扩展阅读:宝丰县教师进修学校办公室201*年度工作总结

宝丰县教师进修学校办公室

201*年度工作总结

学校办公室是校领导和各职能部门的中介,是为全体教职工服务的,是学校的综合管理部门,是学校领导的参谋助手,是上情下达,下情上汇的枢纽,也是学校的窗口。一年来,办公室按照学校计划,克服困难,开拓进取,创新工作,充分发挥职能作用,主要工作总结如下:

一、强化责任,认真落实工作职责。

办公室工作能否出佳绩,关键在办公室人员是否具有强烈的事业心、责任感,因此办公室工作人员牢固树立大局意识、责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作敢于负责,尽职尽责,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工、责任到人,互相提醒、定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。

二、强化奉献意识,做好各项工作。

甘于奉献、诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作无规律性,头绪繁杂、琐事、大事、小事、难事很多,从行政、文件档案整理到学校工作计划安排、计划、总结、职称、考核、值班安排,学校卫生、安全检查等,各项工作集于一身,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的,因此,学校办公室人员能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献,才得以本年度工作能够良好地顺利开展。

1、当好校长的行政助手,根据学校的实际情况,认真细致地做好各项工作和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。

2、做好教职工的考勤登记管理工作,学校办公室负责教职工的考勤,学校要求教职工请假必须按规定办理请假手续,经分管科室主任,分管校长批准后交办公室主任存档,并按月公示。

3、做好文件、行政档案收集整理。及时处理上级各种文件,收发、传阅和归档整理,并按文件、通知要求,落实校内文件查阅制。

4、加强文字材料的加工工作,提高办公室文件处理和服务能力,负责相关材料的拟定,起草相关报告、计划、总结等。

5、做好人事调入、调出人员及退休人员的手续办理及归档。6、做好每月工作安排,完成每学期学校值班安排,节假日值班工作安排,做好值班日志的发放、回收、归档工作。

7、做好教师职称晋升的申报工作。8、做好各类学校报表,人事年报工作。9、做好学校领导交办的其它各项工作。

总之,办公室工作要在校长的正确领导之下,坚持以人为本的原则,围绕学校的中心工作和重点工作,规范工作程序,强化参谋职能,保障学校各项工作的正常开展。要加强政治理论与业务理论的学习,切实改进工作作风,进一步提高为校长,为教师服务的能力,为今后学校跨越式发展做出应有的贡献。

宝丰县教师进修学校办公室201*年11月

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