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金工实习 普铣

时间:2019-05-28 22:12:27 网站:公文素材库

金工实习 普铣

金工实习普铣

铣床

铣床是一种用途广泛的机床,在铣床上可以加工平面(水平面、垂直面)、沟槽(键槽、T形槽、燕尾槽等)、分齿零件(齿轮、花键轴、链轮乖、螺旋形表面(螺纹、螺旋槽)及各种曲面。此外,还可用于对回转体表面、内孔加工及进行切断工作等。铣床在工作时,工件装在工作台上或分度头等附件上,铣刀旋转为主运动,辅以工作台或铣头的进给运动,工件即可获得所需的加工表面。由于是多刀断续切削,因而铣床的生产率较高。用铣刀对工件进行铣削加工的机床。铣床除能铣削平面、沟槽、轮齿、螺纹和花键轴外,还能加工比较复杂的型面,效率较刨床高,在机械制造和修理部门得到广泛应用。(一)工作中认真做到

1、铣削不规则的工件及使用虎钳、分度头及专用夹具持工件时,不规则工件的重心及虎钳、分度头、专用夹具等应尽可能放在工作台的中间部位,避免工作台受力不匀,产生变形。

2、在快速或自动进给铣削时,不准把工作台走到两极端,以免挤坏丝杆。

3、不准用机动对刀,对刀应手动进行。

4、工作后将工作台停在中间位置,升降台落到最低的位置上。

2、铣床技术安全操作规程

(1)操作前检查铣床各部位手柄是否正常,按规定加注润滑油,并低速试运转1~2分钟,方能操作。

(2)工作前应穿好工作服,女工要戴工作帽,操作时严禁戴手套。

(3)装夹工件要稳固。装卸、对刀、测量、变速、紧固心轴及清洁机床,都必须在机床停稳后进行。(4)工作台上禁止放置工量具、工件及其它杂物。(5)开车时,应检查工件和铣刀相互位置是否恰当。(6)铣床自动走刀时,手把与丝扣要脱开;工作台不能走到两个极限位置,限位块应安置牢固。

(7)铣床运转时,禁止徒手或用棉纱清扫机床,人不能站在铣刀的切线方向,更不得用嘴吹切屑。

(8)实训完毕应关闭电源,清扫机床,并将手柄置于空位,工作台移至正中。

篇二

了解了普通铣床的一些基本知识后,我们开始了解铣床的一些基本操作和一些需要注意的细节:铣床有自己的控制箱,上面有铣床主轴正转按钮、铣床主轴反转按钮、停止按钮、急停按钮、自动开按钮、自动关按钮等,启动铣床时,左手抓住控制箱的手把,面对着铣床主轴,注意周围人的安全,右手顺时针旋转急停按钮,接着按主轴正转按钮,启动铣床;工作台上的夹具用于夹待加工的料,但要确定夹紧后才能进行加工;大手轮控制铣床横向工作台的移动,逆转使横向工作台向左移动,铣刀相对工作台向右移动,顺转使横向工作台向右移动,小手轮控制铣床纵向工作台的移动,顺转使纵向工作台向前移动,逆转使纵向工作台向后移动,大摇把控制垂直工作台的移动,顺转使垂直工作台垂直向上运动,靠近铣刀,逆转使垂直工作台向下移动,远离铣刀,但是手轮和摇把在原状态下并没有与工作台榫接,要想使工作台移动,必须用力使其与工作台榫接,由于摇把较大,用的力相对也较大,因此需用右腿顶住摇把,待榫接好后再对垂直工作台进行控制,此时腰杆要挺直,不可将头误伸到铣刀工作区,以免发生意外;按下自动按钮后启动自动控制,有两个摇杆分别控制横向工作台和纵向工作台的自动移动,只要摇杆处于中间位置,工作台就不会自动移动,同样,自动控制也要掌握好方向。熟练这些操作后,老师开始引导我们铣削一个深2mm,长10mm的沟槽,首先我们启动铣床,但要确保铣床处于空载启动,接着开始对刀,使铣刀位于圆柱的正中间,且恰与料接触,再纵向移动工作台且使垂直工作台上升2mm,接着纵向移动工作台,待铣刀恰与料接触后,使纵向工作台向前移动10mm后退刀,退到安全位置后进行测量。接着我们用手动控制洗出一个光滑的平面,再用自动控制洗出一个平面,这关键是熟练的问题。停车,打扫

扩展阅读:金工实习报告

金工实习报告

201*年11月28日至201*年12月2日,我们参加了金工实习,实习内容包括普铣、模具、铸造、数控车、PLC、线切割、加工中心和冲压。其中的加工中心和铸造课程因和英语课程起了时间冲突,被非常遗憾地取消了。

当一开始听说我们也要参加金工实习时,我疑惑了,甚至有点愤愤不平了我想,我们是工商管理专业,是文科类,为什么还要做这些技术活的东西?但后来,我知道我错了。金工实习,不止是实习,它让我学会了很多东西。线切割、冲压课程细心、富有逻辑性地做事:

一来到第一个课程线切割,老师就强调,谁把线弄断了和切到机器,那个人的金工实习分数就是零分;第二天的冲压课程也一样,老师对我们千叮万嘱哪些操作步骤是危险的,不小心的话会出现大事故。所以这两天,我几乎是颤抖着手装工件,数着尺子上的毫米和小心翼翼地转着轮子使线距离工件1毫米,其他繁琐的操作也使我非常不安,深怕哪个操作漏掉了或者错了导致机器出了故障。这些课程,都需要我们用心细心地完成的。其实,生活中,不止是在金工实习课程上,无论是什么事,都需要我们细心和有逻辑性地完成。因为是我们自己,要为自己所犯的过错而造成的严重后果埋单的。模具、普铣课程团结、合作精神:

第三天的课程上下午分别是模具和普铣,都是分小组完成的。然而,上午完成任务时我们犯了个很大的错误。上午我们小组的任务是精确地画出一个连续模具的图,我们选择了分开完成,所以到时间结束时,我们组完成任务的时间比其他组的慢了一大截。到了下午上普铣课程时,我吸取了这个教训,与小组成员配合分工合作,并在规定的时间内很好地完成了任务。这些,是我从金工实习中学到的又一有用的东西。金工实习中,又有东西,和我们的生活息息相关那就是团结。多人的力量往不同方向使,效果总会差过往一个方向使的。现实生活中,如果我们能做到分工明确、做到团结与合作,那这个社会会进步得更快。数控车、PLC课程学会快速学习的能力:

学校安排给我们系的金工实习只有短短5天的时间,何况第五天的PLC课程还与英语课程相冲,取消了下午的PLC课程,所以我们没有太多的时间去学习和深入理解那些基本理论的含义,我们更多的只能通过实践去快速学习。老师们快速地给我们讲解基本原理后,就让我们自己实践体验机器、电路的运行方式。尽管有些吃力,我还是了解了那些基本原理了。这些,其实就是给我们练习快速学习的能力。这就像以后我们去工作的时候,公司会先给我们培训一段时间,了解自己的职责,好让我们熟悉以后要做的东西。实习的过程,其实就是让我们学习快速学习的能力。不足之处及建议:

1.此处金工实习,有些课程因和其他课程等原因被取消了,而且时间也仅为1个星期,希望学校以后能更合理地安排时间和稍微延长实习的时间。

2.实习过程中,发现有些器材有些损坏和故障,有些影响实习效果和涉及到学生的安全问题,希望能定期对这些器材进行检查、修理和补充。

3.有些理论课需要在课室内上,而同时外面又在进行实践操作,影响到上课质量,希望实践区和上课区能隔开,并在实践区作好隔音效果。

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