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上海大学校外实习报告(电子版)1

时间:2019-05-28 22:16:39 网站:公文素材库

上海大学校外实习报告(电子版)1

校外实习报告

实习性质西南片专业实习实习单位

实习日期201*年6月20日至7月17日止院(系)管理学院会计系学生姓名朱一明学号08110002带队教师学生校外实习总结:(实习过程中思想上有何收获;具体内容;实习对已学理论知识有何提高,对学习单位有何建议和改进意见等)随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。四.正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。会计工作中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,那么就会牵连到其他的部分,所以会计真的不是简单的算算记记,这是一项十分严谨的管理活动,工作前先做好个人工作计划,有条不紊地进行。此外,我还结交了许多朋友、老师,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。学生签名(不够另附)年月日注意事项:1、校外实习指:专业实习、生产实习、认识实习、毕业实习。2、本表原件留院(系)装订保存五年。3、实习结束后,由带队教师及时收齐后交院(系)教学秘书汇总。对校外实习有何意见及建议:很好。很有收获实习单位指导人员或本校带队教师评语:指导人员(签名)带队教师(签名)年月日考勤记录实习成绩考核总成绩病事假0天平时表现(40%)学习日记(10%)旷课0天考核(口、笔试)报告质量实到20天实习态度(10%)其它(10%)(30%)系(专业)主任签名

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实习性质实习单位

实习日期年月日至月日止院(系)学生姓名学号带队教师学生校外实习总结:(实习过程中思想上有何收获;具体内容;实习对已学理论知识有何提高,对学习单位有何建议和改进意见等)学生签名(不够另附)年月日注意事项:1、校外实习指:专业实习、生产实习、认识实习、毕业实习。2、本表原件留院(系)装订保存五年。3、实习结束后,由带队教师及时收齐后交院(系)教学秘书汇总。对校外实习有何意见及建议:实习单位指导人员或本校带队教师评语:指导人员(签名)带队教师(签名)年月日考勤记录实习成绩考核总成绩病事假天平时表现(40%)学习日记(10%)旷课天考核(口、笔试)报告质量实到天实习态度(10%)其它(10%)(30%)系(专业)主任签名

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