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201*—201*第一学期少先队总结

时间:2019-05-28 22:22:00 网站:公文素材库

201*—201*第一学期少先队总结

城关一小201*-201*学年度第一学期少先队工作总结

这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习

惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

一、抓好常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话每周都有主题,如:《爱国,是民族的灵魂》、《勤俭节约,热爱劳动从我做起》、《自觉遵守常规,培养良好习惯》、《我自豪,我是少先队员》、《弘扬民族精神,争做好少年》等主题,内容生动,达到了良好的教育效果。3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,如:“感恩老师”、“祖国在我心中”、“节粮节水节电”等,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

主题班队会:各中队每周一下午课外活动时间召开主题班队会,加强对学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育以及安全教育。二、开展丰富多彩的活动,提高学生优秀的综合素质

本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、开展常规知识竞赛,培养学生良好行为习惯

从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

2、开办红领巾广播站,丰富学生的课余生活

通过开办红领巾广播站,选拔小主持人小记者,发挥学生特长,培养学生兴趣。红领巾广播站开设有《校园新闻》、《校园新雷锋》、《知识乐园》、《名人故事》《每月一歌》等栏目,用健康向上的思想引导学生,开阔学生视野,丰富学生课余生活,达到寓教于乐的教育效果。

3、举行新队员入队仪式,增强红领巾的光荣感和使命感

为庆祝“10.13”建队日,我校都会举行新队员入队仪式,引导新队员学习队史,认识队旗,队徽,会唱队歌,会敬队礼,会整齐佩戴红领巾,会宣誓入队誓词,从而增强少先队员的光荣感和使命感。

4、举办冬季运动会,提高学生身体素质

为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,培养全体学生德、

智、体、美、劳等全面发展,提高学生身心健康水平,塑造学生良好的精神风貌,培养学生团结、合作、创新、发展的精神以及更充分地展现少先队员的丰彩,我校与12月29日成功举办了201*年冬季运动会。全体师生热情参与,极大地丰富了学生的课余生活,同时也增强了学生的身体素质,加强了对体育锻炼的重视,也树立了良好的竞争意识。

5、开展丰富的主题教育活动,提高学生道德素养

本学期,少先大队组织开展了“弘扬和培育民族精神月中华美德颂”、“祖国在我心中”、“我爱白龟湖”、“节粮节水节电”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”等主题教育活动,通过开展以上主题教育活动,学生们了解到我们中华民族是个伟大的民族,感受到生活在中华大家庭中快乐和自豪,培养了学生的爱国主义情感和高尚的思想品质以及道德情操操,同时,也使学生清醒地认识到自己将肩负振兴中华的历史重任,努力成长为德、智、体、美、劳全面发展的有中国特色的社会主义事业的建设者和接班人。

6、开展“争做环保小卫士”社会实践活动,增强学生环保意识

学校经常组织学生开展“争做环保小卫士”活动。在全体队员中组织开展绿化、环保活动。组织学生到河滨公园捡拾白色垃圾,清除西街社区街头小广告,义务打扫校外社区街道卫生,用实际行动宣传环保,感染周围的人。

7、开展“学雷锋树新风”社会实践活动,坚持对学生进行爱心教育

学校结合“学雷锋,树新风,星星火炬,代代相传”的传统教育,引导学生“学雷锋”从身边的小事做起。积极倡导全校队员学雷锋应该从小事情做起.学校经常组织各中队学雷锋小组在班内开展“关爱留守儿童”活动,在生活上和学习上,关心帮助身边的留守儿童,让他们感受到集体的快乐,城关一小形成了浓浓的关爱氛围。新学期开始,全校师生,自发组成多个学雷锋小组,不定时的利用课余

时间,走出校门,走上社会,走进社区,开展关爱残疾人、关爱空巢老人、关爱特殊群体儿童等学雷锋献爱心活动,使每名同学都在活动中感受到奉献的快乐,体会到对社会的责任。学期期末,学校都会对学雷锋活动中涌现的先进集体及个人进行总结表彰,评选出“学雷锋优秀中队”和“雷锋式好少年”,为广大师生树立身边的榜样。

三、抓好心理健康教育,形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境,为此,学校定期开展心理健康主题讲座及交流活动,开放阳光心理咨询室、沙盘游戏室、情绪宣泄室,为学生提供心理咨询和情绪宣泄的场所,并设立知心姐姐信箱,倾听学生的心声,并及时采用回信、个体访谈等方式,解决学生的心理问题,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展,将心理健康教育真正落在实处。

四、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥

及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。

五、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了多次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。在平顶山市教育局举办的“中小学校园心理剧”大赛活动中,我校参加的心理剧《我的未来不是梦》获得集体表演一等奖,编剧二等奖,我校获得优秀组织奖;六(3)班李小一同学被共青团平顶山市委、平顶山市教育、平顶山市少工委评委授予“优秀少先队员”称号;六(3)班李佳鑫同学在县关工委、县教育局联合举办的“中华魂”(中华美德颂)演讲比赛中获得一等奖。虽然,这个学期,我校的少先队工作又迈向了一个

新台阶,然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,期待明年的工作更精彩!

宝丰县城关镇第一小学少先大队201*年1月20日

扩展阅读:201*-201*学年度第一学期少先队工作总结

东沈小学少先队工作总结

(201*-201*学年度第一学期)

一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1.计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。

4.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

5.进行行为习惯教育,重新温习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。

二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

1.9月份,我校开展了“感恩教师”系列活动,旨在教育学生尊敬师长,培养学生感恩的美德。

2.十月初开展了庆国庆文艺汇演活动。通过活动的开展提高学生的综合素质。

3.10月24日下午,我校开展了《守则》《规范》的竞赛活动,通过学习和竞赛,规范学生言行,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,使学校对学生日常行为的管理形成制度化、规范化。

4.11月3日为一年级的小朋友举行了入队仪式。

在欢快的乐曲中,同学们有序地在中队旗手的带领下,全体学生集结在活动室,和同学们一起庆祝这个高兴的日子。队旗飘飘,迎风招展。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声,表达自己坚定的信念。活动的最亮点当然要数新队员入队了,他们整齐地站在那里,等待着优秀的大同学给他们带上鲜艳的红领巾,心里面别提有多高兴了。在大队长的带领下高亢地宣誓,是那么的郑重其事。

5.11月11日,我校组织争当“最美少年”演讲比赛活动,活动中展现我校学生亮丽的风采。

6.12月9日,我校组织了安全知识竞赛活动,学生在此次活动中学到了很多东西,对安全知识有了更深一步的认识和了解,进一步提高了广大师生的安全意识,真正把安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了很好的效果。

7.12月11日,我校为丰富学生的课余文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,特举行手抄报设计比赛活动。此次活动激发了学生的创新意识,提高学生实践能力。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

东沈小学大队部201*年12月30日

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