201*年秋季期个人工作总结
201*年秋季期个人工作总结
本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高．立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作总结如下：一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念
坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。
在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了较好的效果二、认真备课
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。三、上好每一节课
在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。四、认真批改作业
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。五、做好学习困难学生的转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。所以我首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。六、做好班主任工作
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲。平常我大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。我还常组织学生指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。课后经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过一个学期的工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。但我更知道，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。今后我将加倍努力，使教学工作更上一层楼。
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201*年秋季学期个人工作总结
刘畔
转眼间来到计算机学院担任辅导员已经十个月，这段时间是我人生旅程中一段非常重要的时间。在领导的培养教导下，在同事们的关心支持下，我逐渐地从一名普通大学生转变为一名辅导员。在过去的一个学期中，我主要负责学院团委、学生会的工作以及计算机学院、软件学院201*级本科生的日常管理工作。新学期伊始，现对上学期的工作做如下总结：
一、加强理论学习，提高个人素质
作为一名高校思想政治辅导员，最重要的使命是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生树立正确的政治立场，坚决拥护共产党的领导，树立远大的共产主义理想信念。这就要求辅导员自身有较强的政治理论水平和较高的道德水平，因此我十分注重提高自身的政治素质。在工作、生活中，加强政治理论的学习，学习了胡锦涛总书记在十七大、十七届四中全会等重要会议上的讲话，重点学习了中央十六号文件。通过学习，我更深刻的理解了我校学生工作指导思想和学生工作行动理念，大大提高了工作的针对性和成效性。
在业务水平方面，由于我是最晚加入到学院学生工作干部队伍中的一员，因此，在工作中虚心向同事学习，遇到新情况新问题时及时向他人请教，尽量以最合理高效的方式开展工作，以便更好地为学生提供帮助。另外，认真学习《哈尔滨工程大学学生手册》、《哈尔滨工程大学本科生学籍管理规定》、贫困生认定及助学贷款办理等规章制度，努力提升业务水平。
二、投身学生工作，为学生全面发展营造良好氛围
在新生入学报道阶段，努力营造家的氛围，组织五十余名高年级学生为新生和新生家长提供快速便捷的报到程序，带领新生参观校园，为学生提供校园周边地图，帮助学生尽快熟悉新环境。此外，通过组织学生参观校史展厅、船舶博物馆、科技展厅等活动，帮助学生进一步了解校园文化，培养学生爱校情怀。以军训为抓手，加深学生间的互相了解，培养集体主义观念，增强集体凝聚力，使学生养成良好的生活习惯。在201*级学生军政训练评比中，我院学生组成的连队获得“先进连队”称号，增强了学生的自信心和集体荣誉感。
在学生正式开课阶段，努力树立积极向上的学风、班风和寝风，落实学院关于查课查寝的各项要求，并组织集体晚自习和期中考试。进行课堂点名，每周至少两次深入课堂进行点名。同时，积极与任课教师沟通，通过任课教师的反馈来了解部分上课状态不好的学生，并与学生谈话。另外，将课堂秩序抽查工作与走访寝室相结合，早上八点到学生寝室抽查，既能发现旷课学生又可以了解寝室内务卫生情况。对无故旷课的学生进行批评教育，并将旷课学生名单公布在学院网站的学工通报栏中。此外，在日常工作中，我格外关注家庭贫困学生的学习生活状况和心理状况，在上学期初期，妥善开展新生贫困生库的建立工作和助学贷款的申报工作，并为家庭经济困难学生发放冬装，确保每一名贫困学生能够获得国家和学校所给予的资助。
三、开展学生活动，为学生成长成才搭建广阔平台
在担任学院团委常务副书记和学生会秘书长期间，积极配合学校团委工作，发挥团委、学生会等学生组织的育人职能，组织辩论赛、运动会、迎新晚会、校园文化节、法律知识竞赛、青年志愿者服务等学生活动数十次。开展主题班会和团活，让学生针对社会热点问题进行讨论，增强学生的社会责任感。在特定纪念日开展纪念活动，组织学生参观东北烈士纪念馆，激发学生的爱国热情。截至上学期期末，各类学生活动在我院201*级本科生的覆盖率为100%，学院团委获得“校暑期社会实践活动优秀组织单位一等奖”。
回首过去，从事辅导员工作的半年多时间里，我和学生在一起收获了很多快乐，也收获了很多感动。最大的感受就是做好辅导员工作，一定要尊重学生、关心学生、理解学生、深入学生，及时解决学生在学习生活中遇到的困难。同时，我深知还有很多不足，在今后的工作中要不断改进，让工作水平迈上更高的台阶，让学生拥有一个美好的大学生活。
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