201*-201*学年学校工作总结
坊楼镇小学201*-201*
学年工作总结
弹指一挥间，一个学年又在繁忙的工作中随之而去。这一学年，我镇小学以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕县局和镇党委政府工作部署，全面贯彻党的教育方针，坚持科学管理、求真务实的原则，不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，努力办好让人民满意的教育。对照县局年度办学考评方案和学校工作计划，现将年度工作总结如下：
一、加强和改进了师德师风建设
1、组织学习党的十七大报告精神，认真贯彻落实胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上提出的“四点希望”（爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡薄名利，志存高远。）。继续开展师德师风主题教育活动，使“四点希望”成为教师的座右铭和行为准则。一大批老师安心教学，品德高尚，深受师生喜爱。如，中心小学的朱新萍、陈建军、贺平、陈冶湘、尹中华，罗市小学的陈云祥、苏丽娟、朱锦明，海尔小学的严小美、江银山、周新文，沿背小学的刘小华，屋场小学的刘根生、刘小琴等，就是我们学习的榜样。
2、着力开展201*年教师节“学习英模教师，弘扬伟大师魂”主题教育活动，大力宣传英模教师的先进事迹，学习抗震救灾英模教师英勇献身、顽强拼搏和自强不息的精神，从学校、从教师自身做起，增强教师职业的光荣感、责任感和使命感，提升教育、教师良好形象，进一步营造尊师重教的良好社会氛围。年内师生奉献爱心、扶贫济困、踊跃捐款：为坪里中学某教师治病捐款1005元，为四川地震灾区捐款8948.90元，“慈善一日捐”捐款1510元。
3、建立和完善师德考核制度。贯彻落实《中小学教师职业道德规范》（201*年修订），继续推动教师遵守《江西省中小学教师职业道德“八不准”》，制定了《教师师德评价细则》，严格执行师德“一票否决制”。教师师德水平进一步提升，数名教师荣获市、县评优选模先进个人，如陈建军、何立明、朱小英、苏丽娟、陈静、朱德清、朱锦明等。
4、结合教育系统政风行风评议活动，大力开展“创优发展环境年”和“规范管理年”系列工作。通过下发征求意见表和召开家长会，全镇小学从办学行为、师德师风建设、教师管理、教学管理、学生管理、
安全管理、收费行为、校园建设等八个方面征求意见建议29条，制定了切实可行的整改措施，赢得家长和社会的广泛赞誉。
5、开展了廉政文化进校园的活动，促使学校形成“崇廉尚洁”的价值观念，在学校形成“以廉为荣，以贪为耻”的浓厚氛围，从而提高了教师的廉政意识和拒腐防变的自觉性。
6、建立了《教师综合素质考评细则》，根据我镇各小学的实际，从依法执教、热爱学生、严谨治教治学、团结协作、廉洁从教、为人师表、培训提高、工作纪律等八个方面对教师作了严格要求，并在学期结束采取自评和互评相结合，个人评和综合评相结合对教师进行评价。这样有效地提高了教师的服务意识，加强了教师的法制观念，提升了教师的团队精神。
二、强化了学校德育工作
1、按照新课程改革要求开设德育课程，改进品德和社会课程的教学方法和考评方法，增强课程的针对性和实效性。制定了《坊楼镇小学学生德育评价细则》，加大对学生品行、习惯、文明礼仪和日常行为的教育和考评，由班主任和品德课教师定期对学生作出操行评定，镇在期中和期末组织人员深入班级进行考评，考评成绩纳入班主任和教师的综合考评。
2、全镇小学进一步开展了校本课程《红色的坊楼》和《人杰地灵诵江西》的读书活动，弘扬当地的红色文化，激励少年儿童努力学习、热爱家乡、建设家乡。深入开展理想信念教育和革命传统教育，继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动。广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，引导学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。大力推进班主任队伍建设，加大班级过程管理，开展班级五项评比活动。
3、继续做好与家长的联系工作。在班级中推广教师联系卡和信息交流卡制度，开展“百名教师访千家”活动，努力办好家长学校。
4、继续加强与有关部门的联系和配合，积极营造一个好的校内外育人环境，抓好反“法轮功”等邪教的教育工作，预防未成年人犯罪，抓好周边文化环境建设，有效杜绝学生出入“三室一吧”的现象。
5、开展了“三项”争创活动（创建文明校园，争创文明班级，争当文明学生）。通过这些活动不断提高了学校精神文明建设的品位，创造了优美的校园环境，提升了学生的文明素养。同时涌现了一批文明班级（如坊楼中心小学的一（1）班、二（1）班，罗市小学的三年级，海尔希望小学的六年级等）和文明学生（坊楼中心小学的陈奕柔、刘佳钰、何慧灵等，海尔希望小学的江金雨、魏可心等，沿背小学的刘巧松、尹健等，屋场小学的刘佳芸、刘浩鑫等）。
6、寓教育于丰富多彩的活动之中。08年下半年组织了“纪念改革开放三十周年‘歌颂我的家乡’”系列教育活动、校园集体舞比赛、元旦大合唱等，其中校园集体舞获坊楼片小学第一名（获县赛第三名）；09年上半年开展了“学雷锋月”、人人动手给校园添光彩、祭扫甘祖昌将军墓、“祖国在我心中”演讲赛、全镇小学生硬笔书法赛、乒乓球比赛、全镇小学（幼儿园）“六一”汇演等。
三、抓好教育教学管理，全面提高教学质量
1、强化教学常规管理，向管理要质量要效益。学校做好每日的课堂教学巡查、推门听课、“月检”和不定期抽检，并将检查结果上报中心小学。镇中心小学加大平时的督查力度，全学期对各校教师课堂教学情况进行了督查，组织了期中教学检查和几次不打招呼的随查，并将检查结果进行了通报。加强学校间教学信息交流，资源共享，克服各校教学质量不平衡。
2、加强学校教研工作，提高教师的教研水平。各校要有针对性地搞好校本教研，积极参加上级举办的教研活动和竞赛活动。教师业务学习要围绕教研课题，每次都有学习专题和中心发言人。全年组织了6次全镇性集体备课，根据实际情况，把教研重点放在数学和英语科，以集体备课和教学反思为教研重点，做到教研信息化、校本化、科学化、实效化，综合提高教学质量。安排参加全省思品课听课的教师（陈冶湘），传达了全省思品课教学会议精神，并上了移植课，使其他教师也受益匪浅。
3、实施“青年教师专业成长工程”，促进教师教学成长和学校发展。从订阅教学杂志、撰写教学论文、教学优质课竞赛等方面促进青年教师成长。这一学年内陈静获全县小语优质课一等奖，甘谦婧获全县小数优质课二等奖，陈丽获全县小音优质课二等奖，左方获全县小学品德与社会说课竞赛三等奖，贺平获全县小学科学说课竞赛三等奖，陈静获坊楼片中小学教师“纪念改革开放三十周年演讲赛第一名（县赛二等奖），刘小琴荣获坊楼片英语优质课第二名（县赛三等奖）。加强教师管理，建立教师师德档案和业务档案，强化终身学习意识，积极参加继续教育培训，完善教师考核机制，提高教师工作积极性。
4、加强了音体美等学科的教学，制定下发了《坊楼镇小学关于加强音体美教学的实施意见》、《小学体育课教学参考内容》、《小学生体育锻炼测验项目表》和《小学体育各年级课程标准》。发挥和整合教学资源，加强各室的管理和使用。引进现代信息教育技术，争取每个教师都会使用远程教育设备，教师逐步学会上互联网查找利用资料，部分教师能建立自己的教师博客，利用网络平台进行交流和学习。
5、抓好教师业务学习和培训工作。主要学习了《新课程课堂教学中的问题与对策》和《新课程理念下的创新教学设计（小学语文、数学、英语、品德与生活社会）》等，解决了教师在新课程理念下实施课堂教学的许多困惑，教师教学素质和教学能力得到提高。
6、以“全力以赴抓小考咬定目标不放松”为口号，提高了夺取目标的动力，增强了教学质量的意识。我镇把全县毕业班教学质量检测放在重要位置，狠抓毕业班教育教学工作，一是在学期初合理安排师资力量；二是根据各校实际，调整课程设置，加大了教学力度，保证了教学时间；三是加强了毕业班的教研工作。实施了毕业班复习集体备课制，开展了校内组考、片内联考活动；四是进一步完善了毕业班的教学质量奖惩方案，实行教师、领导捆绑责任制；五是中心小学校长、副校长下到各完小作毕业班复习迎考动员讲座，鼓舞士气。
四、举全镇之力做好了迎“普实”验收复查工作
201*年12月上旬顺利通过省“普实”验收复查，学校管理、教育教学等各项工作得到上级肯定。通过上述两项工作，全镇小学教学装备得到提高，新增电脑10台，价值28000元，新增图书4229册，价值73778.52元，新增音体美器材1227件，价值11048元，新增实验仪器材5303件，价值27751.72元。各种设施得到很好地利用，促进了教师教学水平的提高和学校管理的规范化。
五、注重学校建设和管理，力所能及解决教师福利
1、抓好项目资金筹措和建设。海尔希望小学学生宿舍楼已开工兴建。中心小学拆除了冰雪压塌的旧房，新建厕所供水和排污建设完工，已经投入使用，新校门工程已完工。争取资金10000元，添置音响器材一套，价值1529元，添置打印机一台，价值201*元。201*年上半年争取坊楼四家煤矿和村资金近201*0元，准备在暑期翻修操场和购买篮球架，让师生有个像样的活动场所。还与村级组织联系，解决了自来水问题。罗市小学争取村级资金9000元，完善了乒乓球台处水泥地面修筑，检盖两个教学点教室屋面，进一步完成了车棚地面的硬化工程，建设沼气池一个，解决了自来水问题。海尔小学校门内侧斜坡地面得到平整，并且实施好“一大四小”绿化美化工程，植松柏90余棵，09年上半年争取村捐资3000元和10吨水泥修筑了过道200米，种植了120多个平方米的草皮。沿背小学多方筹资14000余元修筑了水泥操场和活动场地，给教师办公室安装了防盗窗，联系村委准备为学校解决自来水工程。罗市小学11名寄宿生享受寄宿生生活补贴（每人每年300元）。
2、在经费困难的情况下，全年解决教师住房公积金47566元，医保金15401元，人均福利近800元。
六、抓好安全管理和综治工作，确保学校安全稳定。
1、建立完善了安全管理制度，制订印发了安全管理手册。一是建立了“谁主管，谁负责”的安全责任制，明确校长是学校安全第一责任人，班主任是班级安全第一责任人，有关岗位相应确立安全责任，强化学校安全管理人员的责任意识。二是建立了安全隐患排查制度，学校将安全排查纳入学校日常的五项评比之中，并准确记录安全管理的日常工作，进行档案式管理。三是继续实施门卫制度，把好进出校园人员关。四是建立了安全教育制度。五是建立了安全预案；六是建立了防范“两抢一盗”责任制。基本做到了安全管理照章办事，有法可依。中心小学荣获市德育示范学校和市安全文明校园，罗市小学申报了县安全文明校园。
2、加强了安全宣传教育作用，提高师生安全防范意识。镇内举办教师安全集中培训一次。全镇集中播放了安全教育光盘。各校通过聘请交通部门进行交通安全讲座、法制安全课、集会、班会、队会等形式对师生进行安全教育，做到了时时讲、日日讲、处处讲、逢会必讲。各校根据不同实情，突出重点，尤其对学校危旧房屋、照明线路、饮食饮水、交通安全、森林防火、校舍消防、预防甲型H1N1流感、楼梯间安全等方方面面进行安全教育和自救预防演练。增强师生自我保
护和自救能力。加强了安全档案管理，从制度、教育、管理、整改等方面的全过程档案管理，做到了及时准确无误。
3、加大整改工作力度，学校按照全面覆盖，不留死角的要求进行排查后，对查出的安全隐患立即落实整改。学校在安全整改上舍得投入，争取多方动员，保证了学校师生安全。全年全镇没有出现大的安全事故。
七、开创幼儿教育管理新局面。
1、整合幼儿教育资源，规范办学行为。一是加大幼儿园规范办学的督促力度，兴办了小精灵幼儿园坊楼分园、优优幼儿园和坊楼村中心幼儿园。支持洋桥幼儿园异址新建。争取为符合条件的幼儿园申办办园许可证。二是实行不定期的安全检查制度，以确保幼儿园安全。全年进行了大规模安全检查4次，督促整改安全隐患6件，取缔幼儿园2所，搬迁了2所。
2、丰富了幼儿教学活动。举办了首届坊楼镇幼儿园“六一”文艺汇演，评选出了洋桥幼儿园荣获一等奖，坊楼中心幼儿园、小精灵幼儿园、优优幼儿园荣获二等奖。争取镇政府对幼儿园的支持，购买了价值近201*元的玩具与电子琴，在“六一”文艺汇演时，镇政府分管领导亲自捐赠给了六所幼儿园。
八、存在困难和亟待改进方面
一是学校德育工作缺乏创新，学生在思想品德，良好的行为习惯的养成，诚信等方面有待提高；二是各校教学质量不平衡，教学质量尚不稳定，与坊楼在全县的发展势头以及群众的要求还有差距；三是经费严重不足，学校只能勉强运转，难以做一些急切需要解决的大事；四是自201*年下半年以来教师编制锐减，教师负担明显增大，一些学校教师年龄偏大，难以胜任新课程教学工作；五是由于小学高级教师职务岗位比例设置不太合理，许多年龄接近退休的教师职称聘任仍无办法解决；六是个别教师敬业和责任心不强，师德师风教育仍需加强。
坊楼镇中心小学
201*年6月30日
扩展阅读：201*-201*第二学期学校工作总结
黑林镇小学201*-201*第二学期
学校工作总结
本学期，全镇小学教干教师认真学习贯彻市、县教育工作会议精神，紧紧围绕学期初县局目标，扎实推进素质教育，优化教育教学管理，深化教育教学改革，强化目标管理意识，努力提高教育教学质量，全体教干、教师团结合作，勤于实践，敢于创新，内抓管理，外树形象，圆满完成了各项教育教学任务，具体总结如下：
一、幼儿教育、成人教育规范发展
1、秦布地、陈旦头投资近40万元，顺利通过市优质园验收，今年4月份秦布地进一步筹资金近20万元通过省优质园县首批验收。吴山幼儿园投资20余万元进行了省合格园的改建。北康邑和土屋幼儿园的改建计划暑假将实施，做大做强了中心幼儿园。
2、按县文件精神发放幼儿教师工资，目前我镇幼儿园教师的平均工资是706元，从201*年9月为全体幼儿教师购买养了老保险。加强幼儿教师内部管理，本学期对幼儿教师进行了出勤检查和业务考核。
4、加大幼儿教师培训力度。全镇上学期共派教师外出培训达60人次，投入资金近万元。5、改善办学条件。增添了幼儿园设施，添新课桌100多张，桌面玩具和大型玩具达100000余元。
6、成人教育：已完成县下达的成人招生指标，非学历考试完成县局下达的任务。自学考试报名率有所上升，在县进行的各类评比中成绩名列前茅。乡土教材已编印成册。二、义务教育水平不断提高
首先是严格落实收费政策，无乱收费和乱订复习资料行为发生。实施“控辍保失”工程，全镇适龄儿童入学率达100%，小学升初中实现“无缝对接”。多方争取筹划教工宿舍楼，搬迁教工食堂，改善了教师生活条件。县目标考核进入县前十二名。各类获奖达六百多人次。其中国家、省、市集体奖五个，个人奖198人次。
三、以养成教育为重点，加强德育工作
1、以加强班主任工作为切入点，加强学生的思想品德教育。本学期，结合我校实际，以班级为主阵地，搞了全镇班级布置评比，投资2万余元制作了班级展示牌和校园文化氛围的布置，在班主任工作上，本镇出台了黑林镇小学班主任考核办法，可以说，黑林小学的校
园面貌焕然一新。
2、加强师德师风建设，继续实行师德考核一票否决制。我们还自树典型，在学校大力弘扬正气,德育故事《身边的人》讲述黑林小学自己的典型，受到教育局领导的高度评价。在黑林镇层层评选了十佳师德模范，对他们进行了物质和精神奖励。在不同的教师层面树立了典型，极大的调动了教师工作的积极性。我们学校的刘广芳爱心小组两年来一直照顾残疾学生廖烁，其先进事迹在《赣榆报》、市县电视台和局域网及关心下一代周报、农村孩子报进行了报道，成为我校德育工作的又一个亮点。
3、加强学校民主与法制建设。充分发挥教代会的职能作用，继续推进校务公开，实行民主管理。本学期的“333”工程评选、师德模范评选和市、县先进都采取了从基层推荐。领导班子集体研究，对推荐结果进行公示，对于学校重大建设和幼儿教师工资都进行了基层意见反馈，实现学校工作民主管理。避免了教师上访等事件的发生。教职工活动丰富多彩，搞了教职工乒乓球比赛,与班庄二小、沙河小学进行篮球比赛。中心校设立了合理化建议奖，调动了教师参与学校管理主动性。
4、关心教师，构建和谐校园。举办师生体育春季运动会、乒乓球等体育文化活动。老教师有了重病都能及时看望。
四、以课堂教学为中心，加强研讨，推动课程改革不断深入
1、进一步更新理念，推进课程改革。（1）组织教师广泛参与课堂教学研究，本学期先后组织教师走出乡镇听课142人次，派出教师到镇江、扬州、无锡20人次。（2）针对青年教师和临近退休的老教师采取“送教下乡”和师徒结对的形式开展一系列帮扶活动。（3）学校主要领导兼课，并走进课堂听课，上示范课，在一线指导教学。（4）开展了完小对外开课和学校领导上公开课、中心校开课日、推门听课等系列教科研活动。
2、扎实提高教育质量。
(1)本学期由教导处统一组织重点抓了学习习惯的养成和读书活动以及师生的写字比赛，对35周岁以下的教师进行了基本功过关比赛。
(2)做好教学光盘使用的培训工作，确保“优质资源”优质而高效地进入课堂，以大面积提高教育教学质量。
(3)优化教学质量监控。主要做法是进行期末统测和课堂巡查相结合，注重教师的过程性评价。树立教学先进典型，涌现了一批教学能手。在市县专业技能大赛有四人获市奖，
五人获县奖。学校一学期的教学奖励达四万多元。
（4）、巩固和提高艺术课的开课率和教学质量，实行领导干部包校制度，充分保证学校体育课，确保学生每天锻炼一小时。开展了大课间和新广播操比赛。
3、狠抓常规，加强监控力度。（1）加强了学校内部各项教学工作的科学管理。本学期一开始就实行了教干包校制度，让管理人员与普通一线教干、教师零距离接触，帮助各学校尤其是完小、教学点出谋划策，体现了学校管理的人性化和有效性。（2）改变单一的评价。中心校大胆探索师生评价体系，注重教师的综合考评。（3）进行了教学质量检测。成功组织了全镇的期中质量检测，让老师看到差距和不足，并通过个别谈话和会议交流对个别教师进行重点帮扶。（4）重视集体备课。按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。在县备课检查成绩突出。
五、重视学校的安全、稳定工作
1、高度重视学校安全工作，措施得力。主要抓了以下几点：①坚持每月对全镇小学进行安全检查，建立安全台帐，实行周查月报制度，把隐患消灭在萌芽状态。②加强学生饮食卫生管理。③定期联系家长，齐抓共管，并依据季节特点利用班队会和校会有针对性的对学生进行安全教育。④认真抓好师生预防流行病和常见病的工作。
2、实行校长接待日制度，支部成员轮流值班，学生家长反映问题及时解决，一学期来无上访事件发生.
六、教科研工作硕果累累，有力促进了教学成绩的提高
1、课题管理。现在共有立项课题24项，其中市级4项，申报市、县级课题38项。这些课题涉及到德育、管理、课改、学科教学、综合实践多方面，大大丰富了研究内容。
2、教科研成果明显，本学期教师在各类报刊发表文章27篇，获奖论文达265篇。教师教科研的氛围浓厚。
3、邀请支教学校的骨干教师开展了教师专业成长讲座和上示范课等双向交流活动。七素质教育成果丰富，学校特色鲜明。
我镇小学依据县教育局要求，全面发动，训练督察到位，成果展现到位。
1、课堂教学展示：制定了课堂教学开放周，以完小为单位，各完小在四月份统一组织一次课堂教学开放周活动，展示活动有安排表，教师人人参与，邀请家长、村队领导观摩，并召开了家长座谈会重点举办了家庭教育方法交流。尤其是中心小学，邀请了完小教师和学
生家长也参与了课堂评价。
2、学科特色展示：我们在全镇各班选拔的基础上进行全镇课本剧表演、经典诵读比赛其中汪子头的课本剧《林冲棒打洪教头》在片区比赛中脱颖而出，获得参加市里比赛的资格：文学社团活动丰富多彩已在各类报刊发表文章7篇，其中自办小报《小风车》已成为学生家长教师交流的平台。大课间体育活动花棍表演，创编操《感恩的心》、广播操比赛、轮滑表演、歌舞表演，剪纸，雕塑正在如火如荼的进行中，并且成果显著。为了全面检验活动成果，六一节举办了大型方阵游行和节目表演，邀请黑林镇党委政府领导，驻地村的领导，以及大陆桥集团，县服装厂、中学、医院等单位参与，进一步扩大影响。其中鼓号队为近十年沉寂的校园造势，特色方阵成为一个亮点，花棍表演是参加人数最多的项目，中心小学700多人参加了表演；六一节目也是精心选拔、精心准备。还组建了书画兴趣小组，选取有书画特长的张俭翠、张一强教师担任辅导教师，开展了绘画展、作品展示活动。选取优秀组员参加全镇书画竞赛，获奖作品在学校橱窗、三楼展室展示。
3、科技综合实践活动展示：以活动为载体建立兴趣小组，定期开展活动。举行了全镇的手工制作比赛和成果展示活动。培养了学生的动手能力，部分成果受到家长的好评。获奖成果在学校展示。
4、教科研成果展示：把近三年的团体或个人获得的牌匾、荣誉证书、科研课题等汇编成册，目前已完成六本。市级以上报纸、杂志上关于黑林小学各项工作的有关报道10篇。学校编辑的校本教材《礼仪教育》和《身边的人》都已编印成册，校报《小风车》已编印8期，让每个学生都能有快乐的童年在这里得到了体现，教风学风更加浓厚。
5、建校园文化长廊一处，充分渲染浓浓的校园文化氛围，将成为学校的一个特色，绘画和书法将为学生提供一个展示才华的舞台。
6、素质教育成果展示卓有成效。在县过程督导中我校的素质展示有内容想得细品位高，今年六一我们举行大型巡街表演和“六一”节目汇演，江苏大陆桥领导和孙玉副县长和妇联董主席及镇、机关村学生家长近1500人参加了活动，并给予较高的评价。
八、存在的问题及需改进方面
1、教师年龄结构失衡，呈老龄化趋势。个别教师请假多。2、教师的住房问题，急需解决。
九、暑期工作和下一步打算
1、对中心小学校园文化氛围进行全面布置，主要是学校的文化墙建设，对大树小学房屋的瓦进行全部更换，对陈旦头幼儿园铺设水泥路面。
2、对全镇幼儿教师组织培训和考核，形成竞聘上岗的机智
3、搞好教师各类培训的管理和引导工作，整理学校档案，对全体教职工进行考核作准备，为绩效工作发放提供依据。
4、结合省市县关于规范办学，提高教学质量的会议精神，进行教师全员培训，执行六个严禁，教师人人形成共识，领导班子和教师、家长、学生代表共同参与制定黑林镇小学规范管理工作方案，研究教师、学生评价办法。为下学期的规范管理打下基础。
5、配合县搞好校舍普查工作，逐步消灭学校危房。6、做好学校安全、护校工作，保持信访稳定。7、做好教职工住房建设的准备工作。8、异地新建北康邑和闫康邑幼儿园。
9、做好陈旦头、秦布地教学点三、四年级撤并的前期准备工作。
回顾过去，展望未来。在下一步的工作中，我校将继续加强内部管理，深化教育改革，优化资源配置，团结拼搏，开拓创新，与时俱进，再创黑林小学新局面。
201*年6月25日
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《201*-201*学年学校工作总结》
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