201*庆元旦活动方案
天英幼儿园201*庆元旦文艺汇演活动策划
活动时间：201*年12月27日活动地点：校排练厅活动形式：师生联欢主持人：关娜李艳利活动班级：天英幼儿园各班活动目的：
1.展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质2.感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁。让孩子有成长的自豪感增强孩子的自主性
3.通过师生互动游戏，感受师生情，让孩子更爱老师，爱幼儿园。活动准备：1.大厅环境布置2.音响3.乐曲4.摄像、拍照活动流程：1.主持人开场白：
敬爱的各位领导、各位老师，可爱的小朋友们，大家下午好！当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，而今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日-----元旦今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子。
在这快乐的日子里，我们带着一张张可爱的笑脸，今天我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，我们满载欢声笑语，我们舞蹈，我们歌唱！
2.由校领导讲话，并宣布活动开始！3.各班小朋友舞蹈表演
3.1、动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。让我们大家一起跳起来、唱起来吧！首先，让我们以
热烈的掌声欢迎果果班小朋友为大家表演舞蹈《嘻唰唰》3.2、谢谢果果班小朋友给我们带来的精彩表演！
接下来让我们请出咱们可爱的小宝贝们，有请宝宝班小朋友为我们送上一段可爱的儿歌表演《哈巴狗》
让我们用掌声送回咱们的小可爱，谢谢，宝贝们！
3.3、青春灿烂，魅力诱人，青春，你属于年轻人，同时也属于所有心态年轻的人！愿大家青春永驻！接下来有请乐乐班小朋友为我们表演舞蹈《青苹果乐园》，掌声欢迎！
3.4、我们的世界多姿多彩，在五彩缤纷的校园里我们开心地游戏，快乐的歌唱，下面请贝贝班小朋友为我们展示我们身边的美丽颜色《颜色歌》
3.5、谢谢，谢谢贝贝班小朋友给我们带来的多彩世界，你们真棒！但是，咱们豆豆班的小朋友们也很不错，下面请豆豆班小朋友为我们表演《我真的很不错》3.6、在幼儿园里我们开心游戏，在阳光下我们快乐成长！有请壮壮班小朋友为大家带来舞蹈表演《阳光男孩，阳光女孩》
3.7、刚才壮班的表演的真好，让我们充分感受到了小朋友的世界是如此纯真美好及小朋友心中的快乐，下面请欣赏朵朵班小朋友表演《牛奶歌》4、师生游戏互动游戏项目：做相反
游戏规则：老师做出动作，请小朋友们做出与之相反的动作，如：老师做大的动作，小朋友们立刻做出小的动作来。5、教师舞蹈表演
先谢谢小朋友们的精彩表演，再请出幼儿园的老师为大家表演精彩舞蹈《十分钟》6、幼儿舞蹈表演
6.1、让我们再次用掌声感谢老师们给我们带来的精彩表演，接下来让我们跟着朵朵班小朋友进入动漫的世界，请欣赏舞蹈表演《机器猫》6.2、送走可爱的机器猫们，接下来让我们请出我们乐乐班漂亮的女生为我们表演舞蹈《我是女生》
6.3、我们的小美女们漂亮又可爱，咱们的青蛙也伟大，下面请看壮壮班小朋友的表演《青蛙最伟大》
6.4、我们中国有五千年的历史，五千年的历史长河中有着太多的文化瑰宝，其
中功夫文化就占了一定的分量。大家都知道，中国功夫是名扬天下的。接下来请欣赏咱们果果班小男生的《中国功夫》7、收尾节目表演：
结束了小朋友们的精彩表演后，再由天英幼儿园全体教师为大家表演舞蹈《le,sgo》8、结束语
新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
让我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福大家，新的一年里身体健康、万事如意！
孩子们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
让欢乐伴着你，欢乐的名字叫灿烂。让希望伴着你，希望的名字叫永远。欢乐属于今宵，难忘今宵。
希望留给未来，我们的未来不是梦。
合：让我们手牵手、让我们肩并肩、让我们共同迈向201*年，期待明年再相会！小朋友们，再见！
天英幼儿园201*庆元旦文艺汇演活动总结
12月27日上午，我们幼儿园举行了201*庆元旦文艺汇演活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们近期开始利用课余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让学校、老师看到小朋友的进步成长，我们以才艺展示为重点安排了许多精彩的节目。
上午我们开始给孩子们化妆，并做好一切与活动相关的准备工作，在我园全体教师的积极参与、认真执行及小学部老师们的热情协助下，我们的201*庆元旦文艺汇演活动在校领导的祝福声、孩子们的欢笑声中，正式拉开序幕。我们是和全体师生一起在校排练厅大联欢，有舞蹈表演，互动游戏，教师舞蹈等活动。我们进行了一个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！
本次活动主要以各班小朋友才艺表演为主，以教师才艺表演为辅，并穿插师生互动游戏。宽敞明亮的排练厅里挤满了朝气蓬勃的小朋友和满面春风的老师们，大家把活动推向了高潮。师生互动的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。老师们同时给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。最后全体教师献上了具幼儿特色的舞蹈表演”兔子舞“把爱送给孩子，把欢乐送给我们最爱的小朋友们。我们各个班级的各项活动可谓别出心裁。师生互动游戏和各班的舞蹈表演，不仅让老师和孩子共同体验到了节日的欢乐，在互动的过程中更加深了幼儿与教师之间的感情。
我们的文艺汇演活动中还以表扬鼓励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏，从而调动了他们的兴趣。此活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。活动结束的时间到了，看到孩子们开心的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现。整个活动充满生机，充满激情。而孩子们留下的欢声笑语，又将成为我们后续工作的新动力和进一步努力的新目标、新方向！
扩展阅读：201*年庆元旦活动方案
南大里中心小学“庆元旦迎新年”
活动方案
一、活动主题：热爱集体学会分享二、活动目的：
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给师生一个展示自我风采的舞台，通过阳光操、黑板报、手抄报、古诗文、讲故事、写字、制作贺卡、文艺汇演等形式，通过跳绳、踢毽、羽毛球、乒乓球等体育活动，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强师生集体荣誉感和分享意识，在活动中渗透“分享”教育，使师生更加热爱朝夕相处的校园生活。三、活动内容：
本次活动共分两个部分。
第一个部分为师生准备阶段，主要活动内容以中心校《201*元旦活动安排》的内容精神为主，师生将积极主动参与，并最终确定产生参赛师生名单；
第二阶部分是以“热爱集体学会分享”为主题举办学校联欢会，每班确定两项活动内容，节目不拘形式，内容多样、健康、活泼，联欢期间为期中测评中表现突出的学生颁发奖品。四、联欢时间：12月31日下午五、联欢地点：宿舍楼前六、联欢准备与要求：
1、各班以“分享”为主题出一期庆元旦黑板报。（12月25日查）2、活动以班级为单位准备，各班主任负主责，同年级同班科任教师负次责，各班要有符合主题的活动内容、内容形式及串词等。（12月10日上报确定好的节目内容及串词）。
3、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班选出3件优秀作品参加学校的评比、展示。七、奖励办法：
1、学校将设立评审小组，对贺卡、黑板报、活动过程进行评比。2、本次活动设置优秀班级集体奖，优秀表演个人奖。八、人员分工与具体职责：
组长：张新四（全面负责）
副组长：各班主任（组织协调自班节目顺利进行）其他：李国煜（负责音响调试和主持串词）
樊武辉（负责学生入场和活动摄像）胡保存（负责活动现场的安全警戒）
九、活动注意：
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要各班确保安全第一，纪律第一，喜庆第一，卫生第一。
3、活动结束后自觉清理捡拾垃圾，有序平安返回教室，。
南大里中心小学201*年12月4日
附页：班级节目单
各班级节目单
内容年级节目形式用时备注一年级二年级（1）二年级（2）三年级四年级（1）四年级（2）五年级（1）五年级（2）六年级
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