联帮带规划
渝北区沙坪初级中学校“联帮带”
三年规划和年度计划
为了全面贯彻落实科学发展观,以社会主义新农村建设为主提,以保持党同农民群众的血肉联系为核心,以加强农村党的执政能力建设和先进性建设为主线,以“联帮带”活动为载体,以支部加合作社为动力,不断创新农村基层党建工作的内容和形式,深化“三级联创”活动,为社会主义新农村建设提供坚强的政治和组织保障。“渝北区委常委、组织部部长张绍新表示,该区将不断为“联帮带”赋予新的内涵和要求,做到常抓常新,永葆活力”的要求,结合我们实际情况,特制定实施规划。
一、基本情况
我校帮扶的对象是统景镇江口村,江口村占地1149亩,人口1200多。一个党支部,33个党员,幅员面积99平方公里,耕地1102亩,其中田508亩,土594亩。
近年来,农民人平纯收入3016元,种植良种果树5.5万株,全村养兔44户
二、总体要求
“联帮带”工作是落实“三进三同”、“结穷亲”的有效载体。“联帮带”就是联心架桥梁、帮困铸和谐、带富促发展。联心架桥梁,即通过城乡支部联建、党员干部联户、社会各界联动,联出深情厚谊,实现党群联心;帮困铸和谐,即通过帮办事群众解决实际问题、帮贫困群众解决生产生活困难、帮意见群众理顺思想情绪,帮出和谐稳定,实现政通人和;带富促发展,即通过各级干部带领群众致富、基层党员引领文明风尚、产业大户带动项目发展,带出富裕文明,实现统筹发展。三、工作原则
结合实际,服务基层;分类指导,统筹推进。四、工作主体
(一)单位主体:重庆市渝北区沙坪初级中学校(二)个人主体:沙坪中学在编在岗教职工五、工作对象
(一)单位对象:渝北区统景镇江口村。(二)个人对象1.困难户;2.产业大户;3.老党员户。
由统景镇组织部门联系个体帮扶对象。六、目标任务(一)工作目标
按照区委区教委关于“三项活动”总体上达到“两降两升两改善”的要求,通过开展“联帮带”工作,实现我校干部队伍公信度明显上升、群众对党群干群关系满意度明显上升,困难群众生活明显改善、教师工作作风明显改善的目标。学校通过督促指导本单位教职员工参与“联帮带”工作的个人主体,加大帮扶力度,确保每年结对联系的个人对象中,90%以上的经济困难户年纯收入增长30%以上,90%以上的产业大户年利润增长20%以上。(二)工作任务1.单位主体任务按照区教委要求联系统景镇的江口村,与统景镇组织部门联系,要扎实做好各项帮扶工作。今年主要完成5项任务:(1)与联邦带单位协商制定“联帮带工作”3年规划和年度工作计划;(2)每年至少开展1次党的组织活动;(3)帮助联建对象制定1个经济发展计划;(4)解决1-2个群众关心的热点难点问题;(5)利用节日、七一等假日开展一次集中慰问活动。2.个人主体任务
按照区教委关于“三进三同”的要求,考核类个人主体每年至少用1周时间,开展“三进三同”活动,通过进基层、进村子、进农户,与群众同吃、同住、同劳动。学校行政领导要登门进户走访,重点走访困难户、信访户、信教户、村(社区)离任干部、老党员、专业大户(产业大户)、孤寡老人、留守儿童等,学校领导要形成1篇反映社情民意、促进农村发展的调研报告。
按照区委、区教委关于“结穷亲”的要求,学校正校级领导结对联系2户群众,其余领导和教师结对联系1户群众。把因子女上学负担较重、有劳动能力但缺乏生产条件的困难家庭作为“结穷亲”的重点对象,确保人员不漏、对象不重,与和农村建卡贫困户全结对。在完成上述工作任务的基础上,考核类个人主体还要认真完成好以下5项具体工作任务:(1)每年要入户走访2次以上,了解掌握联系对象家庭具体情况,作好民情日志;(2)宣传中央和市、区大政方针政策,尤其是惠民政策;(3)帮助制定实施富裕文明3年规划和年度计划;(4)疏导理顺思想情绪,维护和谐稳定;(5)每年帮助联系户解决1件以上实际困难和问题。六、组织领导(一)强化领导责任,成立“联帮带”工作领导小组。学校要成立工作机构,组织好本单位的“联帮带”工作。把“联帮带”摆上重要议事日程,与日常业务工作统筹安排,确保“联帮带”有序开展、持续推进。
组长:游贤全
副组长:聂本模杨鸿徐纲徐元财欧兴国张建英工作人员:汪红梅
职责:领导小组负责联帮带活动的工作部署、统筹规划等工作。(二)坚持从严要求。“联帮带”工作要力戒形式主义、搞花架子、短期行为,必须做到“三带、四要、五不准”。“三带”即:带着政策、带着任务、带着感情去深入基层、接触群众。“四要”即:要进驻离城最偏远、条件最艰苦、工作最困难的村子;要吃农家饭、睡农家床、干农家活;要自带生活必需品,每人每天按不低于25元的标准向农家交纳生活费;要虚心向群众学习,不得对基层干部指手画脚瞎指挥。“五不准”即:不准事先踩点,不准层层陪同,不准特殊接待,不准敷衍应付,不准擅自缩短时间。
(三)注重工作结合。要把“联帮带”与“大下访”活动有机统一起来,与“六大渝北”建设、学习型党组织建设、整村脱贫衔接起来,把增强党性、改进作风与解决问题、改善民生紧密结合起来,统筹规划、整体推进。
(四)大力宣传引导。通过行政会、教师政治学习时间,加强对活动的宣传,大力宣传活动的目的、意义、要求以及进展情况和效果,积极营造干部广泛参与、教师积极关注的良好氛围,使活动深入人心、家喻户晓。充分发掘和总结活动中的先进典型,及时向媒体宣传创新做法和成功经验,引导我校“联帮带”工作深入开展。(五)强化考核激励。学校根据区教委“联帮带”工作的专项考核办法(占办学水平评价分值的10%),结合学校实际,制定考核办法,并将活动与教师个体考评相结合,将此项工作纳入教师年度考核、评优评先的重要依据。凡在此活动中没有按照学校要求完成任务的或在开展“联帮带”活动中因个人原因影响学校声誉,学校将根据情况扣教师个体考评分10分。
重庆市渝北区沙坪初级中学校
二○一○年五月二十八日
扩展阅读:联帮带计划
双龙湖街道****社区201*年“联帮带”工作实施方案
201*年,****社区认真开展“联帮带”工作,一方面与积极与****联系,与我社区12名贫困人员架起了桥梁;另一方面积极组织社区干部协助区政法委投入到“联帮带”活动中。通过这两方面的努力,我社区的“联帮带”工作取得了一定的成效,在201*年里,我们将再接再厉,继续抓好此项工作。现特制定****社区“联帮带”工作实施方案”。
一、总体要求
“联帮带”,即是“联心架桥梁,帮困铸和谐,带富促发展”。通过区级部门和社区联建、共同关注贫困人员,联出深情厚谊,实现党群联心;帮贫困群众解决生产生活困难,通过帮扶带领贫困人员积极创业、脱贫致富,带出富裕文明,最终达成共建小康社会局面,促进社区和谐、稳定发展。二、工作目标
按照双龙湖工委要求,通过开展“联帮带”工作,实现我社区干部队伍公信度明显上升、群众对党群干群关系满意度明显上升,困难群众生活明显改善、社区工作作风明显改善的目标。
三、组织领导
社区成立“联帮带”工作领导小组。由社区书记**同志担任组长,社区主任***担任副组长,***为成员,领导小组负责联帮带活
动的工作部署、统筹规划等工作。组织好本社区的“联帮带”工作。把“联帮带”摆上重要议事日程,与日常业务工作统筹安排,确保“联帮带”有序开展、持续推进。
四、工作任务
我社区主要是与***单位联系,政法委领导负责联系和帮扶我社区的困难户和贫困老党员户,扎实做好各项帮扶工作。主要利用元旦、端午、中秋等传统节日开展一集中慰问活动;今年至少开展一次和困难户、贫困老党员户联谊活动;互相交换联系方式,关心困难户和贫困老党员户的生活生产情况;解决1-2个群众关心的热点难点问题。
五、解决难点问题,为群众办实事
通过与落实“三项制度”的结合,整理梳理群众反映的热点、难点问题,全力解决关系群众“柴米油盐酱醋茶”的基层国家大事。一是解决辖区拆迁范围内垃圾乱堆放问题。二是解决城中村环境卫生差的问题。三是解决其他问题。对于群众反映的其他问题,则根据实际,与帮扶主体联系,形成行之有效的解决方案。
六、大力宣传引导,塑造先进典型
通过向上向下双向宣传,营造“联帮带”活动的浓厚氛围。向上则保质保量完成信息报送任务,积极报送先进典型的信息报道;向下则通过宣传资料等宣传报道有关“联帮带”活动的政策、法规等有关信息。及时向上向下报告活动的进展与效果,
积极营造干部广泛参与、社会共同关注的良好氛围,使活动深入人心、家喻户晓。
双龙湖街道****社区委员会
201*年1月11日
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