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青年志愿者协会雷锋活动策划书
吉首大学张家界校区软件服务外包学院青年志愿者协会活动策划书
一二年3月10
二日
学雷锋关爱特校之行
一、活动背景
201*年3月5日是“向雷锋同志学习”50周年纪念日；3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，形成学雷锋的氛围。
二、活动的目的与意义
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民服务、助人为乐。三、活动主题
学雷锋，献爱心四、举办单位
举办单位：吉首大学张家界校区软件服务外包学院
青年志愿者协会
五、活动时间
201*年3月15日10：00到12：30六、活动地点张家界市特殊学校七、活动参与对象青年志愿者协会一些会员
八、活动内容（一）活动前期（1）活动准备
1、各部门派一个成员到特校踩点，了解学校的具体情况；2、组织部收集资料并合作做出策划书；3、各班负责人负责收集各班的爱心工艺品。4、做好人员召集、物资筹备及活动内容分工工作。
（2）活动宣传
1、宣传部到各班讲说以及以张贴海报，群消息的形式对活动宣传；
2、各班负责人带动爱心奉献，阐述活动意义。（二）活动中期1、组织出发
（1）各会员必须佩戴会员证
（2）集合时间：3月10日上午9点整（3）集合地点：新校门口（4）各班负责人负责点清人数2、校内活动开展：
（1）外联部出发前先通知特校校方（2）游戏环节：
由总负责人说出具体游戏项目，让小朋友选择游戏项目，各个负责人以及一些会员带领小朋友去做游戏，有丢手绢、老鹰抓小鸡、篮球，泥塑等活动。（该项过程持续50~70分钟）活动项目篮球泥塑负责人张先稳、冯世全张惠，郑耀辉地点球场操场一角备注给参与的小朋友发放糖果作为奖品给参与的小朋友发放糖果作为奖品
老鹰抓小鸡丢手帕(3)感恩环节
李小勇，陈昌虞钟源，郑锦豪操场操场给参与的小朋友发放糖果作为奖品给参与的小朋友发放糖果作为奖品从参加活动会员中派出学生教小朋友做简单折纸；同时播放感恩的心；
将他们做的互相赠送，然后排好队伍发放我们的爱心公益
品。（三）活动后期
1、活动结束后打扫活动场地。2、与学校老师和同学合影留念。
3、召开一次总结和表彰会，在一周内理事会成员每人需要交出一份总结
4、活动后一星期内宣传部负责展板展示照片九、人员安排表一：胡蕾蕾、丁洪利张先稳、郑耀辉、冯世权郑锦豪、李小勇钟源、陈昌虞负责全程拍摄工作负责全程秩序工作负责全程安全工作（郑负责一二班，李负责三四班）负责活动前后清点人数（钟负责一二班，陈负责三四班）张惠、凌涵表二：
负责节目的进行以及监督
张先稳郑锦豪、张惠钟源、陈昌虞胡蕾蕾、郑耀辉凌涵、李小勇、冯世权丁洪利
十一、注意事项（一）安全问题：
总负责人负责活动的宣传工作会议记录以及策划书的参评负责特校的联系与交流负责活动的全程策划负责各处财务支出1、乘车不要拥挤，有序上下车，注意安全。2、活动后主动清扫现场，全体成员集合有序离开
3、小朋友交流时要时常说出一些鼓励话，可以使用笔写在纸上，有些低年级的小朋友可能不识字或识字不多，要保持耐心交流4、注意自己的财务保管，不要给小朋友玩，有小朋友抢多抢夺或是寻求手机和相机时，要阻止。事先把贵重物品放到小朋友不能拿到的地方
5、有小朋友受伤时，要及时寻求老师或是理事会成员的帮助，情况严重是拨打120，注意安抚其他小朋友的情绪，自己保持镇定
6、未参与活动以及一些性格较为孤僻的小朋友，各个游戏的志愿者和特别行动组的成员要注意照顾，尽量调动他们的积极性（二）调配问题
1、成员无法到位时，需要亲自打电话向各班负责人请假并说
明原因。
2、理事会成员要负责应对突发的情况，有必要时要照顾受伤的人员。
十二、应急预案
（一）若下雨或天气恶劣，则推迟活动到下个星期（二）突发情况要及时向学校反应，并做出相应对策十三、经费预算
吉首大学张家界校区软件服务外包学院
青年志愿者协会
二一二年三月十五日
扩展阅读：青年志愿者协会雷锋日活动策划书
“从小做起，雷锋精神永葆”3月5日“雷锋日”活动
策划书“从小做起，雷锋精神永葆”3月5日“雷锋日”活动
XX大学校青年志愿者协会
二0一二年二月
一：活动背景：
随着时代的发展雷锋精神也被注入了鲜活的血液，雷锋精神的内涵也演化成为使命感和责任感，不抛弃，不放弃成了雷锋精神的具体体现。三月份，我们迎来了学雷锋月，继而3月5日，则是我们学习雷锋活动开展49周年纪念日。雷锋精神流传至今，成为了优良传统。我们在日常的学习中还是生活中总会遇到一些情况，我们要立足于本身，牢牢把握雷锋精神，发扬雷锋精神，为建设社会主义和谐社会的贡献自己的力量。小孩子是这个祖国的未来，是祖国建设的坚实的后盾力量，所以从小孩子出发，从小事出发，让小朋友们在雷锋精神的指导下，茁壮成长，成为合格的社会主义和谐社会的接班人。同时，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
二：活动主题
从小做起，雷锋精神永葆三：、活动目的
本次活动通过对周边幼儿园（或小学）同学的形象生动教育指导，让他们从小懂得用雷锋精神指导自身，也让他们从小事中能体验到雷锋精神的价值和基本含义。以此增强幼儿园（或小学）同学的“懂得
“从小做起，雷锋精神永葆”3月5日“雷锋日”活动
奉献，为他人服务，不求回报”的观念，为更好地创造社会主义和谐社会，推进社会主义和谐社会的进程。
四：活动主办单位XX大学共青团委员会XX大学青年志愿者协会五：活动参与人员
XX大学青年志愿者及XX小学（幼儿园）六：活动时间：
201*年3月5日七：活动前期
1：本活动侧重的是对幼儿园（或小学）同学的形象生动的教
育指导，让他们能体验到雷锋精神的内涵。活动前期，联系XX大学周边的小学或幼儿园，与小学或幼儿园的负责人协商好，就活动的内容进行密切的联系，以取得的一致内容为活动的内容。
2:活动前期的宣传，包括XX大学内部的宣传，也包括合作
小学或幼儿园内部的宣传。
3：活动志愿者的招募（注意找寻有拍摄经验的志愿者）4：获得校方同意，将此次活动过程用DV拍摄下来。
八：活动内容：
1:就小学或幼儿园的实际情况为主，如果有多媒体设施的话，“从小做起，雷锋精神永葆”3月5日“雷锋日”活动
播放雷锋的主要实际为主，如果没有就有志愿者通过口述，讲述雷锋的主要事迹。让这些小同学对雷锋有个初步的了解，对雷锋精神有初步的概念。
2：再对雷锋事迹进行讲述了之后，由我们的志愿者对这些小同学们提出问题（关于雷锋事迹及精神的问题）,进一步巩固小朋友们对雷锋精神的认同。当然，我们通过图文展示，让小朋友判断图文中的行为对错，如果不正确，该如何做，如果正确，又是为何等一系列的问题。加深小朋友们对雷锋精神的认识。
3：启动“绿丝带”雷锋日活动仪式
志愿者们分发绿丝带给现场的每位绿丝带，由一位志愿者边讲述绿丝带的由来和意义，同时由小朋友们之间相互佩戴。
4：带领小朋友们在学校周围或学校内部进行，共同关注周围环境的整洁。可以依次把小朋友分组，让他们自己商量该做些什么事情，激发小朋友的创造力，以发扬雷锋精神，体验雷锋精神。（根据实际情况，可以整理教室，可以整理校园的环境，清理校园垃圾，捡树叶，擦桌子椅子等）。
5：小结
由所属小学（或幼儿园）的负责人以及XX大学代表进行总结发言。
八：活动安全预案
1：在小朋友对周围环境进行整理的过程中，确保小朋友的安全，并且每个小组有专门的志愿者进行指导监督。
“从小做起，雷锋精神永葆”3月5日“雷锋日”活动
2：预防志愿者临时有事，必须多招募一些志愿者，预防突发状况的发生。
九：活动经费物品名称绿丝带图片车费合计数量10（5码）12单价3．92总价3924100十：活动后期
1：宣传报告稿及时更新，及时发给相应的部门，让同学们知道雷锋精神永葆。
2：活动的总结。包括此次活动的不足，以及这次活动的经验。3：还有本部门内部宣传途径的更新，为同学及时了解我们的动向，以及体会到雷锋精神就在我们身边。
4：将此次活动所取得的成果及获得的效益公布在校青协的网
页及QQ、新浪微博等媒体。
5：与中国青年志愿者联系，争取与其合对活动作进行报道或将活动视频发给对方，让其对此次活动进行报道。
“从小做起，雷锋精神永葆”3月5日“雷锋日”活动
附件一：
雷锋精神：雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。雷锋精神随着时代的发展也被注入了新鲜的血液。
绿丝带的含义：绿丝带既是中国精神卫生标志，又是201*年南方雪灾，汶川地震中的关怀行动标志，代表绿色情结系人间。
“从小做起，雷锋精神永葆”3月5日“雷锋日”活动
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