小班区角游戏 文档
能干的人区角游戏资料活动：小小造型师材料提供：
塑封打洞的娃娃头像、各色扭扭棒、缎带、绒线。活动建议：
用扭扭棒穿在洞洞里，设计各种发型。指导建议：
观察幼儿对操作材料的兴趣及手眼的协调性。
活动：小小理发师
材料提供：彩色手工纸、彩色丝丽带、面碗、开面相的皮球。活动建议：将面碗装饰成漂亮的头套套在自己头上当假发套。指导建议：引导幼儿用丝力带粘贴在面碗上。
活动：为娃娃扎辫子
材料提供：有绒线头发的娃娃（立体）、彩色橡皮筋、头花、发夹。活动建议：用各种工具给娃娃扎辫子并装饰。
指导建议：引导幼儿选用装饰物的时候注意大小、形状、颜色的地搭配。
活动：我来找一找
材料提供：医院、理发店、点心店的图片和各种用具物图片。活动建议：将物品分类后粘到对应的地方。指导建议：提示幼儿耐心地完成配对。活动：拼图片
材料提供：颜色一一对应的镜框和图片（医院、理发店、点心店用具），图片被分为二、三、四块。
活动建议：根据颜色将图片拼完整并放到相应颜色的镜框中。指导建议：引导幼儿遇到困难时可以找人帮忙或再次尝试。
活动：小小设计师
材料提供：塑封男、女头像、各色水彩笔、抹布活动建议：用水彩笔为头像添画各种发型。
指导建议：引导幼儿将头发添画到人物的头上，并有创造性的发型。活动：小小点心师
材料提供：橡皮泥、各种大小的纸盘、塑料碗、纸碟活动建议：将橡皮泥捏、搓成各种形状的图案装饰纸盘。指导建议：引导幼儿能在颜色和形状上有规律地进行装饰。
活动：小吊车
材料提供：各种圆形木珠、各种透明饮料瓶连起的管道、安装了小吊篮的滑轮。活动建议：将吊篮把木珠吊到一定的高度后，将木珠倒进管道，让木珠通过管道滚回木珠箱。指导建议：提示幼儿要分清三根线不同的作同。
名称：建筑工地
材料提供：牙膏盒、椰奶罐、牛奶盒、智高乐积木、大小乐高积木、各种木珠活动建议：戴上安全帽做小小工程师，用积木拼搭建筑物。
指导建议：引导幼儿用垒高的方法搭出房子等建筑物，并不倒下。活动：小小粉刷匠
材料提供：电冰箱纸盒、颜料、排笔、小滚筒、小椅子、纸棍。活动建议：对粉刷工具的选择及用什么办法刷到纸盒的最高处。指导建议：引导幼儿自己想办法能刷到冰箱盒的高处。
活动：娃娃家
材料提供：各类餐具、用具，娃娃若干，食物、水果若干，冰箱、煤气灶、热水器、摇篮等自制玩具；领带、围裙、娃娃衫等角色暗示物。活动建议：能有角色意识地玩耍娃娃家各种玩具。
指导建议：引导幼儿根据自己扮演的角色选择物品，并有角色意识地玩耍。活动：儿童医学中心
材料提供：听诊器、针筒、盐水瓶、各种空药盒、口罩、医生护士帽、白大褂。活动建议：戴上口罩、帽子扮演医生或护士，给病人治病。指导建议：引导幼儿有角色意识地玩耍。
活动：小小美容院
材料提供：各类丝巾、彩带、尖顶帽、镜子；玩具照相机。
活动建议：用各类装饰物装饰自己，照镜子自己是否满意，然后用照相机给自己留影。指导建议：引导幼儿有角色意识地玩耍。
小白兔游戏活动
有益经验：
1、锻炼幼儿体质，培养幼儿克服困难的精神。2、引导幼儿幼儿学习双脚向前行进跳。3、培养幼儿的尝试精神。重点：练习双脚向前行进跳。难点：学习脚掌轻轻落地。活动准备：
小兔头饰、狼头饰、场地布置：场地另一边放有萝卜，场地距离20米活动过程：一、开始部分
兔宝宝做早操，教师和幼儿在场地上听音乐做韵律操，尤其多做一些下肢运动，使腿部关节和韧带得到充分的活动。二、基本部分
1、尝试自己练习跳的动作：
师：兔宝宝们，你们都已经长大了，不能老要妈妈抱了，要学会自己走路。咱们兔子是怎样走路的，请小宝宝走给妈妈看。
2、教师请动作正确的幼儿来示范给大家看，提醒大家要双脚一起跳。3、游戏《收萝卜》
师：兔宝宝，我们种的萝卜长大了，我们去把它收回来，煮来吃，好吗？可是，路上住着一只大灰狼，耳朵特别灵，大家要小心哦！想想，怎样才能不让大灰狼听到？幼儿进行练习，“大灰狼”抓重重落地的幼儿。讨论：为什么大灰狼会知道？我们应该怎样走？
教师请尝试成功、动作正确的幼儿告诉大家是怎样跳的并示范给大家看，教师小结向前行进跳动作要领。师：跳前要蹲下一点，双脚向前跳，落地时要轻，不发出声音。幼儿进行游戏，把萝卜全部摘完游戏结束。三、结束部分
继续尝试：兔奶奶打电话来，请宝宝帮她摘青菜，奶奶的菜地前面有条小沟，你们回去试一试，怎样过小沟，明天我们大家一起来学这个本领好吗
扩展阅读：小班区角游戏
小班区角游戏
名称：晒鱼
材料：每个幼儿有大小不同的带鱼、鲳鱼各4条。玩法一：分鱼。
幼儿根据不同的外形特征，将鱼分成带鱼、鲳鱼两类。玩法二：晒鱼。
分别将带鱼、鲳鱼按从小到大或从大到小的顺序排列。玩法三：说鱼。比较并说出“大的”、“小的”、“最大的”、“最小的”。玩法四：数鱼。
数数有几条带鱼？几条鲳鱼？一共有几条鱼？
名称：拾贝壳
材料：沙子、涂上各种颜色的贝壳、分类盒（贴上红、黄、绿标记）。
玩法：事先将贝壳藏在沙子中，幼儿人手一个分类盒子，从沙中寻找贝壳，按颜色标记进行分类。
名称：剥花生
材料：熟的连壳花生若干，小碗若干，圆点印章若干，卡片若干张，每张上印有1~5的点数标记。
玩法：幼儿抓一把花生，每剥一粒花生，要数一数里面有几粒花生米，一粒的就在1的点数标记后面印个圆点，3粒就在3的点数标记后面印一个圆点。最后，数一数剥到的花生有几颗是一粒的，几颗是两粒的，几颗是三粒的……
名称：吸管项链
材料：各种颜色的吸管，长短不一。玩法一：按同一种颜色穿成项链。
玩法二：按长的或短的穿成项链。
玩法三：按一定的规律穿成项链，如：长长短短、长短长短或红黄绿红黄绿等规律穿项链，比比谁的项链漂亮。
名称：种豆豆
材料：幼儿人手一只塑料袋，里面装有若干豌豆和蚕豆；鞋盒盖两只，作为“田地”，上面分别贴有大小标记。幼儿扮作“农民”来田里种豆。
玩法一：观察豌豆和蚕豆，比一比，豌豆和蚕豆谁大谁小。
玩法二：观察田边的标记，将豌豆种到小标记的田里，蚕豆种到大标记的田里。中班区角游戏
名称：给妈妈做项链
材料：1．蚕豆、赤豆、黄豆、绿豆、扁豆、花生若干，用水浸泡后打孔晾干备用。2．绳子若干。
玩法：幼儿按一定的顺序穿豆，做成项链。
名称：“天下第一鲜”餐馆
材料：文蛤壳，餐盘，钱币。
玩法：1．点餐，说出自己想吃几只文蛤。2．付帐，付和文蛤数一致的钱币数。3．文蛤壳配对游戏。
名称：晒豆豆
材料：赤豆、黄豆、蚕豆、幼儿人手若干，放在小布袋里。玩法：1．分豆豆：将豆豆按不同种类进行分类。
2．晒豆豆：将不同种类的豆豆按照一定的规律排列。
如：⑴一粒豌豆、一粒赤豆、一粒蚕豆；一粒豌豆、一粒赤豆、一粒蚕豆……⑵一粒豌豆、二粒蚕豆、一粒赤豆；一粒豌豆、二粒蚕豆、一粒赤豆……
名称：摸花生
材料：小布袋中装有花生若干，点卡数（1~10）。
玩法：1．两人一起摸布袋中的花生，数数一次摸了几颗，比比谁摸的多，谁摸的少。2．尝试看点卡或数卡，摸出相应数量的花生。
大班区角游戏
名称：牙签游戏
材料：牙签
玩法一：给每个幼儿20根牙签，看他们可以用多少种不同的方法将它们排成4排（如，每排5根；两排4根，另两排6根……），让幼儿记下不同的排法。
玩法二：幼儿两人对面而坐，中间放20根牙签，排成4排。幼儿轮流取走自己所想要的牙签数，但每次只能从一排中抽取。轮到自己取时，要考虑怎样迫使对方来取最后一根牙签。
名称：玩陀螺
材料：每人一只陀螺，记录用纸、笔。
玩法：幼儿自由结伴（5~6人为一组），每组选择一个小领袖。当小领袖发出“开始”的指令后，每位幼儿转动自己手中的陀螺，用一起数数的方法评定成绩，并书面记录下自己陀螺停止转动时的数字。游戏结束后，将各人记下的数字放在一起排序比大小，数字最大的幼儿为本次游戏的冠军。依次类推，游戏反复进行。
友情提示：本文中关于《小班区角游戏 文档》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小班区角游戏 文档：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《小班区角游戏 文档》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/639991.html
- 上一篇：小班区角游戏活动
- 下一篇：小班下学期区域游戏计划