XX小学全员赛课报道
XX小学：全员赛课齐参与总结反思促质量
阳春三月，春暖花开。XX小学教师全员赛课活动顺利开展。本次赛课活动，从3月11日拉开帷幕，至3月21日圆满结束，历时2周。参加赛课的科目涉及数学、品德与生活（社会）、信息技术、英语、音乐等学科及幼儿教学，共78位教师。赛课活动分层进行，首先以年级组为单位，分学科逐一开展年级内“同课异构”形式的赛课，选拔出优秀教师，再由全校同学科的优秀教师赛课，评选出优胜者代表学校参加学区和县级比赛。
所有参赛教师都很重视本次赛课活动，把它作为推进“三风”建设和提升自我素质的一大契机，均以饱满的热情投入到活动中去，精心设计教案，准备课件，认真上课、评课、反思。其中XX老师主讲的三年级品德与生活《一分钟能做什么》、XXX老师的四年级品德与社会《信得过的朋友》、XX老师的四年级数学《探索规律》、XX老师的六年级数《圆柱的认识》、XX老师的《信息的输入和输出》等都较好地体现了“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式和“教师为主导、学生为主体”，“师生互动、生生互动”的新课标理念，课堂气氛活跃、教学目标有效达成。
全员赛课全员参与是本次活动的一大亮点。参赛教师中有90后的新教师、60后的老同志，有行政领导、普通教员，有专任教师、兼任教师，有中心校骨干、村校新秀，正真做到了全员参与，共同学习，相互促进。老师们既是评委，又是学习者。特别是XXX、冉久君、王文跃、胡荣德、张奇斌等老教师主动参与，积极献课，展示他们质朴的教态、丰富的经验、扎实的功底，更让年轻教师感受到了他们对教育的执着、对教学的热爱、对事业的奉献精神。既让年轻教师有教学技能上的提高，又有精神上的鼓舞。
活动中，县教研室领导XXX同志，亲临学校指导全员赛课。听课后与老师们亲切交流，耐心指导，对个别教学环节亲自示范，老师们感触颇多、受益匪浅。学校校长XXX同志高度重视、全程参与，课后点评语重心长、直抒建议。并要求年轻教师一要加强《新课程标准》的学习，二要注意平常教学工作中锤炼语言、培养技能，三要多向老教师学习，四要总结反思教学中的得失，提升教学质量。
本次赛课活动虽已告段落，但老师们对课堂教学的探索将永不止步。我们将以本次赛课活动为契机，掀起新一轮教学反思、教学研究的热潮，大力推进“三风”建设，提升教师素养，不断提高教育教学质量。
（供稿/摄影：XXX签审：XXX）
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宝坪小学：隆重举行“小学语文全员赛课”活动
为扎实推进“三风”建设，提高教师的业务水平，提升学校的教学质量，根据教体局“关于落实全员赛课活动”等相关会议文件精神，我校与10月9日10日，隆重举行了小学语文全员赛课活动。
此次活动主要分三部分进行：一是8位参赛教师分成两组进行赛课。采取了先说课再讲课的方式，参赛老师都进行了精心的准备，个个精神抖擞，人人斗志昂扬，有要与苍天比高低之势，运用熟练的教学方法和手段，将每堂课都描绘的有声有色，精彩纷呈。二是6位评委对参赛教师的课进行了评析。评委们本着严肃认真、公平公正的态度，对参赛教师的说课、教态、教学过程、板书设计等各个方面进行点评，不阿谀奉承，只找薄弱环节，提出科学建议，促使年轻教师不断进步。最终评出三位优胜者。三是全体教师对小学语文课堂教学进行深入探究。每位老师根据语文课堂教学经验发表自己的见解，并对新课改下的农村小学语文课堂教学制定了新的教学计划，相互学习，取长补短。
通过此次活动，充分展示了我校教师的业务水平与素养，提高了教师的工作积极性，凝聚了正能量，为以后的教学工作打下了坚实的基础。（文/康静审/杨志强）
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