近三年工作总结
近三年（201*201*）校长工作总结
201*年以来，本人在上级有关部门的正确领导和关心下，在本校全体教师的支持下，忠于职守，务实工作，履行校长职责，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，依法治校、以德治校。努力完善学校各项管理工作，认真完成上级交给的各项任务。使XXXXXX各方面的工作三年来取得较好的发展。下面，就我三年来的学校管理工作情况进行简要小结。
一、从严治校抓管理，建好班子带队伍
“要创建一流的学校，必须要有一流的教师队伍”，这是我坚信的道理。三年来，在我的带领下，学校从强化管理入手，狠抓班子建设和教师队伍建设。一是建章立制。俗话说，没有规矩，不成方圆。只有健全一套切合实际又行之有效的管理制度，才能实现学校管理的规范化、制度化和科学化，年级管理制度、教育教学考核制度、奖励制度等一系列制度出台，使学校各项工作规范有序，激发了广大教师的工作热情。二是强化班子建设。在决定学校的重大事项过程中，我每次都要广泛征求班子成员的意见，坚持民主集中制原则，努力做到集体研究决策，在班子成员中达成共识，以便充分调动大家的积极性，发挥班子成员的能动作用，使每名成员都能想事、干事。我要求班子成员牢固树立全局意识，工作中做到统筹兼顾，协调一致，团结合作，互相理解。在我的努力下，班子成员形成整体合力，建成了坚强的领导集体。三是强化教师队伍建设。由于教师队伍年青，我积极倡导“名师工程”，非常注重教师业务学习，建立教师“一帮一”成长计划，充分利用集体备课、课堂实践、教学沙龙等形式促进青年教师成长，给他们展示才华的机会，为他们脱颖而出创造条件，促进了学校各门学科教学质量的提高。
二、尽心竭力办实事，心系职工苦于欢
在对教师人性化管理中，我以德服人，以情感人，凡事讲原则、讲标准，不怕得罪人，不论是学校领导还是老师，只要工作中出现了错误，我毫不留情给与批评，从而赢得了广大师生和社会的信任和好评，赢得了领导学校工作的主动权。我时时告诫自己，作为学校领导要尊重、理解、信任、帮助每一个人，要关心教职工的生活，解决他们工作和生活上的困难。我经常深入年级组、教研组和老师们进行交流，了解他们工作中有什么问题，生活中有什么困难，并记在心上，想方设法帮助解决。每当教职工生病住院和女教工休产假，我都要派工会领导慰问或亲自到家探望。学校每学年都要开展学生评价老师，教工民主评议校长等活动。使全体教职工在政治上放心，环境上顺心，生活上安心，业余时开心，工作上尽心，从而激发了工作热情。
为了激励学生积极学、主动学、安心学，在我的倡导下，学校每年要拿出十万元左右奖励教学成绩优异的教师，但我本人没有拿一分钱的奖金。这种人性化的管理，使学校形成了爱心集体，全体教师的潜能得到最大程度的发挥。四、无私奉献做表率，清正廉洁树风范
为了把学校办成“学生向往、家长放心、社会满意”的一流学校，我全身心投入到工作中，近三年来，我几乎没有休过一个节假日，一直奔波在路上，忙碌在校园内、办公室中，经常是早出晚归。作为一校之长，我坚持认认真真做事，堂堂正正做人。自觉遵守党的纪律和党内生活准则，遵守国家的法律、法规，坚持党性原则，严格依法办事，廉洁自律，克己奉公，不谋私利。努力做到自律、自强、自勉、自重。我一贯保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，学校每项开支都能精打细算，尽量把每一分钱用在刀刃上。本学年，我主持修订了关于学校财务管理的有关规定，完善了校务公开制度，善于听取不同意见和建议，做到办事公开、透明。教师评先、评优，评定职称，实行量化考核、民主评议，不搞一言堂。学校财务、校务、政务工作虚心接受教师和家长的监督，落实财产检查制度，切实做好日常监督和定期检查，加强财务民主管理。为了加强学校廉政建设，提高学校管理水平，促进依法治校、民主管理学校的作用，我通过各种形式广泛征求师生意见。一是设立意见箱；二是发放调查问卷；三是分别召开教师、学生、家长、工会成员等参加的多层次座谈会，坦诚相见，虚心听取意见和建议。对收集到的意见和建议进行梳理，对条件具备的，都一一采取措施迅速进行整改，如改进食堂管理、提高饭菜质量、学校招生、教师评优、学校办公用品采购、名师工程等工作都实行阳光操作，实现了公开、公正、公平，决不利用这些机会给自己捞取任何好处。
三年来，在XXX工委管委会的关心支持下，在教育行政部门的正确领导下，经过全体教职工的不懈努力，学校教育教学质量稳步提高，在201*年全国数理化竞赛中，获2个国家级一等奖，3个国家级二等奖，12个国家级三等奖；获3个自治区级二等奖，5个自治区级三等奖。201*年全国数理化竞赛中，获2个国家级二等奖，4个自治区级一等奖，14个自治区级二等奖和27个自治区级三等奖。在学校首届毕业生中考中，在XXX130名优质高中录取名额中占103名，数学、英语两科名列XXX第一，总成绩名列XXX第一，取得XXX建区以来中考最好成绩。201*年中考再创新高，在XXX260名优质高中录取名额中占220名，其中语、数、外、理化四门学科取得XXX中考第一，同时也取得吴忠市中考第一的优异成绩，201*年中考中，在XXX160名优质高中录取名额中占94名，语文、数学、英语、理化均分名列XXX第一，总成绩名列XXX第一，实现了XXXXXX初中教育历史性的跨越，树立了XXX教育的良好形象。
总之，三年来，我在校长的岗位上，总是努力做好自己的管理工作，尽自己所能，为学校、老师和学生服务。但在工作中难免会有不足和疏漏，我决心继续努力，不断加强学习，提高工作效率，在学校管理工作中做出新的更大的贡献！
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近三年个人工作总结
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自06年担任xx小学的负责人以来，根据镇党委和教育站的工作目标，认真履行自己的岗位职责，严格按照相关制定规范自己的言行，做到以身作则。现就个人思想、工作、学习等方面汇报如下：
一、在思想上：能坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义，坚持社会主义核心价值观，认真学习十七大精神，关注相关会议的要点，积极贯彻党和国家的教育事业路线、方针和政策，为本地教育事业的发展做出相应的发展。
二、在学习上：把“教到老，学到老”作为自己的学习目标，积极参加教育部门组织的各类学习，加强自身业务能力的培养及锻炼。关注时政、关注社会，始终用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装自己，指导自己的工作实践。同时，加强业务知识的学习和提高。通过学习教育行政部门的规范文件，了解我教育事业的方针政策，通过学习相关的法律法规提高自己管理学校的水平。
三、在工作上：能较好的履行学校负责人的岗位职责，主动抓好教育行政部门的规范性文件的执行和学校教学质量的管理工作。
3年来，根据上级部门的要求，先后开展了“控辍保学”、“扫盲”教育、“师生安全教育”、“为有困难的同学献爱心”等活动，对学校的学生进行了“两基”普及教育。在学校中形成了以校领导负责人，学校教师为成员的，多种形式的制度体系，方便学校的管理及制度的执行，为学校的长远发展奠定了基础。在教学质量管理上，逐步完善了教师的考核制度，把教师的教学成绩和期末考核、评先选优挂钩，以此来激励教师的积极性。抓好学校师生相关的法律法规的培训和学习，做好在职教师的继续教育。
当然，回顾3年来的工作，也存在诸多不足。表现在思想上，对党的理论武装思想，指导实践的重要性认识不够。学习不够深入，没有把邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观与自身的工作实践很好的结合起来。学校的管理知识和经验欠缺，工作有时过于简单，创新和进取意识不强等等，这些问题，值得自己认真分析，并在今后的工作实践中切实加以改进。
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