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丁陈小学201*义保经费使用工作总结

时间:2019-05-29 02:02:15 网站:公文素材库

丁陈小学201*义保经费使用工作总结

丁陈小学201*-201*年第二学期

义保经费使用工作总结

在中心校的指导下,我校201*上半年在财务工作方面做了不少工作,取得了一定的成绩,同时也有不足之处,下面作以总结。一、脚踏实地,做好财务经常性工作

健全民-主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。

开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。

要按时记收入支出流水帐,随时与中心小学对帐,经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评,接受教师的监督。积极为学校服务,开学后尽快收齐发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。

每月将学校收入支出结存等情况打印公布,便于教师核对。二、摸清家底,加强固定资产的管理

本年,我们依据中心校的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

三、量入为出,增强收支按预算管理的意识

根据中心校的要求,我校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。四、财务公开,加大对财务的监督力度

我校要“四上墙”,一是民-主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困生减免名单要上墙,四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能

会计每月按时将报表交给校长,使校长对我校的财务状况心中有数。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让学校有票就能报销。六、自我充电,提高自身业务素质

经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。

一年来,我校财务工作成绩不少,但更看重的是不足之处。下一年,我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。

201*.7.5

扩展阅读:201*渡口小学年义保经费总结

渡口小学义务保障经费改革工作总结

渡口小学现有在校学生120人,正式教职工7人。一年来,我校以办人民满意教育为宗旨,全面贯彻党的教育方针,按照省市县的部署,坚决贯彻执行《全面实施义务教育经费保障新机制》文件精神,201*年春季我校全面落实义务教育经费保障机制改革的政策,继续免除义务教育阶段学校学生的学杂费,免费提供学生教科书,严格杜绝地方教材进校园。学校在困境中发展,在竞争中前进,在风浪中扬帆,成绩斐然。现将我校落实义务教育经费保障机制改革情况汇报如下:

一、实施义保经费新机制让阳光普照。

我校从201*年春季开始全面实施义务教育经费保障新机制,提高公用经费保障水平,确保资金使用效益,确保学校正常有序运转。成立了张计广为组长的义务教育经费保障机制改革工作领导小组,印发了《关于规范中小学收费管理》实施方案。通过开设宣传栏、分发省教育厅统一制作的宣传画和宣传卡、印发“致学生家长的一封信”等多种形式增加宣传途径,广泛宣传。同时,还通过黑板报、班会、在国旗下讲话、校园广播等形式和渠道宣传国家的惠民政策。全校所有学生全部减免了杂费和课本费,只允许收取作业本费每生10元,非免用书一律执行省厅用书目录通知,并本着学生自愿的原则,让学生自行购买,学生保险也本着学生自愿参保的原则,学校只作正面引导宣传。

二、监督规范收费行为使家长满意。

我校严格按照省、市、县文件及会议要求,严格执行收费政策,规范收费行为。印发了《关于明确在义务教育经费保障机制改革中坚决制止乱收费工作的通知》,召开了收费工作会议,开学一周,成立理财小组,按照县教育局统一部署,收费工作全面落实“预审、公示、监督员和责任追究”等4项制度,在教师会上也及时学习传达了有关收费的会议和文件精神,做到学习深入人心,免费大快人心。一年来,我校没有出现强制或变相强制向学生摊派各类报刊和教辅资料的现

象,更没有出现违规收费的现象,收费行为规范,真正学生放心,家长满意。

三、制度完善使“责权利”更加明确。

我校为进一步加强义务教育阶段收费管理,切实减轻农民负担,坚决治理乱收费行为,明确了管理职责。切实承担起教育、教学管理的义务,建立了完善的管理制度。理清思路、知难而进,真正演好了工作“主动出击”和“协调配合”两场戏。还健全管理制度,做到教师工资统一标准;学校和教师队伍统一管理;学校班子建设统一计划;公用经费统一安排。同时对学校实行民主监督、行政监督、评议监督、财务监督和教学教研管理监督。通过行之有效的改革措施,基本形成了责权利明确、人事财协调统一的教育管理新体制。

四、目前存在的问题及原因分析

问题之一:师资队伍优化不够。目前,我校教师年龄结构老化,英语、艺体、信息课专业教师缺乏等因素影响了我校教学水平的提高。加上继续教育培训经费短缺。师资队伍建设亟待加强。

问题之二:教育资源整合不力。由于现在教学手段的掌握和农远工程技术匮乏而致农远和网络新兴资源利用率不高,教育资源不能有效地整合。

四、进一步完善改革措施的思考和建议:1、切实加强领导、扩大保障宣传

成立义务教育经费保障机制改革领导小组,切实加强领导狠抓制度建设,提高我校公用经费保障水平。拓宽宣传渠道,广泛宣传阳光收费政策,让学生放心、家长放心、社会放心。

2、加强布局调整、整合教育资源

坚持统筹安排、整体优化的工作思路,打造特色教育,推行素质教育的进程。同时合理地整合教育资源,促进教育资源共享,发挥学校的规模效益。进一步地提高教育质量。

3、加大教育投入,确保健康发展

真正落实合理的管理体制,齐抓共管的良好局面,加大教育投入,建立长效机制,确保健康有序发展。营造一个“学生好学、教师乐教、校园和谐”的办学环境。

4、强化内部管理、提升办学品位

坚持“苦练内功、外树形象”的办学理念,强化内部管理,以校本教研为平台立师德、正师风、练师能,做到以研兴教、以研兴校;还以开展廉政文化进学校活动为契机,狠抓建章立制,规范办学行为,积极创建“平安的、和谐的”校园,进一步提升办学品位。

总之,我校全面落实省市县义务教育保障新机制改革实施方案,取得了显著成绩。这只是一个新的起点,启发我们还要奋起直追共铸渡口小学教育明天的辉煌。

固镇县渡口小学

201*.

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