班主任工作小结
201*学年第一学期班主任工作小结
年级姓名201*年1月
本学期我担任*班班主任工作。本学期本班共*名学生，经过六、七年级的教育培养，学生在遵守行为规范方面基本都比较好，但是在学习习惯和学习基础上问题还比较突出。经过一个学期全体任课老师的努力，本班大部分学生在学习和行规方面都有了一定的进步，我们基本按学校要求和开学初制定的班级工作计划完成了本学期的教育教学任务，现具体总结如下：首先，统一思想。学生的品德和行为习惯要靠教师去培养，其中很重要的方面就是教师的表率作用，我们班各任课老师凡事身体力行，言行一致，给学生起了很好的榜样作用。预备年级每个月定期召开年级教师会，采用座谈的方式，交流探讨本年级教育教学中出现的新现象、新问题及解决办法，我从中能全面了解班级学生情况并有针对性的解决出现的问题；同时也能适时协调好教师间的关系，形成一个强有力的任课教师集体，为我们班级的建设和发展提供了良好的条件。其次，面向全体学生，加强家校联系。本学期学生教育管理方面，我比较重视家校互动教育对学生成长的重要性。这样既便于班主任更全面了解学生的日常学习和家庭生活情况，也有利于发挥家校合作优势培养学生良好的生活和学习习惯。通过家长来访、教师家访、电联等家校互动的方式，使老师和家长的联系更经常性，对学生的教育也有了连续性。这项措施的实行已初见成效，学生的精神面貌和学习风气有所改进，获得了家长的好评。此外，本学期还开展了丰富多彩的课外活动，如校文体节活动、校运动会、班级文化角建设等，这些活动的开展，既丰富了学生的课余生活，开阔了眼界，锻炼了身体，提高了能力；同时也使学生得到了集体主义、爱国主义教育；使学生劳逸结合，取得良好的效果。回顾这学期的工作，在校领导的关心指导下，在全班师生的共同努力下，我们虽然取得了一些成绩和进步，但也还存在着很多不足，主要有以下几个问题：1、有些学生学习目的仍不明确，学习态度不端正。2、有些学生行为规范的养成教育还需要加强。3、有些学生厌学思想严重，行为偏差，甚至有些心理问题。针对这些问题，在今后的工作中，我要改进工作方法，力求提高工作效率，脚踏实地做好班主任各项工作。
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201*-201*学年度第二学期二月份班主任工作小结
六（1）班蔡金星
转眼间，已经走过了紧张而充实的二月份，回顾这个月的班主任工作，感到些许欣慰。现将本月工作小结如下：
一、重组班干队伍，加强班队建设
经过一个学期的工作和对学生的了解，开学的第一件事情便是重组班委会，让每位同学能发挥自己的特长，使班级工作有个全新的开始。经过一个月的观察各位班干能配合老师完成各项任务，起到示范带头的作用。尤其是陈祥从去年的体委改为劳动委，他每天兢兢业业的巡查班级的卫生区。在他的认真工作下，我的工作轻松了很多，班级的卫生状况也有了很大的进步。
二、完善岗位设置，提高办事效率
新学期根据学校的要求及班级上个学期班级的实际情况，将班级岗位进行完善，适当调整值日表。如一个学期下来发现在班级存在打扫工具经常倒等一些小问题，班级值日方面专门设置了洁具摆放、倒垃圾、擦讲台等新的任务。这些人不仅是负责整理，更是负责监督。根据学校的要求设立了领读员等新的岗位。
三、狠抓常规习惯，体现班级风采
学生常规教育是班主任工作的重点，也是班级体建设的最基本的任务。学生没有好的生活和学习习惯很难会有太美好的未来。因此，我还是把班级建设的重点放在抓常规教育。
1、做好课前准备，提高听课效率
这个方面的习惯是我上个学期一直坚持的，已经有了一些成效。预备铃响，全体同学准备好学习用具（整齐的放在左上角），趴在桌上静候老师上课。上课铃声响起，全体坐正开始上课。这种习惯应该是常规，如果班级的任课老师都能这样要求，我想一定会做的更好。
2、从细节入手，解决卫生难题
班级卫生我想是每个班主任老师的头疼大事。每位班主任都会为班级的卫生工作付出很多的精力，周而复始的重复着这样的工作。这个学期我抓住一些小的细节抓班级卫生。班级最多的废纸和胶带。每个组安排一名学生放学后检查学生的抽屉是否有纸屑和杂物，抽屉没有了地上自然也就不多了。胶带问题也想了一
个办法，让学生自然卷成一圈，不让学生撕下来，自然就不会仍在地上了。这样从细节入手，从根源解决，班级的卫生自然会达到事半功倍的效果。
以上是本人一个月的工作回顾，在今后工作中，我将不断的反思和总结，将所学应用于实际工作中，使班主任工作不断进步，尽善尽美。
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