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学风建设方面总结

时间:2019-05-29 02:48:32 网站:公文素材库

学风建设方面总结

关注课堂,学风建设长效机制,打造时时文明

学风建设方面

狠抓班级学风建设,开展法学院学风建设年活动

为进一步培养同学们文明行为和良好生活习惯,将文明创建落实到实际行动中去,法学院开展了多维学风检查,对班级上课出勤情况采取班级自查、年级互查、学院抽查的形式,评选优秀班级,以查促建。打造法学院学习型班级。以培养班级的学习环境与学习风气为出发点,展现学习风貌,举办班级学习氛围展示活动●展开新一轮学风监督工作

(1)活动内容:为进一步培养同学们文明行为和良好生活习惯,将文明创建落实到实际行动中去,学习部开展了多维学风检查,对班级上课出勤情况采取班级自查、年级互查、学院抽查的形式。

班级自查年级互查学院抽查

抽查日期201*.4.3201*.4.7文明建设月期间班级自查及年级互查结果汇总201*.4.28201*.5.2各年级缺勤人数大一大二大三1113171523320201*48人员安排各班级学委各年级学委查非本年级班级学院辅导员、学习部、学生干部次数文明建设月期间每周抽查2次文明建设月期间共抽查2次文明建设月期间共抽查3次活动成效:通过三方严查的形式,文明建设月期间与文明建设月结束之后,各班课堂出勤率都有所上升,形势比较乐观。(各项检查安排及情况汇总见附件一)(2)活动内容:学习部在问卷星平台首次创新使用网络调查问卷形式,对我院学风建设开展全面调查问卷。活动成效:了解掌握我院学风建设的现状和同学对学风建设活动的态度及建议,调动全院同学对学风建设的重视与反思,从中我们发现了很多问题,为以后学风建设活动更好的开展从问卷调查上作出思考与改进。(问卷调查数据分析详见附件二)

●召开学委会议,定期汇报工作

活动内容:针对学委工作不积极状况,学习部每个月召开学委会议,定期进行培训并了解班内同学学习情况,及时反映问题。

活动成效:基本杜绝了上学期出现学生私自反映不未经调查的情况的现象。会议也根据实际情况增加新内容,配合即将到来的新一轮全国以及江苏计算机考试和四六级考试。学委交流会也使学习部上传下达变得通畅。信息传递顺畅,使得学院为同学们在学习等各方面困难与不解提出相应解决方案,方便同学们更好完成学业,也提高了学院学风建设的执行力。●《一站到底》特色活动

活动内容:为不断提高法学院的学术研讨氛围和人才培养质量,号召广大同学以主人翁的姿态积极投身优良学风创建的各项活动,结合当下流行的《一战到底》节目模式在全院范围内举办了《法学院一站到底活动》。

活动成效:同学们积极参与,反响剧烈。寓学于乐、喜闻乐见的形式受到学院许多同学的大力支持。在学校范围内也引起不小潮流,管理学院随后也举办了类似活动。说明特色活动只要办得好,同学们的参与度与积极性也有保障。●学困帮扶活动

活动内容:填写学困表制作学困生档案,学习部安排人员值班,协调学困生、志愿者每周一周四晚上6:308:00在文济207参加学习。活动中期向学困生与志愿者交流经验。每周汇总缺勤名单,交给辅导员并一直关注学困生本学期成绩。

活动成效:建立了班级一对一帮扶机制,效果很好,之后可以考虑沿用。同学们反映到大家的学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。(学困生档案及志愿者档案详见附件三)

扩展阅读:学风建设工作总结

资源环境工程学院

学风建设

工作总结

绵阳师范学院资源环环境工程学院

上学期开学之初按照学校的统一要求,我院根据自身的实际情况,制定了资源环境工程学院学风建设方案。通过一个学期的努力工作,取得了一定的成绩,但是也存在一定的问题,现总结如下:

一、取得的成绩:

通过学风建设方案的实施,我院学习风气得到很大的提高,同学们学习情绪进一步上升。大多数同学能够对自己的学习目标进行合理的规划,并能往自己的目标不断奋斗,对英语四六级、计算机一二级以及我院特色专业的学习热情高涨。在上期的期末考试中严格遵守考试守则,无作弊、代考等情况发生,并且取得较优异的成绩。

在进行学风建设的过程中,学生分会、团总支和班集体发挥了积极的作用,党员同学充分发挥了模范带头作用。院团委也组织了全院团员青年发出倡议,建设良好学风。这些举措取得了可喜的成果,学生们的学习成绩稳步提高,大部分年级的挂可率较同年级同期有所降低。

在学风建设过程中,同学们在新校区在建,基础设施不完善的艰苦条件下,积极发挥自己的主动性,在空闲时到图书馆和自习室进行自我知识补充,逐渐养成自我学习、自我规范的良好氛围。同时资源环境工程学院也正在向“求真务实,开拓进取”的集体进军。二、具体方案的实施:

(一)抓学风型活动建设,提高同学们学习兴趣。

1、在领导的指导下,我院于上学期开展了“智勇大冲关”活动,在此次活动中设有知识问答、运动闯关和器件组装环节,充分调动了同学们的动手和动脑能力,提高了同学们学习和实践热情,激发了同学们的创新思维。

2、在校学工部的倡导下,我院在上期举办了“畅想青春、辩响绵师”大学生辩论赛初赛。在这次比赛中,我院全体同学积极参与,共举办了四场初赛,两场复赛,一场决赛。在这一系列的比赛中,我院同学竞相角逐,共同探讨。在合作中竞争,在竞争中进步了,最终我院代表队在校上获得优秀辩论团队的荣誉称号。充分锻炼了我院学子口才能力。

3、在我院领导的指导下于上期举行了“先进个人、先进集体”表彰大会,在大会上院领导对我院的学风建设表示充分的肯定,并对我院获得先进班级和先进个人的班级和同学进行表彰。这对我院全体起到极大的鼓舞和勉励作用。

(二)抓优良学风班集体建设,形成共奋进、同进步的良好氛围。

1、在我院学生分会、团总支的组织下,我院全体班级在每月定期进行主题班会的召开和团组织生活的开展。在这些活动中各班及时纠正学习思想,保证各班的学风建设能顺利进行。

2、倡导学术研究之风、浓厚学术氛围,通过开设教师科研讲座、邀请外部专家进行讲学、组织科研立项学生座谈会,提高学生的科研意识和兴趣,在学生中营造良好的学术氛围。

3、在期末开展“优秀班级体”评比活动,不断完善激励机制,优化学生的学习氛围,通过树立学习典型,激发学生的学习热情。

(三)抓各项考核制度建设,保证学风建设方向和质量。1、为保证我院同学良好的生活环境,我领导高度重视寝室卫生建设,每周定期检查我院学生的寝室清洁卫生,并对其进行量化考核。

2、在学生分会的要求下,我院学习部严格进行早讲晚练督查工作,并与每周公布各班出勤数据,并对早讲晚练出勤率低的班级和个人进行通报批评。并鼓励广大学生以灵活多样的方式上晚自习,培养良好的生活、学习习惯。

3、各班制定相应的班规,对学生的学习和能力以及日常行为进行考核管理,在期末对每位同学进行严格的综合测评。

三、存在的问题:

1、个别班级的学习氛围不够好,没有形成团结、交流的氛围,学生注重个人的学习,同学之间没有太多的交流。

2、由于我院专业的特殊性,学生对于专业课普遍重视程度较高,对于一些公共课,尤其是政治理论课学习兴趣不高,学风相对较差,体现为课堂纪律涣散,甚至旷课。3、个别同学不能严格要求自己,痴迷网络游戏,多门课程不及格,经多次谈心教育多数同学好转,但仍有极个别同学进步不明显。

绵阳师范学院资源环境工程学院201*/4/

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