郴州艺校作风大整顿活动情况汇报(修改)
郴州艺术学校开展作风大整顿活动情况汇报
(201*年4月19日）
根据市委、市政府作风大整顿活动的统一部署，在市文化局的正确领导下，我校严格按照要求，认真部署作风大整顿活动各项工作，积极采取措施，促进各项工作落实。作风大整顿活动以来，我校干部职工精神面貌焕然一新。表现在思想上不迷茫、行为上不失范、工作上不推脱；在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风、校风学风都有了较大转变。现将活动开展情况汇报如下：一、强化组织领导,抓好宣传发动
市文化局2月25日召开作风大整顿活动动员大会后，我校迅速抓了会议精神的宣传发动。2月26日，召开校务会专题研究了作风大整顿工作，制定了实施方案，成立了由校长任组长的领导小组，明确了负责领导，落实了工作责任。2月27日，召开了全校作风大整顿活动动员大会。会上，唐青松校长作了《郴州艺校作风大整顿活动动员报告》，马展飞书记宣读了《郴州艺校关于成立作风大整顿活动领导小组的通知》、传达了《郴州市党政机关工作人员作风问责暂行办法》和“五个一律免职”等作风大整顿活动精神，会上还宣读了切合我校实际、操作性较强的《郴州艺校作风大整顿活动实施方案》。会议强调：要认真学习和深入领会《郴州市作风大整顿活动方案》和《郴州市文化局作风大整顿活动实施方案》。要坚持把作风大整顿与各项工作有机相结合，坚持把作风大整顿与创先争优有机相结合，坚持把作风大整顿与创业增效有机相结合，做到“两不误、两促进”。要上下联动、处室配合，形成抓作风大整顿的整体合力。由此，郴州艺校拉开了作风大整顿活动的序幕。
为强化宣传发动，我校先后多次组织干部职工学习郴州市委市政府和市局有关作风大整顿会议精神、文件资料、领导讲话，结合实际进行再动员再部署。一是每周星期一下午召开会议，组织全体干部职工认真学习讨论市委、市政府以及市局作风大整顿活动方案，主要领导对上一周工作情况进行总结，对好的鼓励表彰，对后进的批评教育。二是在校内悬挂了宣传横幅，利用黑板报对作风大整顿活动内容做了详尽的宣传。三是全体干部职工都向校长递交了公开承诺书，公开承诺“五个决不”“七个做到”。四是高标准、高要求开展作风大整顿活动，我校进一步完善了干部学习制度、首问责任制度、岗位责任制度、值班考勤制度等，严格作息时间，采取办公室平时考勤和随时督查的方式确保相关制度的落实。
二、开展公开承诺，创新活动载体
在开展作风大整顿活动中，我校结合自身实际，创造性地开展以“亮身份、亮职责、亮承诺”，“群众评、自己评、领导评”，为主要内容的多种形式的作风大整顿主题活动。在活动开展过程中，我校注重从细节入手，从学校的实情出发，从学校的发展着手，每个领导、教师、职工，根据自己的岗位职责确定工作发展思路，向学校作出了公开承诺，并签定公开承诺书。党员的承诺书向社会公开，接受群众监督。
三、敞开大门纳谏，认真查找不足
我校严格按照作风大整顿活动实施方案的要求，结合开展基层组织建设年活动和创建学习型党支部活动，明确工作目标，狠抓工作落实，加强组织建设，提高服务本领，改进工作作风，解决突出问题。一是印制《郴州艺校征求意见函》广泛征求意见和建议。二是学校多渠道了解民意，倾听民声。及时全面地听取教师、学生对学校工作的意见和建议。三是发放《郴州艺校领导班子征求意见表》，广泛征求意见建议，促进班子建设，提高班子战斗力和凝聚力。四是对照《郴
州市党政机关工作人员作风问责暂行办法》和“五个一律免职”严格自查自纠，重点解决精神不振、政令不畅、纪律不严、作风不实、创新不力、正气不足、为政不廉等七大问题。五是通过召开民主生活会，开展批评与自我批评，解决工作中存在的问题。并多次召开教师代表、学生代表座谈会，让教师、学生畅所欲言，纷纷为学校的改革与发展献计献策，指出学校管理、教学和服务工作中的不足之处。领导班子成员就师生提出的问题当场给予了答复，会后安排人员对存在的问题进行了整改。自开展作风大整顿活动以来，截至目前，我校收集意见建议20多条，学校及时为师生解决包括饮食、住宿、教育教学等等方面大小问题，师生们非常满意。四、加强师德建设，打造过硬作风
通过作风大整顿活动的开展，激发了教职员工的干事创业热情，全校上下掀起了一股比学赶超的浓厚氛围，各项工作有序推进。学校实行校长负责，党支部监督的体制，班子成员既分工又合作，充分调动了班子成员的积极性。学校机构建设按“三处一室”进行了完善，干部队伍也进行了充实。同时，领导班子加大了自身建设的力度，一方面坚持理论学习，深入思考、研究教育改革和发展问题，努力提高管理水平、管理艺术。另一方面，大力培养、帮助新干部、年轻干部。对班子成员严格要求、督促，确保班子的团结、勤政、高效、廉洁。我校相继健全和完善了《郴州艺术学校考勤制度》、《郴州艺术学校教学常规管理制度》、《郴州艺术学校班主任管理制度》、《郴州艺术学校教师职业道德规范》、《郴州艺术学校教师职业道德规范管理规定》、《郴州艺术学校财务管理制度》《郴州艺术学校奖罚制度》等，以制度培养教职员工良好的敬业精神，大力弘扬“拼搏、奉献、协作、创新”的高尚职业精神。一是党员教师模范带头勇挑重担。学校领导班子成员身先士卒，以身作则，坚持每周全天候值班，以校为家，解决日常管理各项大小事宜。学校两位副校长和工会主席，不仅严格履行自己本身的工作职责，工作勤勤恳恳、任劳任怨，有的还兼任处室负
责人，亲自负责处理各项日常事务，有的亲自承担教学任务，工作量繁重。夏琼兼党支部组织委员，还上两门课程，每周16节，工作兢兢业业，毫无怨言。“80后”党员骨干教师陈慧，承担学生的学籍管理任务，还兼多门课程，她以校为家，工作扎实，一心扑在教育教学上。优秀青年舞蹈教师曹晨璐，是一个参加工作还不到三年的“80”后女孩，她从领到自己第一份工资起，就开始捐资助学。如今，曹晨璐已经在郴州市教育基金会建立了个人专项基金，资助那些需要帮助的寒门学子。这些仅是一些例子，还有许多敬业爱岗的老师不胜数举，身怀有孕的钟璨老师，还在哺乳期的李晗老师都能克服许多困难，以其勤恳地坚守工作岗位。总之，作风大整顿活动开展以来，广大教职员工爱岗敬业的精神更强了，激情干事的氛围更浓了。二是作风大转变带来学校新发展。①办学模式不断拓宽，办学规模不断扩大。在与湖南省昆剧团实现校团共建零的突破的基础上，加快与其他地方剧种祁剧、花鼓剧等，以及类似的地方文艺
剧种的剧团合作办学的步伐，实现校团共建、资源共享，走市场化道路。目前，学校设有群文（含舞蹈方向、声乐方向、器乐方向）、戏曲表演两个专业，全校共有4个班，学生105名。②日常管理不断规范，教学质量不断提高。学校从教师职业道德规范，教育教学常规管理，学生日常行为规范等方面逐步制度化，规范化，并狠抓落实。教师绩效工资改革的初步实行，使全体教职员工工作热情大增，日常教学规范有序、教研活动丰富多彩。学校相继提高了班主任津贴、超课时补助等福利待遇，同时做到优绩优酬、奖勤罚劣。实行了教师评领导、学生评教师、教师互评、家长评学校的“四评”活动，建立起有效的激励与约束机制，有效地调动了广大教师的工作热情和工作积极性。针对青年教师较多的实际情况，我校加大师资队伍建设，继续推进“80后”青年教师培养工程，努力引进高学历高素质研究生青年教师，努力打造一支“梯队合理、尚德精教、双师品格”的师资队伍。学校各项管理井然有序，学风班风校风焕然一新，教育教学质量大幅度攀升。③办学条件不断改善，教学设施不断完善。学校积极为教师创造良好的
工作环境，解决他们的后顾之忧，用待遇留人，用感情留人，用事业留人。学校在经济条件不是十分宽裕的情况下，去年投入40余万元，用于学校基础设施的修缮改造，教学设备的添更换。给2间形体房全面装修，给电脑室电脑更新换代，为教师学生提供一个舒适、安全的教学、学习、生活环境。
通过有针对性地组织开展“治懒、治庸、治浮”三治活动，以及优秀典型的带动，我校干部职工的工作作风有了明显的好转。一是学校实行指纹签到制度，基本消除了迟到、早退现象，根除了旷会、旷工现象，完全消除了随意请假、无序请假现象。二是坚守自己工作岗位。上班时间再无窜岗、干私活现象，无上网聊天、炒股、看影视剧、玩游戏等现象，无上班时间打牌赌博现象。三是责任心越来越强。大家认真履行岗位职责，服从管理，工作认真、踏实、有朝气。四是尊重领导、团结同事、爱护学生、文明礼貌、讲究卫生蔚然成风。五、存在的问题和不足
作风大整顿活动开展以来，我校干部职工的作风得到了较大转变，也取得了一些阶段性成绩，但是对照上级、市局和群众要求，我们的工作作风还存在一些问题和不足：一是学习氛围不浓厚。部分教师职工安于现状。得过且过，上进心缺乏，求知欲不强，极个别教职工对自己未来迷茫，不求上进、不愿学习，业务上、思想上都不思进取。二是部分教师职工工作不够深入，不够细致，独立处理问题和独挡一面的能力有待提高。三是有些干部职工工作方法有欠缺。开展工作的方法不多，思考过少，工作执行力不强，安排的工作打折扣，办事效率低。四是创新意识不强。对新的教育理念、方法不主动学习借鉴，教学方法陈旧、原始；班集体管理办法不多。
六、下步工作重点
针对作风大整顿中存在的问题和不足，我们在下步工作中，将着力从以下几个方面加强和改进。
1、用学习创新的成果充实执行力。建立长效学习机制。定期组织干部职工开展学习活动，通过学习相关的文件、政策，工作规定和业务知识，强化作风大整顿，增强服务意识，提升教育管理水平。
2、用科学管用的制度促进执行力。建立健全管理制度，加强监督，开展明查暗访，对工作不负责导致工作滞后或出现严重后果的，进行追究责任。通过完善责任制、激励制等规章制度，实现“人、岗、责”统一，打造一个务实、创新、高效的战斗队伍。
3、用敢于碰硬的严格问责保证执行力。做到“三结合”、“四克服四增强”。即把作风大整顿与转变工作作风、推进队伍正规化建设有机结合起来；把“作风大整顿”与建立学习型党组织、争当学习型人才有机结合起来；把“作风大整顿”与综合考评、个人考核有机结合起来。克服一个“懒”字，进一步增强责任意识；克服一个“庸”字，进一步增强服务意识；克服一个“浮”字，进一步增强岗位意识；克服一个“乱”字，进一步增强大局意识。强化对重要工作等方面的跟踪落实。把工作作风和工作业绩纳入年终考核范畴，实行“一票否决”，情节严重者给予严肃处理。
尽管我校的作风大整顿取得了一定的成效，但离市委市政府、市局的要求还有一些差距，还存在一些不足，在今后的工作中，我们将按照市委市政府、市局的要求，认真制定措施，落实责任，进一步深化开展作风大整顿活动，以优良的工作作风推进我校各项工作和谐发展。
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