一年级班队计划
一年级三班
宿丽华
201*201*学年度下学期
班队工作计划
王家庄街办泛海希望小学
201*年3月
为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，在教学中全面发展学生的能力，充分挖掘学生的内在潜力，大力提高他们的综合能力和创新能力，使学生在愉悦、轻松、和谐的环境中学习与生活，制定本学期班队工作计划如下：一、基本情况分析：
全班学生已学习半年，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。
二、目的任务：
1、结合教学内容对学生进行思想政治教育，结合《小学
生守则》、
《小学生日常行为规范》加强对学生进行养成教育，通过自主、综合、拓展、创新让学生学会自主管理，自主创新，初步提高学生的思想觉悟和学习素质。
2、结合教材向学生进行爱党、爱国、爱人们、爱社会主
义教育。
3、教育学生认清当前的教育形式，让学生学会自主学习，
自主、创新、求精、求细、端正态度、明确目的、全面发展、全面提高为祖国奋发图强。
4、教育学生严格要求自己，树立团结友爱、互助互学、
讲文明、讲礼貌、助人为乐的良好风尚。
5、要求学生用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》
为准则，自觉遵守小内外一切规章制度，争做遵纪守法的好学生。
6、上学、放学站好路队，不准骑自行车外出，不玩危险
物品不吃变质的食物，严防一切事故的发生，注意安全。
7、教育学生爱护公务，懂得损坏东西要赔偿。8、培养集体观念，遵守校规校纪，上课独立完成作业，认
真学习。
9、积极劳动，养成自立的好习惯。
10、积极参加学校组织的文娱活动，讲好环境和个人卫生。三、工作重点：
1、狠抓学生的思想品德的形成。2、开展好“五心”活动。
3、建立良好的班风，学风，在班级弘扬正气。
4、抓好学生“三姿”。
5、抓好学生学习，争取在考试中取的优异成绩。四、工作措施：
1、建立完善的班级领导班子，充分发挥模范带头作用。2、利用多种形式，多条途径，调动学生学习的积极性。3、经常召开班委会，调查研究，做到心中有数，有的放失。4、认真学习学生日常行为规范和学习常识，小学生守则
细致观察学生日常行为表现。
6、防微杜渐，把不良行为消灭在萌芽之中。
7、班级工作与学校工作密切配合，一切听从学校的工作安排。
8、做好家访工作，做好三结合教育。
9、经常对学生进行“三姿”教育，使学生具有良好的坐姿、读姿、写姿。五、教研教改。
树立信心，对每一位学生一视同仁，以诚相待，循循善诱，晓之以理，动之一情，让每一位学生的心理保持平衡，树立信心和勇气，产生积极的学习动机。六、工作安排
周次主要工作安排1开好班会，进行开学教育2学习常规，加强安全教育3学雷锋活动动员会4对学生进行养成教育5学习日常行为规范6结合实际开展“我为他人做贡献”7革命故事演讲会8开展“我能行”系列活动9学习经验交流会10讨论：合格小学生大讨论11期中检测分析12组织少先队员献爱心活动13对学生进行安全教育14演讲会：心中的英雄15进行学习教育，迎接考试16总结本学期中队活动情况17总结本学期工作情况18搞好期末复习安排
扩展阅读：一年级班队工作计划
一（1）班班队工作计划
201*～201*学年第二学期班主任
一、班级学生情况分析
本班共有学生46人，其中女生22人，男生24人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作目标和要求1．培养、形成良好的班风。
2．引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。
3．加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
4．使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。
三、工作重点
1．严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规。
2．加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。
3．养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。4．加强安全教育，增强学生的自我保护意识。四、班级奋斗目标及措施：本学期本班的工作重点有四点。
（一）抓学习，让每个同学都能打好基础。
（二）抓美德教育（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯。
（三）抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育及国情教育。（四）抓学生的日常行为规范教育。并结合有关节日和学校的计划办好墙报。
五、具体措施和工作计划安排：
二月：安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。三月：发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。
四月：培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。
五月：培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。
六月：在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。六、德育教育渗透措施：
重视主题班会与主题队会的开展。注重学生个性特长和创造能力的培养。努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、培养创造能力组织学生观看爱国影片，深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。开展“新世纪我能行”的活动。加强基本功训练，提高自身素质，
七、心理教育渗透措施：1．让学生以名人为榜样认识自我培养自信。2．让学生在锻炼中挑战自我培养自信。3．让学生在集体生活中感受自我培养自信。4．让学生在不断总结中完善自我培养自信。
5．亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。
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