201*实习心得
毕业实习报告
一：实习说明
实习时间:201*-201*学年（第2学期）1-8周实习地点：厦门建松电器有限公司实习性质：毕业实习二：实习单位简介
厦门建松电器有限公司系日本松下电器Panasonic的一家海外子公司。公司成立于1996年4月,现公司注册资本3,600万美元，员工达2300多人，年销售额243百万美元。建松是松下集团在中国大陆的复合商品制造公司,是一家综合性的电机、电子制造企业。现有公司生产制品包括:扬声器、电容器、家电马达、制面包机、果汁机、汽车电子等。
公司秉承松下庞大的株式会社的管理模式和经营理念。坚持“贯彻产业人的本分，谋求社会生活的改善和提高，以期为世界文化的发展做贡献。”
公司的品牌标识为：“Panasonicideasforlife”；品牌宣言：Panasonic创造的是，让生活丰富多彩的“创意”。向全世界的人们提供明天的生活方式提案，为地球的未来和社会的发展不断做出贡献。三：实习目的和任务
毕业实习是英语专业本科教学培养计划中十分重要的一个实践性教学环节，其目的是使学生进一步掌握所学过的有关专业知识，巩固已经学过的专业课程内容，作到学以致用。实习也是考察大学生知识结构与专业技能、实现大学教育与社会发展紧密结合的重要途径。
通过实习，培养学生综合运用所学的专业知识和技能，在实习的工作岗位上，提高自己的专业知识水平和解决实际工作问题的能力。通过专业实习，学生能够深入专业对口的单位，了解外事、外贸等涉外工作的重要性，在实践中锻炼英语能力、商务技能等专业素质，成为具有一定实践能力的复合型人才。四：实习内容
1.通过毕业实习，调查收集资料，为撰写毕业论文、写好调查报告打好基础。要求学生记录下实习内容和心得。
2.严明的组织性、纪律性，遵守规章制度，是搞好实习的首要保证。勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研的学风和实事求是、认真调查研究的科学态度是实习达到要求的前提。3.在指导教师的带领下，学生到企事业单位从事一定实际工作，在实践中掌握专业技能和有关生产、管理及教学的直接知识。商务英语方向的学生到商贸公司、企业承担一定的实际工作，尽可能将所学商贸理论知识运用于实践，在实践中学习和摸索经验，验证课堂知识，丰富课堂知识。了解和熟悉商贸业务知识。为毕业后顺利走上工作岗位，打下良好的基础。
4.通过毕业实习，使学生进一步巩固加深所学的基础理论、基本技能和专业知识，使之系统化、综合化。
5.独立工作、独立思考并运用已学的知识解决实际问题的能力，同时培养学生独立获取新知识的能力。
6.通过毕业实习，使学生树立起严肃的科学态度、正确的思维方法和踏实认真的工作作风。7.培养学生的敬业精神，热爱专业和工作，为毕业后走上社会打下良好基础。
8.学生将四年里所学的理论知识应用到实际工作中去，并在实际工作中检验自己所学的知识，积累工作经验，为毕业后的就业作好心理准备，以便学生今后进入社会较快地适应工作环境。五：实习心得
时光匆匆流逝，大学四年的光景已经进入尾声。还没来得及感叹就到了毕业实习的时候了。看着凤凰花开的心情再也不能像往常年月般雀跃了，取而代之的是那股莫名的就业压力和离别的伤感。毕业实习是每一个毕业生由学生向社会人转变的必经阶段。这段时期是人生蜕变的另一个黄金期。坚持了，适应了就能够轻松自如地就业或是创业。若是迟迟未能适应的话，带来的就是就业或是创业的压力。
去年寒假开始，我就直奔厦门面试并顺利进入了一家高级金融服务业的公司，从事黄金外汇的分析师的工作。经过一段时期的培训和工作，我原本以为自己喜爱的这个行业会很适合我，最终在今年年初就请辞了。
大学最后一个学期开始，也就是实习期的真正开始。我仍然跑来厦门找工作，我与这个城市有着说不清道不明的缘分。刚开始找工作，没经验。一次又一次去人才市场投简历，一场场面试，复试，再试，最终没消息，心理落差油然而生。此时就会想到像我们这样的应届毕业生求职会多惨，正如别人常说的毕业即失业。招聘会让我印象最深的就是第一天去，兴致冲冲地去，灰头灰脑地回。一进入人才市场大厅，眼前是庞大的待业青年。怀揣简历袋，手心已经沁出了汗。终于鼓起勇气朝着一家招聘外贸业务员的公司奔去，刚想坐下就听到：“不好意思，我们不招应届毕业生。”顿时心里凉一截，后面接连5家如此。那天头晕晕的，貌似瞎投了十几家就灰溜溜地跑回去了。
然后就每天网上在智联招聘和51Job网上海量投简历。一天，两天就这样子过去了。第三天开始终于有公司打电话让去面试，可是每次面试都是等消息。那滋味比怨妇等远放迟迟不归的浪子还难熬，更甚者，每次面试最终都是石沉大海。
眼看着半个月就要过去了，还是没找到工作。那滋味可是吃啥啥不香。3月18日那天，我在想是不是应该考虑下往跟专业不相干而且没有经验要求的公司投简历。最终我那倔脾气还是不肯放下自己想做的事，又在厦门人才网那果断注册了个账号。
谁料到，第二天厦门建松电器有限公司就让我去面试。不知道是不是转运了，当天还有家网络广告策划兼翻译的也说要录用我。有了一家公司备用的情况下，面试也比较有底气，最终把一个华侨大学的往届毕业生给PK下去了。掂量再三，选择了厦门建松电器有限公司。上班第一天既紧张又激动，一整天都不知道要做什么，又没人教。第二天，我老师（就是要辞职，然后我顶替她职位的老师）就开始叫我业务上的事情。跟单业务事情繁杂而多真不是盖的。当时的压力已经完全超出我的预计范围，因为全部外贸跟单业务我需要在三天内学完并且要操作（教我的老师在前一个月就申请了辞职），还不是全天候学习，总共学习时间还不到一天。第一个星期简直就要疯了，幸好我坚持下来了，现在还算不会出什么差错。整个建松，我负责的主要是感应式马达和串激式马达两大块。感应式马达用于制面包机为主；串激式马达用于果汁机、绞肉机、汽车水箱等。日常工作如下：1.跟单业务
A:针对客户预定的和自己公司预定的生产计划BP,安排好生产、销售和在库的电子化系统ISP，几百个机种看了头都大。I是inventory的简称，就是指用来安排生产的系统，这一方面客户会定期不定期地发来预期订单或是实际订单，在这个基础上，整理好订购版I还有S（销售sales的简称）、P（production制造在库的简称）电子化系统。B:
客户下订单营业（我）反馈并要求确定纳期生管回复回复若客户不同意，那么这个过程还要再修改并重复直到客户满意我们能够达成。
在这之后呢，要做好出库资料（全部无纸化操作）：安出库日期整理订单---订单的录入---发票及包装明细的录入和开立---出荷装柜的排载安排---寄出资料给现场、仓库、物流（输出入部）---做商检资料（先请材料员要求开立工单和传票；然后让仓库确认；接着开立出口货物清单；然后请品管维护商检系统；再然后安排清关手续）---列印出口税务发票---确保货物准时拉走和出关。
大致的工作内容就是如此，还有很多会议要开。稍微要求纳期提前或者延后，数量变更什么的，超麻烦，要惊动生管、采购、制造、营业、财务，厂长开会检讨，制定对策。实在不能解决还要联络客户开视讯会议或者是电话会议。反正公司全部的事情，除了招聘人员外都与营业部门有关。
出来工作以后，都不免会有些感慨。共同的呼声也就是“压力好大”“还是学校里幸福，无忧无虑的”“很后悔，要是当初”。其实这都是这个转变期应该会出现的问题和疑惑，有这样子的想法说明自己在成长。在这个公司，我真的学到很多，成长了不少。就连身边的亲戚朋友都会觉得我不一样了。社会才是磨砺人的真刀真枪战场，待到媳妇熬成婆的时候，你就成功了。借用屈原那句话：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。朝着自己的梦想和目标坚持下去，成功也就不再那么遥远。六：致谢
一路走来，从刚迈入大学到毕业再到实习工作，有太多的人要感谢。很感激你们一路上的关照支持。感谢师长们无微不至的关系和教导；感谢同学朋友们的相伴相随，鼓舞支持；感谢同事们的理解和帮助；感谢领导和长官们的器重和鼓励。最要感谢的还是那早已不再年轻的父母，是您们让我懂得了做人和做事的道理，是您们让我感觉到自己随时随地都开心生活执笔于此，非只言片语可以诉说至尽
扩展阅读：201*-201*实训总结
201*-201*-2学期机电教研室
实训工作总结
光阴似箭日月如梭，转眼间一学期的教学工作即将画上圆满的句号，回顾这一学期教学工作的点点滴滴，充满了欢喜，满载着收获。
本学期对我们教研室来说是一个不平凡的一期，是一个充满激情的教研室。在教研室全体老师共同的努力下我们的教学工作顺利完成，特别是我们的实训教学工作在以前的基础上实现了跨越式的突破。主要成绩如下：
一、实训室顺利的完成了搬迁
在学院领导的关心下，在系领导的大力支持下，我们机电教研室顺利的完成了实训室的搬迁工作，从原来的机电实训室顺利的搬迁到了实训楼，并经过全体教师的努力现在实训楼已经投入了使用。
二、改善实训条件，加强实训室管理
在完成实训室搬迁之后，全体教师在系领导的指导下，立即投入实训室的改建工作，在全体老师经过一个多月的努力下现在实训室以基本建成，主要实训室有数控加工实训室、普通机械加工实训室、电工电子实训室、钳工实训室、拆装实训室等，并且完成了相关实训室的文化建设工作和管理制度上墙工作。
三、金工实训顺利完成，增强学生操作技能
本学期在教研室全体老师的努力下，顺利完成了201*级矿山机电、机电一体化、楼宇自动化、矿井通风与安全、汽车应用技术、汽车服务与营销专业共计200多学生的金工实训，金工实训主要内容包括车工操作、钳工操作等。通过这次实训，增强了学生对专业的认同感，有利于学生对专业的了解，同时也有利于学生后期的学习。
四、理实一体化教学，增强学生操作水平
由于实训室的完善，教研室的课程加强了实训课的开设，主要涉及的课程包括《机械制图》、《电工电子基础》、《机械制造基础》、《数控编程与加工工艺》、《车床维护》、《液压与气动技术》等课程。这些课程大部分对学生来说都是交难的课程，学生也比较难以理解，但通过实训，增强了学生的感谢认识，有利于学生的理解，对理论学习也有帮助，同时也增强了学生的学习兴趣。
五、实训课开设的不足
本学期的实训课虽然取得了一定的的成就，但也有一些问题，具体情况如下：
1、实训设备不齐全，无法完成一个复杂零件完整的加工，比如我们在做钳工实训的时候，没有钻床，无法完成榔头的加工。
2、实训室文化建设需要加强，实训室少了企业文化。3、实训管理还有待加强。
工程技术与信息系机电教研室
201*年12月
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