笔记本电脑维修《顶岗实习报告》
桂林电子科技大学职业技术学院
顶岗实习报告
学院（系）：机电工程系专业：微电子技术学号：学生姓名：指导教师：
实习单位：达丰（上海）电脑有限公司
一、顶岗实习企业概况
在结束了学校的理论课程后，我们开始了进行毕业前的顶岗实习。非常感谢学校帮我们联系多家公司提供大量的实习职位，不仅为我们的实习能够顺利完成提供了很大的方便，也为我们的未来铺设了就业的道路
。广达上海制造城（QSMC）创建于201*年3月，位于上海松江出口加工区，是广达集团的生产制造基地。台湾广达集团由林百里总裁创建于1988年，是世界500强企业之一，也是世界上最大的笔记本电脑制造商。位于上海松江出口加工区的达丰（上海）电脑有限公司是台湾广达集团的全资子公司,主要以生产笔记本电脑为主,兼顾伺服器、手机、液晶显示器、液晶电视、汽车导航仪等IT产品的生产。在欧洲、美国、日本等国家都有着不小的市场,目前已成为全球最大的笔记本电脑生产商。该公司制造技术精进,享誉业界,在全球笔记本电脑生产和研发处于领先地位。该公司拥有一流的工作环境，生活区设施完善，服务全面，并有图书馆、阅览室、咨询教室等优良学习环境。公司广揽业界精英，生产、研发团队，公司规模已由200多人发展到现在的60000多人。
“虚心求得真道理，用心必得善其事，开心因得美梦成”，这便是QSMC“真善美”的企业行事精神。“坦诚相处，彼此互信，友谊之爱”则是QSMC的企业行为准则。在优秀企业文化的带领下人们和企业一同不断进步、发展。
二、顶岗实习过程
周末到达达丰公司之后，匆忙的安排好住宿及办理基本手续。星期一一早，我们便赶往厂区参加公司第一天的课程。工作人员首先为我们介绍了该公司的诞生、发展，以及长期已久所形成的企业文化。我们了解到，这是一家在国内业界处于顶尖水平的超大规模企业。这让我们这些初次参加工作的实习生感到激动不已。最后，工作人员向我们介绍完公司的各种规章制度和工作作息后，由黄董事长为我们1200名新员工进行了激动人心的演讲结束了当天的课程。
第二天，便在培训中心开始了正式的培训。我们的工作是电脑电路板的维修，首先当然要学习相关的基础理论知识。我发现课堂上所讲的大部分内容是在学校里老师所讲过的知识，因此觉得轻车熟路。但只有这些知识是不足以做好电路板的维修工作的，工作人员告诉我们，这里只是简单介绍，在我们完成了这里的课程后，到部门上还会继续深入学习。两个工作日的理论知识课程结束后，便进行了理论考试，包括我在内的绝大多数人都一次性通过了考试。理论课程结束后，便开始了工作技能的学习。要维修电路板，当然离不开拆焊工具的使用。其中主要用到的工具为烙铁和烘枪，也就是我们主要的练习内容。工作人员分发一些报废的电脑主板给我们练习。一开始，我只能拆焊一些比较大的元件，而且经常出现连锡、虚焊等不良。逐渐的，随着对烙铁的使用熟悉后，以及能够对焊点不良的部分进行修复。随着几天不断的练习，已经可以拆焊那些最小的电容电阻及多引脚元件，但还不是很熟练，由于焊接时间过长，偶尔出现烫伤元件或电路板的情况。在接受工作人员的耐心指导后，我已经可以熟练的拆焊一排的小元件并几乎没有焊点和外
观问题。在10天的辛勤练习后，工作人员让我们进行了烙铁使用的考试，考试内容便是拆下8个最小的电阻再焊上8个同等大小的电容。功夫不负有心人，这些天的努力在此时体现了成果，我很顺利的就通过了烙铁的考试。烙铁的考试结束后是烘枪的学习。烘枪的使用难度比烙铁要小一些，但有很多需要注意的地方，若不小心便会吹飞小元件或烫伤其它元件。第一次使用时风速调节过高，把周围的小元件都吹飞了，第二次把风速调低，并把烘枪离要拆下的元件较近，一个贴得比较进的弱热元件却被烫坏了。有了这两个失败的教训之后，我尽量小心谨慎，逐渐可以顺利拆焊一些比较简单的多引脚元件并对周围的元件不造成影响。练习两天烘枪，工作人员安排了考试。考试内容是拆焊一个四边扁平式封装的元器件。有了之前的操作经验，不一会就完成了拆焊。最后是一些关于维修实战理论课，讲述一些电路板的维修实例和技巧。在这些课程都结束之后，我们便被分配到各部门进入岗位工作。
我们的岗位是电路板维修技术员。负责向送修人员了解故障电路板的损坏经过和诊断报告，并维修电路板的外观及功能性的不良。在此之前如何确认和判断故障是非常重要的。
想要做好电路板的维修，需要从维修技能和维修知识两个方面去入手。维修技能是指能对工作需要用到维修工具熟练使用，例如万用表、示波器等，当然还有烘枪和烙铁。要拆下或焊上元件也许并非难事，但如何在拆焊元件的同时不影响到周围的元件以及PCB板的功能是拆焊过程中需要十分注意的一点，若粗心大意或大手大脚便可能使得电路板的报废从而造成公司的损失。维修知识也是维修前必不可少的一块，如果这方面基础不扎实电路板的维修便无从下手。首先，必须能够看懂该机种的电路图；对一些重要新片的功能及作用必须了然于心，可以通过看是何种功能的损坏去寻找负责该功能的部件来维修；对各种不良现象有判断能力，以防进行不必要或错误的维修。
那么，我们的具体工作流程到底是怎样的呢?首先，送修人员会把故障电路板送到我们这里，拿到板子后的第一件事，就是对笔记本电脑进行硬件检修时，首先要对笔记本电脑进行清理，包括对笔记本电脑各部件及电路板的清洁，去除灰尘、污物，检查各引线的连接，检查有无明显的元器件缺陷。清理完毕，再着手进行电路检测。然后观察电路板外观。其中包括缺件、偏移、空焊、虚焊、连锡、高翘、损件等明显的不良现象。若没有，便对检测人员所支出的不良部分进行检测。一开始先不上电测量，检查适配器或电源口，确认是否有主供电进入保护隔离电路。然后用万用表测量故障部分引脚的对地阻抗是否正常。若引脚的对地阻抗不正常，说明线路部分出现短路或断路等问题，可以根据电路图找出其问题所在。若引脚的对地阻抗正常，说明可能是元器件出现故障，此时可根据该机种的主板整体架构和开机时序来判断故障原因。分析功能模块原因时，对电源正常复位后的设备进行全面检测。加电前，必须认真观察周围的环境、电脑设备的连接情况，以确认无异常。测试提供的所有时钟，检测芯片的各转换信号、统一信号的传输是否正常。在检测到芯片部分的问题后，别急着更换芯片，先确认小零件，再考虑芯片。当把故障范围缩至最小时，便可更换元器件。拆装时一定要小心谨慎，不能影响到附近元器件的外观和性能，否则前功尽弃不说，还可能把问题扩大，甚至将电路板报废。以上便是我们电路板维修技术员的大致工作流程。
三、顶岗实习总结
数月的顶岗实习一瞬即逝。在这次实习中，我们不仅巩固了在校所学的专业相关知识，还锻炼了在社会中为人处事的能力，为我们将来的道路设下了非常有用的铺垫。
在这次实习中，我也深深体会到了自己的不足，无论知识还是工作方面。首先要修好一块电路板，就必须对该机种的电路板整体架构了然如心，否则根本无从下手。在刚开始接触维修的时候才发现这点是多么的重要。其次你需要看懂电路图。一开始即便是简单的单元电路图也会觉得棘手，但随着不断的摸索的印象的加深，逐渐可以看懂多单元组成的复合电路图，此时才觉得自己维修技术稍微开始入门，但还是远远不够。电路板的故障虽然复杂多样，但也是有一些技巧的，例如:在维修电路板时，遵循先静态后动态（先不上电测量）；先时钟后芯片（先测量时钟）；先外围后主控（先排除小零件再确认主控芯片）；先BIOS程序后BIOS储存本；先确诊后处理（尽可能减小误判几率）。掌握门窍会使得维修过程快捷不少。其次在更换元器件时也有很多需要注意的地方。在使用烙铁时，不可过用力，避免损坏零件或挂上PCB，操作时轻拿轻放，避免与其它元器件接触；必须等焊锡完全融化后才可取夹零件，若焊锡未完全融化就拉扯零件，则可能造成PCB掉点；返修所使用的锡丝应与维修板所选用的锡膏一致。在使用烘枪时，要把风速和温度调节恰当，否则可能吹飞附近的小元件；使用过程要在电路板下垫上隔热板以免烫伤桌皮，刚取下的零件也不可放置在桌皮上或用手拾取，以防烫伤；附近有若耐热性元器件时，至少需要贴上3曾高温胶带保护，如黑色以外颜色的材料（防变色）、有塑料材质的元件（防变形）、有电池或铝电容（防爆炸）等情况。
有时一些电路板的故障会相近甚至相同，如果弄清它们的引因并记录下来在今后的维修会有便捷不少。其次维修前要先动脑后动手。在对笔记本电脑进行故障检修之前，切忌直接加电盲目检测或动手拆机。要事先了解笔记本电脑的故障状况，并仔细观察笔记本电脑，看有无故障线索。根据观察和当事人对故障现象的描述确定维修方案。当方案成熟时，再指导行动，否则．盲目拆机或检测极易造成二次故障。最后，无论何时都应该不断补充知识来提高自我素质。
四、顶岗实习体会
定岗实习报告到此就结束了，我的学生生涯也告一段落。借此机会，我要三年来帮助过我的人表示深深的感谢。从联系公司到完成顶岗实习的过程中老师给们予了我很大的帮助，当然还有来自同学、同事给的建议，感谢每一个帮助我的人。
首先要感谢学院对我的培养，指导老师热心帮助学生联系相关专业的工作，让我们能够更便捷的完成实习并在期间学习和锻炼自我素质。实习期间遇到的许多问题老师都会热心的出面解决或给予许多带来很大帮助的意见，因此对老师致以最衷心的感谢。当然也要感谢同班同学们，无论生活还是学习上你们都帮助我解决了很多问题，在完成顶岗实习报告时也热心和我分享心得体会，为我带来很大方便。同事的热心指导也为我带来不小的帮助。在此向所有朋友、同学、同事表以感谢。201*年4月1日
扩展阅读：笔记本电脑维修培训
笔记本电脑维修培训
培训优势：
1、培养维修行业高手：学校自201*年创办至今，近10年来培养大量维修业界的顶尖高手，遍布全国每个城市。在行内有联盟学员打工，老板开工资都要比普通人高很多的风气，目的是为了招揽维修高手，高手打工工资自然高。
2、教师背景：彭络施（学校创始人）：大学教授,原美国笔记本电脑IBM工厂的总工程师
3、教学方式：示波器监测波形信号维修，摆脱漫无目的的盲修及替换法。一步到位判断法，真正做到信号级维修培训。
4、考核制度：每个阶段进行考试制度。老师随时把握学生的学习情况，每天布置大量的作业需要学生完成，让学员有目的的学习巩固技术知识。
5、大量客户机器免费实践：有大量的客户机器供学生练手，免费进维修间实习，真正做到理论结合实践。
6、技术更新：始终站在笔记本技术的前沿，定期更新授课内容，满
足维修市场要求。
7、毕业后达到独立开店的水平。
8、包教包会：不限制学习时间和学习次数，学会技术为止。
教学目的：培养高级笔记本信号级维修人员
1、电子电路深入学习：使学员迅速掌握相关笔记本特殊电路设计原理，通晓各种品牌笔记本的不同设计理念。
2、开关电源工作原理的系统讲解：使学员掌握技巧及特殊判断方法快速修复供电类故障。
3、信号部分由浅入深、逻辑性思维建立到维修思路的构建，形成一个完整的教与学的体系，特殊判断方法及波形特征使故障一目了然化。
4、各种品牌笔记本电路图原理透彻分析，看图纸掌握重点、测信号通晓要点、排查故障快速找到测试点。
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