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小学艺术展演活动方案

时间:2019-05-29 04:54:05 网站:公文素材库

小学艺术展演活动方案

棋盘镇中心小学艺术展演活动实施方案

为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办棋盘镇中心小学首届“校园艺术展演”。

一、指导思想:

坚持育人为本,以学校为基础,面向全体学生,开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的校园艺术文化氛围,让学生在艺术活动中获得终身受益的体验。

二、成立领导小组组长:张贵军

副组长:任建宏南华利邹远保

成员:张倩倩、薛润玲、张荣军、张增军、王春琴及各班主任。

三、主题和内容

展演活动的主题是“阳光下成长”。活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

四、活动项目和形式

本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。1、艺术表演节目类

朗诵:内容符合本届活动展演主题,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌。朗诵节目形式不限,必须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,时间在5分钟之内。

2、艺术作品类,绘画、书法(篆刻)、摄影。

(1)、绘画:国画、水彩或水粉画、版画或其他画种:尺寸均不超过对开;卡通画:单幅为4开;或短篇4格,每格为16开。(2)、书法、篆刻:书法字体不限,尺寸均不超过4尺宣纸。(3)、摄影:单张照片和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑技术擅改影像原貌。

五、时间要求:

第一阶段:201*年1月制定“棋盘镇中心小学艺术展演活动方案”。

第二阶段:201*年1月4月各项活动的训练和开展。第三阶段:201*年5月初艺术表演类节目和艺术作品的预赛,并把评选出来的优秀作品及节目上报县教育体育局基础教育股。

六、活动思路

1、上午在操场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。2、表彰包括校园绘画获奖作品、校园书法、校园手工科技小制作。

3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前举行大型师生互动活动。

七、艺术表演类节目要求:

1、每个班编排朗诵1个,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,时间在5分钟之内。朗诵要有一定主题,年级间要避免雷同。

2、书法组准备3幅学生书法作品,上报学校进行评选。3、绘画组准备3幅学生绘画作品,上报学校进行评选。4、摄影作品每班一张,上报学校进行评选。5、节目评奖数量:

朗诵、书法、绘画、摄影各取第一名。6、各班及各组上报节目的时间最迟4月30日。

(注:评选出上报县上的作品,朗诵、书法、绘画、摄影各有1个名额,朗诵节目除报送节目光盘DVD格式,声音和图像需同期录制外,还需提交朗诵稿电子版。光盘内容和朗诵稿中均不得出现所在地区、学校名。艺术作品按规定尺寸报送,无需装裱。艺术作品需注明作者姓名、所在市、县和学校名称,所在年级、组别、指导教师姓名、作品的名称和品种、尺寸大小(长宽高)、创作时间;可写在作品背面,也可另附纸说明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。本次设奖:艺术表演奖分设一、二、三等奖;艺术作品奖:分设一、二、三等奖;指导教师奖:艺术表演类节目一、二、三等奖的教师和艺术作品一、二等奖的指导教师(每件作品限1名);优秀创作奖,奖励为本届展演活动原创的优秀节目。)。

棋盘镇中心小学少队部201*年1月

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霍庄小学201*年度艺术展演活动方案

一、指导思想

学习贯彻党的十七届六中全会精神,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,体现社会主义核心价值体系要求,对学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;要以学校为基础,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;要展示小学校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二、活动主题

“齐参与同收获“阳光下成长””三、活动内容

要围绕主题,充分反映学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌。活动要具有时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,,体现思想性和艺术性的统一。展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点。

四、参加对象全校各班级

五、活动项目和形式(一)项目分类

展演活动的项目分为两类:艺术表演类和艺术作品类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)。艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)、摄影。

(二)对象与分组

艺术表演类和艺术作品类的参加对象为小学、初中、普通高中和中等职业学校(含艺术专业)的在籍学生。

六、报送节目和作品的要求(一)艺术表演节目的要求1、声乐节目

合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(合唱指挥原则上应为本校教师),每支合唱队可演唱两首歌,演出时间不超过8分钟。

小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

重唱:人数不超过5人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

2、器乐节目合奏:乐队人数不超过65人,指挥1人,演出时间不超过9分钟。小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

3、舞蹈节目

群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。4、校园剧(课本剧)节目

剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。(二)艺术作品的要求1、绘画作品

国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。

卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。2、书法、篆刻作品

书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。3、摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

七、活动的步骤

1、宣传发动阶段(201*年3月4月上旬)

(1)成立组织,制定方案。各班级在接到本方案后,应成立本单位艺术展演活动组委会或领导小组,制定艺术展演活动的具体工作方案,分派专人负责组织实施并落实活动专项经费,保证活动的顺利进行。

(2)宣传动员。各班级根据学校的统一部署,做好宣传发动工作,要召开专题会议进行详细安排,以进一步统一思想,提高认识,营造氛围,以此加强校园文化艺术环境的建设。

2、活动开展阶段(201*年4月中旬5月15日)

5月15日前务必将评选出的优秀艺术表演节目光盘(DVD格式)、艺术作品、活动总结以及艺术展演活动简报等材料的书面版和电子版,报送霍庄小学艺术展演活动组委会办公室。

八、奖项设立

本次展演活动设立以下奖项:

1、优秀节目奖、优秀作品奖、指导教师奖:分别设一等奖、二等奖、三等奖,对获奖的学校和指导教师颁发奖牌或证书。(各类活动的指导教师上报仅限一人)

2、精神风貌奖:奖励参加本届展演活动精神风貌表现良好的参演学校单位。

九、总体要求

1、加强领导,明确责任

学校成立201*年度小学生艺术展演活动领导小组,具体负责专项活动的组织实施,各班级主要负责人是该项活动的第一责任人,具体负责落实本班活动的组织实施。各班级要成立展演活动领导小组,根据本活动方案的要求,制订本班活动方案且于4月15日前将活动方案报学校。

2、加大投入,做好保障

各班级要根据实际作出科学的安排,保障活动所需的经费投入,落实人员、阵地、经费,保证活动的质量和效果。

3、全员参与,纳入考核

各班级要充分发挥全体师生的主体作用,将此项活动的开展纳入本单位教师的工作业绩考核范围,学校也将此项活动的开展结果列入对各班主任的年度工作考核范围,以此推进各班级艺术教育的发展。

4、统筹兼顾,资料归档

各班级开展活动期间要注重统筹兼顾,做到教学工作与开展活动两不误,两促进,同时各班级要注重保存活动的有关图片、作品等资料的收集归档工作。

附:霍庄小学201*年度小学生艺术展演活动领导小组组长:孙守伟副组长:孔祥飞

成员:霍修龙董良刘怀华

泥沟镇霍庄小学201*.3.

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