道德实践活动总结
华侨社区道德实践活动
工作总结
本次华侨社区开展的道德实践活动是以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四个建设为主要内容的道德实践活动。在辖区开展的一系列公民道德活动为我社区居民的道德水平、精神文明建设提供了良好的氛围，使市民的文明素质指数得到了提升。
为了能让社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这一“四德在我心”道德实践活动普及人心，为青少年的健康成长铺平道路，华侨社区举办了“做一个有道德的人”主题实践活动，让孩子们听老战士的浴血奋战、为国争光。让孩子们自己动手，开发想象力、动手能力，并激发他们的团结意识和互助精神，把道德意识融入到实际生活中。并且，为了能够更好的宣传“人与家庭，品德与美德”道德实践活动，令孩子与父母共同携手。不但令老人填补了儿女不在身边的空虚，让子女了解到老人的寂寞，也让孙子孙女看到了家庭融合的温暖，从而在未来的成长过程中更加的具有人情味和家庭观。同时，我们配合上级，联系了周边学校，进行拾垃圾、收图书、共同清洗公共道路等多项活动，产生维护公共环境靠大家这一意识理念。
依托社会公德建设为主要内容，在中元节期间，开展以“追思祭悼，文明祥和”为主题的公祭活动。此次活动倡导文明殡葬，保护生态环境这一目标，符合现代社会对低碳生活的要求，减少烧纸的烟尘排放量，健康生活，保护环境。
在道德实践活动中，经过我们的组织配合、大力宣传以及活动实践，以一人行善带动一家行善，人人行善促进社会和谐为宗旨。令我辖区居民都感受到道德品质的重要性，道德素质的提高为社会、为自己带来的便利和快乐。同时，使未成年人从娱乐活动中学习道德知识，感受此次活动为自己、为家人带来的快乐，并为此而以身作则，改变着自己的言行举止。我们知道公民道德建设是一项长期而艰巨的任务，社区居委会作为群众性的基层组织，将会义不容辞的完成这项光荣任务，坚持不懈地把公民道德建设工作做到广泛、细致、完善。
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201*年暑假道德实践活动总结
为了深入贯彻中央文件精神，进一步加强未成年人思想道德建设，广泛深入地开展“三讲两实践”系列教育活动，全面提高学生社会实践能力和基础道德水准，弘扬培育民族精神。根据县局有关文件精神，我校在认真总结以往寒暑假道德实践活动的基础上，结合我校工作实际开展了暑假道德实践活动。为了砸实此项工作，学校在放假时就学生开展道德实践活动作了专项安排部署，将活动的内容、对象式，逐项落实到不同的年级。因此在暑假期间学校10个班级，329名学生都踊跃参加了不同形式的道德实践活动。我校暑假道德实践主要反映在以下几个方面：
一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位
为了保证暑假道德实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展道德实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，在安排工作之前，组织教职工认真学习了县局有关文件，让全体教职工充分认识开展道德实践活动的重要意义。结合本校实际，将道德实践活动归结为“十个一”（活动安排），根据活动内容，针对不同年级提出不同层次的要求。一至六年级学生都要深入农村社区的困难家庭、敬老院开展“献爱心”活动不少于一次；五六年级每班撰写调查报告不少于三篇，四至六年级每班上交活动体验征文不少于2篇，三至六年级每班上交心得体会不少于2篇。一至六年级假期读好书不少于2本。各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的道德实践活动。今年暑假全校成立了7个学雷锋志愿小分队（四至六年级每班成立一个）。尤其是五年级志愿队能经常深入敬老院、社区开展送温暖、助残活动，活动达46人次。
二、活动内容丰富，形式灵活多样
我校道德实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动记录单和各班活动总结及座谈，反映出学校暑假道德实践活动内容比较丰富，一是要求五六年级学生深入社会开展调研活动，这样大大拓宽了学生的知识视野；二是开展各种体验活动，让学生通过亲身体验感悟做人道德；三是放假前，学校要求各班主任根据学生年龄特点，深入图书室借阅各类书籍466册。通过这一系列活动的开展，撰写读好书心得体会80篇；写体验活动征文94篇；遵纪守法作文75篇。这既锻炼了学生的写作能力，又陶冶了学生的思想情操。三、活动效果非常明显，社会整体反响较好。
在今年暑假道德实践活动中，从活动记录单反馈的信息可以看出，广大干部群众对道德实践活动都非常满意，满意率达100%，并对我校今后的教育教学工作提出了6条中肯的建议。全体学生能严格依照新颁《守则》、《规范》要求自己，文明守纪、礼貌大方。在暑假期间我校学生没有出现任何违法违纪事件，无一例不安全事故发生，学生能高高兴兴返乡，平平安安返校。由于我校能够充分利用校外德育资源，对学生进行良好的道德教育，因此今秋开学学校仅用一天时间就报到就绪，并于9月2日教学秩序就步入正轨，各班都上了第一节课。学生的不良行为习惯也较以往有所减少，这足以说明开展道德实践活动是非常可行的。
总之，学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动，有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然暑假已经结束，但是在今后的教育教学过程中，我校还将道德实践活动一如既往地坚持下去，把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈，使我校德育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的良好格局，为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力奋斗！
试马镇中心小学
201*年9月
附：
道德实践活动优秀班级及个人名单
道德实践活动优秀班级：
二（1）班三年级六（1）班道德实践标兵：一年级
张天翼李杏桃蔡子涵马梓涵二年级
段思琦余荷艳汪子航田朵三年级
彭青华彭爽候森明廷辉四年级
吴淑娴马逗韩琦曹锦晶五（1）班
汪晓溪邱峰董文萍蔡华五（2）班
刘波孙思懿杨柳聂宗杰
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