初中生寒假德育作业要求
宜宾翠屏棠湖外语学校
201*年初中生寒假实践作业
为了让学生更加充分合理的利用假期时间,使学生在假期的学习与生活中体会到成长的快乐,过一个有意义的寒假。现将初中学生寒假实践作业安排如下:
一、特别关注
1.参观1-2处爱国主义教育基地,包括先烈故居(如李硕勋故居)、纪念馆(如赵一曼纪念馆)、红色古镇(如李庄古镇)等,要求有照片、有心得。
2.观看或回顾嫦娥三号成功登陆月球的视频,认识到嫦娥三号登月的重大意义,并了解背后的古老传说,要求以“航天梦”写出感想。
二、关注社会
1.参加12次公益活动,如,在家长的陪同下,到敬老院帮助老人或与小区内的同学一起打扫小区楼道卫生等其它社会公益活动,要求有照片、有心得。
2.正确利用网络,绿色健康上网,如,了解少数民族过年的风俗习惯,要求至少3个民族,并把风俗习惯记录下来。或了解寒假期间国际国内的重大新闻和事件,要求记录至少5条。
三、愉悦身心
1.寒假“摄”趣。在假期中,拍摄自然风光、风土人情、亲情相聚等,要求有照片,并配有文字说明。
2.寒假“运”律。健康运动,每天坚持运动1小时以上,如跳绳、跑步、登山、打球等。
3.寒假“勤”务。参与家务劳动,记录劳动的时间和内容,把劳动的感受通过图片、文字的形式抒写出来。
四、品味新年
1.同家人一起写春联、贴窗花、挂福字、收集记录10幅不同的春联并认真背诵。
2.感受礼仪习俗,给长辈拜年,注意体现文雅、礼貌的举止,通过短信给长辈、老师、同学等亲朋好友传递一些新年祝福。要求记录10以上条短信内容。五、特别说明
1.安全保障。特别强调和提醒,在各项活动中,首先安全第一,要让家长知道自己在做什么活动、在什么地方做、有哪些同学一起、什么时候回家等。2.以上四类活动中,根据各年级学生年龄特点,每类活动至少选一个完成的内容填入“《201*年寒假实践作业表》”,下期开学时,同照片一起带回学校交到班主任处。下学期开学时,各班办理一期《丰富的寒假生活》专栏。
3.寒假笔耕。完成一篇在翠外学习生活的故事,反映校园生活的趣闻。包括同学之情、师生之情、校园活动、寝室生活等。体裁,记叙文;字数600字以
上。请每位同学认真完成,学校在下学期收集优秀稿件编辑《翠外故事》第三期。4.寒假美术作品征集种类及要求:
国画类:山水、花鸟、人物(要求:作品不超过四尺宣纸);
书法类:中学为软笔书法、硬笔书法。小学为软笔书法、硬笔书法、铅笔书法(要求:硬笔书法作品均为16开纸,即A4打印纸大小);
彩画类:水彩画、水粉画、蜡笔画、卡通画、漫画等(要求:中学均为4开纸、小学均为8开纸);
素描类:素描或速写(静物、人像、风景均可)(要求:中学均为4开纸、小学均为8开纸)
摄影类:风景、人物、黑白、彩色均可(要求:交电子文档,文档标注作品名称、作者姓名、班级,选上后再冲洗照片)温馨提示:
1.所有参赛作品积极向上,展示积极向上、追求美好生活的时代精神。不限形式、技法、风格、材质,鼓励创新。参赛作品必须由作者个人独立完成。
2.所有参赛作品均不装裱。
3.请在作品的背面右下角写好作品名称、类别、作者姓名、班级。要求字迹清晰工整、易于辨认。
二一四年一月二十日
后附:《201*年寒假实践作业表》
宜宾翠屏棠湖外语学校《201*年寒假实践作业表》
年级活动内容:活动感受:家长评价:活动内容:活动感受:关注社会家长评价:活动内容:活动感受:愉悦身心家长评价:活动内容:活动感受:品味新年家长评价:家长留言:家长签名:备注:1.表格下载后,进行调整再填写。
2.如若表格不够填写,可另附纸张。
3学生姓名特别关注
扩展阅读:201*年寒假德育作业
给家长朋友的话
尊敬的家长:
您好!又是一个收获喜悦,憧憬新春的年末。由于得到您对我们工作的理解和支持,以及对学校工作提供的大力协助,学校秩序井然,教育教学工作得以顺利开展,孩子们也愉快、顺利地完成了一个学期的学习任务,在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。在此,特向您表示衷心的感谢,并期待您今后也能够一如既往地给予我们工作上的支持。相信新的一年里,我们共同的努力能使这块优质教育品牌更加闪亮,孩子们能够在校园里更加茁壮地成长。
这个学期,我校德育处开展了一系列的主题实践活动,对孩子们生活习惯、行为习惯、道德习惯的养成教育,进行了积极培育。我校根据南宁市教育局的统一要求,新一年里将更深入开展各类主题教育活动,并根据学生各年龄段特点,分阶段开展礼仪教育、体验式家务劳动、社区服务志愿者公益活动等活动课程。因此,寒假里,我校以“德育作业”的形式布置孩子们完成相关的活动内容,并按规定的形式进行活动反馈,开学按时上交。这需要您的支持与指导,特别是低年级的家长,请根据作业要求指导孩子开展活动,并帮助孩子进行文字记录和图片整理、粘贴。
家长朋友们,愉快的寒假即将开始,假期里,我们将与孩子共同度过中国人最重要的传统节日春节。预祝您及家人新春快乐,幸福安康!请您与孩子一起仔细阅读后边的学生寒假德育作业要求,并嘱咐、指导、帮助孩子完成相关内容。另外,请与孩子一起参加第十九届全国青少年爱国主义读书教育活动,共同阅读《建设幸福中国》读本。假期适逢孩子休息、调整,查漏补缺的良好时机,同时请您帮助孩子合理安排好学习、活动、休息的时间,注意假期生活安全,让孩子过一个有意义的寒假。
给同学们的话
亲爱的同学们:
祝贺你们顺利地完成了一个学期的学习任务,并在老师、家长的指导下,通过自己的努力,取得了不同程度的进步,收获了知识、友谊,增长了才干,懂得了更多为人的道理,真棒!老师和家长都为你们取得的成绩感到欣慰。
这个学期,同学们更加彬彬有礼、文明有序:大家每天早晨听到国歌自觉驻足敬礼的身影,校门礼仪队员精神抖擞的英姿,见面时“老师您好”、“叔叔阿姨你们好”、“保安叔叔、清洁工阿姨你们好”悦耳的问候声,楼道里轻声慢步的文雅举止,集会时端正的坐姿,运动场上活泼的体育竞技,无不在证明着你们自己每一天、每一点、每一滴的进步,它让你们变得更加可爱。
寒假将至,我们将与家人一起度过我们中国人最隆重的一个传统节日春节,这是一件多么令人高兴的事啊!为让每一个同学度过一个“安全、健康、快乐、有意义”的假期,争当一名好学生、好孩子、好公民,请在家长的指导下,认真完成学校布置的“寒假德育作业”,并按每一页的要求做好相应的记录,下学期开学报名时,将德育作业本按时上交。同时注意以下几点要求:
1.注意防火、防盗、安全用电等,注意交通安全,外出事先告诉家人,预防意外事故的发生,确保自身安全。遵守公共秩序,不做有损社会治安的事。2.养成良好的生活与卫生习惯,坚持每天锻炼身体一小时以上。3.尊老爱幼,文明懂礼,与人交往要讲文明、讲礼貌。
4.积极参加家务和社会公益性劳动,减轻父母负担,服务社会大众。5.勤俭节约,不乱花钱,学会适度消费,巧用压岁钱,提倡不收压岁钱。6.安排好学习生活时间,认真复习功课,完成假期作业。
7.多阅读有益的、健康的课外读物;多参加有益于身心健康的活动。
8.每一个同学在假期中要做一个知法、懂法、守法的好市民。附:201*年寒假时间安排
201*年1月20日(周一)正式放寒假;
201*年2月22日(周六)上午10:0011:30学生到校注册、领课本、大扫除;201*年2月24日(周一)上午8:00举行升旗仪式,然后正式上课。
寒假实践活动之一“美丽南宁做快乐环境美容师”活动内容:
在春节前,协助家长做家庭环境布置。自己动手,把家庭、楼道、小院的卫生打扫得干干净净;把自己的书房、卧室、衣柜、书包整理得整整齐齐;可编写一副对联,并用毛笔写好贴到门上;可设计一些窗花,并用剪刀剪好贴到窗户上。
☆活动展示:(文字+图片形式如:某月某日,做了什么)
月日,月日,
☆贴图处:(图片下方写简单文字说明,如:整齐的书桌、漂亮的房间、清洁的楼道、
贴春联、贴窗花等)
寒假实践活动之二“品年味,迎龙年”活动内容:
☆1.春节前夕,与家人一道打扫屋子,为自家、左邻右舍等张贴春联,挂福字,并收集记录不同的春联,认真诵读,体味中华传统文化的气息;与家长到年货市场买年货,观察中国人春节时喜欢购买哪些东西过年,并作简单记录;到农村体验丰富多彩的春节文化,了解春节的习俗,过一个中国味十足的中国年。(不会写的字用拼音代替)今年过年我们家的春联是:
今年过年我们家买了:
2.和家长一起举行“家庭春节联欢会”,自己当主持人,家庭成员每人出一个节目,培养与家人之间的感情。
3.做一个快乐的“拜年客”。感受春节礼仪,通过网络、电话、短信、登门等不同方式,给曾经帮助过你的亲人、朋友、师长(至少10位)拜年,说上几句祝福与感激的话语,给大家带去一些新年祝福,并学会感恩。
4.合理支配零花钱、压岁钱,为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心,帮助别人,快乐自己。
寒假实践活动之三“大眼看世界”活动内容:(1.2.中任选一项完成)
☆1.在家长的带领下走进大自然积累知识,至少认识一种新的植物或者动物朋友,并
用文字和照片或者图画的形式给大家介绍下。
☆2.在家长的带领下游览名胜古迹,探访乡间民俗,或参观一次科技馆、博物馆,增
长见闻。再用各种自己喜欢的方式记录下来,展示出来。活动展示:(文字介绍+图片形式)
寒假实践活动之四“画画中国年”活动内容:
画一画我们独具特色的中国年。内容可以围绕春节的来历、各地春节民俗收集、家庭几代人过春节的对比、过年的情景等,或从中感受我们国家经济的发展、生活水平的提高等等来绘画。(备注:一、二年级画在A4纸上,三年级画在8开的纸上,横竖皆可。)
友情提示:本文中关于《初中生寒假德育作业要求》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,初中生寒假德育作业要求:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《初中生寒假德育作业要求》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/668859.html
- 上一篇:大学生学期个人总结
- 下一篇:文学写作四年级A,B班总结