高三一诊生物试卷分析2

高三一诊生物试卷分析2

高三一诊生物部分试卷分析

一、试卷的整体分析（一）、试卷结构

本试卷生物部分分为6个单项选择题和6道非选择题，总分为90分，其中选择题共36分，非选择题共54分，非选择题其中29题9个空、30题6个空、31题11个空、32题9个空、40题8个空共15分。必修一、必修二、必修三均有考察，各册书分值分配符合高考分值分配，且必修一分值略高一些。（二）、试卷特点1、考查面广

选择题共考查知识点较多，符合高考一个答案一个知识点的特点；非选择题总共43空，基本是每空考查一个知识点。2、综合性强

选择第一题是细胞膜的基本结构，选择第二题是必修二减数分裂，选择第三题是染色剂染色实验的考察，第四题是基因表达的考察，比较简单，选择第五题是人体内环境稳态，唯有第六题是必修三种群数量变化的实验考查。3、侧重基础

其中选择题源于教材，特别注重基础，只要学生掌握了教材上的基本概念和基本原理，就能很快的作出正确的选择，各类知识在试题中的分布基本合理。只有第1题要求学生具备较强的识图分析能力、图文转换能力和综合分析判断能力。4、重点突出

非选择题由于受题量的制约，考点覆盖面不是太广，突出了考查中学生物学的主干内容：分别是光合与呼吸作用的比较、重点是影响光合作用速率的因素；温度影响酶活性的实验考查；自由组合定律基本规律基本题型和变形应用；实验分析题重点考查实验设计原则、实验分析能力，从文字或图表中获取信息的能力。而且特别注重考查学生在充分理解生物学基本概念和基本原理的基础上分析和解决问题的能力。体现高考侧重点生理学和遗传学。5、试题有较好的区分度

29题前面每空1分，最后一空2分。30题（2）（3）各2分，40题每小题每空2分，题目相对较难，容易失分，也使得试题有了较好的区分度，体现了试题的选拔作用。

二、答题情况及错误分析：(以班级前40人为例)题号1234562930313240满分666666108111015总之。归纳起来有以下几种问题：

1、部分学生的核心概念，原理和遗传定律不能做到清晰准确掌握。如光合作用和呼吸作用的还原氢的来源不同不知道，产生ATP的场所的部位没记住。2、审题能力差。如选择第五题D答案涉及三个知识点，前两个知识点都对，只是最后一个知识点错了，大多数学生都没注意，几乎全错，正确率仅为1.1.

3、缺乏知识迁移能力和解决问题的能力。自由组合定律的基本比例为9：3：3：1，在这个基础上变形学生就不知所措，缺乏知识的灵活应用和迁移能力。还有遗传中自由交配很难，尽管讲过，但自己不能做到课下领悟和知识迁移，还是不会。

4、专业术语、书面表达能力欠缺。31题第2小题必须用淋巴因子这个固定术语答。

5、书本实验挖掘不够。如29题考的“干旱对光合作用速率的影响及光合作用的全过程”，由于平时教学不重视，考试时出现失分现象。

6、书本重要插图的转化学生不能完全掌握。如30题，实验过程图解不清晰。还有学生根本没有看书上图的习惯，有的学生上课连书都不带。四、对下阶段的教学建议

1、从本试题来看，应该加强对生物学核心知识和基本原理的教学，回归教

2

平均分44.14.65.11.12.85.645.13.74.1总平均分21.722.材，回归课本，注重基础，该记的给学生一定时间背一背。

2、从答题情况可以看出，在中学生物教学过程中,应该注重学生逻辑思维能力和解决具体问题的能力的培养和提高。领学生练习审题、分析问题、归纳结论的能力。

3、重视以提高实验探究能力为主的能力培养。

书本实验是生物科学的基础，教学中应该理解所学实验、实习的内容，包括实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，还要注重挖掘教材潜在的实验与探究因素。因此，借助我们每周一次理综考试都有一道实验题的机会，在复习教学中很充分重视实验设计的基本原理、科学实验的设计思路和方法，使学生逐渐达到能用恰当的实验方法验证简单的生物学事实，并能对实验结果进行分析和解释等多方面的能力要求。

4．重视图表类试题的解题。

纵观近几年高考试题，利用图表作为背景材料出题，占分比例较大。在复习教学中，凡是中学生物学教材中涉及的图表都要与教材文字对照，使其具体化并辅以条理化，平时在练习及考试中加大对图表题的训练，一般从两方面入手：一是引导学生读懂图、理解图，找出图中的隐含条件，明确图像和问题之间的联系及获取回答问题所需的知识；二是充分利用图表所给的条件，结合所学知识，总结出规律，通过知识迁移，对图所涉及的问题进行综合分析，最后实现图像和问题的转换。

5、在平时的教学中还应注意规范化、标准化。在阅卷中发现，相当多的学生书写不规范，语言描述不准确，造成不应有的失分。生物科学有一整套规范的符号和习惯用语，如果连这些标准都没掌握，是不可能真正学好生物学的。教师在教的时候要教得规范，减少学生由于教师知识掌握不规范，造成学生不必要的丢分。

扩展阅读：高三生物一诊复习题定稿 2

高201*级一诊复习题一，选择题

1.下列说法中，正确的有

①在电镜下观察原核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体②线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水

③在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染

色剂进入细胞

④在低倍镜下能看到的细胞，直接换上高倍镜也可看到

⑤观察植物细胞质壁分离的实验中，应选取洋葱鳞片叶的内表皮制作成临时装片

⑥植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成，动物细胞有丝分裂间期能观察到纺

锤体和中心体

⑦抑制线粒体的功能会影响主动运输，从而使植物细胞对CO2和H2O的吸收减少⑧洋葱根尖细胞中能合成水的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体A.一项B.两项C.三项D.全部不正确

2．图甲是H202酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H202分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是A．温度降低时，e点不移，d点右移B．H2O2量增加时，e点不移，d点左移C．pH=c时，e点为O

D．pH=a时，e点下移，d点左移

3．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2

的量如表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是

氧浓度(%)产生CO2的量产生酒精的量a9mol9molb12.5mol6.5molc15mol6mold30mol0molA．a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B．b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率C．c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D．d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸

4．右图曲线表示在适宜温度，水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植

物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系，下列说法正确的是A．CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B．适当增加光照强度，a点将左移

C．CO2浓度为b时，甲乙总光合作用强度相等

D．甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强

5．大棚中种植的植物其光合作用会受到多种因素的影响，在该曲线图中，有M、N、O、P、

Q五个点，对它们的含义的叙述正确的有几项①M点时植物叶肉细胞内合成ATP的场所只有线粒体②若适当降低大棚温度，则N点将会向右移动

③O点时，限制植物体的光合作用强度的主要因素是光照强度④P点时，若想提高作物产量可以适当补充光照，绿光灯效果最好⑤Q点光照强度时，适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量A．①④⑤B.③⑤C①②⑤D②③⑤

6．对下列四幅图的描述正确的是．．

A．图1中b阶段X射线照射可诱发突变，c阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成B．图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低

C．图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降

D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的7．关于下列实验的描述中正确的一组是

①斐林试剂加入到还原糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀②脂肪的鉴定实验必须使用显微镜

③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液④蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色

⑤洋葱根尖有丝分裂装片制作的步骤是解离、漂洗、染色、制片⑥观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是前期细胞

⑦滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色A．③⑤⑥⑦B．②④⑤C．①④⑤D．②④⑤⑦8.下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是：

①细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制②细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强③细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，代谢增强④细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短⑤癌变的内在因素是原癌基因、抑癌基因发生突变⑥减少癌细胞的营养供应可以抑制癌细胞的增殖⑦所有癌细胞中DNA含量都相同⑧用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，使其停留在间期

A三项正确B四项正确C五项正确D两项正确

9.为了验证温度对酶活性的影响，某同学设计了如下实验方案和步骤：取三支大小相同的试管，编号为甲、乙、丙，分别向三支试管中加入3mL浆糊，再各加入2mL新鲜的α-淀粉酶溶液，振荡后，将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、35℃、100℃下约5min，取出试管，各加入2mL斐林试剂(边加边振荡)，用热水浴检验，观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是①实验步骤不正确②温度设置不合理③不能用斐林试剂检验

A．只有①正确B．只有②正确C．①和②正确D．①②③都不正确

10．为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒

体，与酵母菌分别装入A-F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）：试管编号细胞质基质线粒体酵母菌ABCDEF加入的物质-+-+++葡萄糖+_+_-_丙酮酸+_+_+_氧气注：“+”表示加入了适量的相关物质，“-”表示未加入相关物质。下列说法正确的是A．会产生酒精的是B、D、FB．会产生CO2和H2O的试管只有C

C．A试管中会有CO2产生

D．根据试管B、D、F的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所

11.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析，正确的选项是A．①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNA

B．②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成

C．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使得结构蛋白发生变化所致D．某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变12．有关RNA的叙述，错误的是A．RNA是某些生物遗传信息的载体和催化剂B．mRNA根据密码子依次将氨基酸连接成多肽

C．mRNA的主要功能是把DNA的遗传信息传给蛋白质D．HIV的RNA中插入某些核苷酸会导致遗传信息改变13．下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，这两对基因分别控制两对相对性状，从理论上说，下列分析不正确的是：A．甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1∶1∶1∶1B．甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1C．丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1

D．正常情况下，甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离

14．一对夫妻中，男性色觉正常，女性色盲，婚后生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子，产生这种染色体变异的细胞和时期分别是

A．卵细胞、减数第一次分裂后期B．卵细胞、减数第二次分裂后期C．精子、减数第一次分裂后期D．精子、减数第二次分裂后期15．下列有关四个遗传系谱图的叙述正确的是

A．可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁

B．家系甲中，这对夫妇再生一患病孩子的几率为1/4C．可能患伴X显性遗传病的家系是乙、丙、丁

D．家系丙的遗传方式只能是伴X隐性遗传或常染色体显性遗传

16．让植株①、②杂交得到③，再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是A.由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离B.由③至④过程中产生的变异都有利于生产

C.获得④和⑧植株的育种原理基本上相同D.图中秋水仙素的作用是使染色单体分离，染色体数目加倍

17.下图表示一项重要生物技术的关键步骤，X

是获得外源基因并能够表达的细胞。下列有关说法不正确的是

A．X是能合成胰岛素的细菌细胞B．质粒具有多个标记基因和多个限制酶切点C．基因与运载体的重组只需要DNA连接酶D．该细菌的性状被定向改造

二，非选择题

1．为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，研究人员进行了有关实验，实验步骤和

结果如下表所示。分析回答：

试管编号ABCD实验步骤

11%NaCl溶液（mL）1%CuSO4溶液（mL）1111111111111%Na2SO4溶液（mL）蒸馏水（mL）pH6．8缓冲液（mL）1唾液淀粉酶溶液（mL）11%淀粉溶液（mL）1

取出试管，加入1%碘溶液0．1mL

观察结果无色深蓝色浅蓝色

⑴实验中加入缓冲液的作用是，其目的是控制变量。

⑵分析实验结果可知：对酶活性有促进作用的离子是，对酶活性有抑制作用的离子是。

⑶若完全反应后，C试管对应的酶活性变化为右图中的曲线3，则试管A和B对应的曲线

分别是、。

2．图乙表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH值和温度时，给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。据图回答问题：（1）据图分析，该绿藻细胞的呼吸速率为_______微摩尔/分。

（2）若在图乙中丁处给予适宜条件，使溶解氧的变化如图中的b，预计1小时后，实际产生的氧气量为___________微摩尔

(3)在乙处给予光照时，分析瞬间ATP的变化为________；在丙处添加CO2时，分析短时间内C5的变化为________。

(4)在图中乙处光照开始后，溶解氧浓度稍有增加，但第6分钟后不再增加而稳定，原因是光照后容器中________减少，光合作用速率下降，第6分钟后光合作用速率________（／=）呼吸作用速率。

(5)若在丁处给予光补偿点时的光照，则正确各试管放入37℃恒温水浴保温一段时间后

表示溶解氧变化的曲线是a～g中的_______。

3．为探究低浓度NaHSO3溶液水稻光合速率的影响，某研究小组做了如下实验，请完成实验报告并回答下列问题：（1）实验报告

①材料用具：乳熟期的温室盆栽，1mmol/LNaHSO3溶液、蒸馏水、喷壶、光合分析测定仪②实验步骤：

第一步：选取若干＿＿＿＿＿的水稻植株随机平均分成甲、乙两组，甲组为对照组，乙组为实验组。

第二步：每天傍晚分别将等量的＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿喷洒在甲、乙两组的水稻叶片上，次日上午测定光合速率。③结果与分析：实验结果见图1，经分析可以得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体形成ATP的能力，推测其作用部位是叶绿体的＿＿＿＿＿，进而加快对图2中＿＿＿＿＿（填字母A～D）物质的利用。

（3）研究小组利用上述条件设计实验，证明了0.2mol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）和1mol/LNaHSO3效应相同，两者共同处理既不存在累加效应，也无抑制效应。请柱形图绘制出实验结果（实验光照强度为1000molm-2s-1）。

4.果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类，是遗传学研究的良好实验材料。下图表示对雌果蝇眼形的遗传研究结果。

(1)由图分析，果蝇眼形由正常眼转变为棒状眼是因为X染色体上的16A区段重复，该变异属于。

(2)研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XsBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因s，且该基因与棒眼基因B始终连在一起，如右图所示。

s在纯合（XsBXsB、XsBY）时能使胚胎致死。请依据所给信息回答下列问题。

①若棒眼雌果蝇（XsBXb）与野生正常眼雄果蝇（XbY）杂交，子代果蝇的表现型有3种，分别是正常眼雌果蝇、正常眼雄果蝇和，其中雌果蝇占。

5s

BXXb②将野生正常眼雄果蝇用X射线处理后，性状没有发生改变,但可能在其细胞中，发生了新的隐性致死突变（该致死基因也在纯合时使胚胎致死，并与正常眼基因b始终连在一起）。为检验其X染色体上是否发生新的隐性致死突变，用棒眼雌果蝇（XsBXb）与之杂交，得到的F1代有3种表现型，从中选取棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇进行杂交，得到F2代。若经X射线处理后的野生正常眼雄果蝇细胞中产生了隐性致死突变，则F2代中雄果蝇应占；若经X射线处理后的野生正常眼雄果蝇细胞中，未发生新的隐性致死突变，则F2代中雄果蝇应占。

5.玉米的抗病和不抗病(基因为A、a)、高秆和矮秆(基因为B、b)是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子(甲)，研究人员欲培育抗病高秆玉米，进行以下实验：

取适量的甲，用合适剂量的γ射线照射后种植，在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株(乙)和不抗病高秆1株(丙)。将乙与丙杂交，F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养获得幼苗，经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高秆植株(丁)。

另一实验表明，以甲和丁为亲本进行杂交，子一代均为抗病高秆。请回答：

(1)对上述1株白化苗的研究发现，控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA，因此该基因不能正常__________，功能丧失，无法合成叶绿素，表明该白化苗的变异具有__________的特点，该变异类型属于__________。

(2)上述培育抗病高秆玉米的实验运用了__________、单倍体育种和杂交育种技术，其中杂交育种技术依据的原理是__________。

(3)从基因组成看，乙与丙植株杂交的F1，中抗病高秆植株能产生__________种配子。(4)请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到F1的过程。

6．如图是含某目的基因的DNA片段，已知EcoRI识别的碱基序列为-GAATTC-；SmaI识别的

碱基序列为-CCCGGG-。据图回答下列问题。

（1）根据图示可知，若用EcoRI和SmaI限制酶切割，则此DNA片段可有____个限制酶切割位点，切割后共有种切割末端。

（2）基因工程中使用的限制酶，其特点是。（3）如果EcoRI限制酶切割形成的目的基因片段要导入受体细胞，一般需要作运载体。（4）EcoliDNA连接酶连接目的基因和载体时连接的是图中部位的化学键（填字母）。三选做

1、下列关于细胞分裂的叙述，正确的是

A某细胞有丝分裂后期有36个着丝粒，该细胞在减数第二次分裂后期也有36个着丝粒B某细胞在减数第二次分裂中期有染色体8条，此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体C除了生殖细胞外，能进行分裂的细胞都具有细胞周期

D一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是AaXb、Y、Y

2．下列关于放射性同位素标记的有关说法正确的是

15

A某生物的精原细胞(2N＝4)的每对同源染色体中的一条染色体上的DNA分子两条链均被N

14

标记，该卵原细胞在N的环境中进行减数分裂。处于减数第二次分裂后期的次级精母细

15

胞中含有N标记的染色体有2条

3

B某生物的体细胞中有1对同源染色体，将该体细胞置于H的培养基中培养一段时间后，使其DNA均标上放射性。若让其连续分裂2次，产生的子细胞中具有放射性的细胞有4个

1514

C将一条链被N标记的某DNA分子(第1代)，转移到含N的培养基上培养到第n代，则只

14n

含N的分子为2－2

315323531532

D用H、N、P和S标记的噬菌体侵染细菌，可在子代噬菌体DNA中找到H、N、P

3．下列选项中的比例符合1：1的是

A．基因型为YyRReeDD的个体，四对基因分别位于四对同源染色体上，这样的个体自交后代的表现型的比例。

B．酵母菌消耗3mol葡萄糖进行厌氧呼吸和消耗2mol葡萄糖进行有氧呼吸所产生CO2体积之比

C．基因型为YYRr的豌豆自交后代的表现型之比

D．并指患者(常染色体显性基因控制)与正常人婚配后生下一正常女儿，则再生一个孩子是正常和患并指的概率比

4.灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为9∶3∶4，则：

A．家兔的毛色受一对等位基因控制B．F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16C．F2灰兔基因型有4种，能产生4种比例相等的配子D．F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的几率是1/3

5．果蝇幼虫唾液腺细胞在分裂间期，某一条染色体多次复制后不分开，形成一种特殊的巨大染色体(质)(如右图所示)。在染色体上还可看到一些染色深浅不同的横纹和染色体解旋、膨大形成的胀泡。若用3H标记的尿嘧啶掺入染色体，则发现胀泡中3H含量较高，而且随着幼虫发育的进行，胀泡在同一染色体不同位点出现或消失。下列相关推测最合理的是A.胀泡的出现是DNA分子复制出现了差错B.被标记的尿嘧啶是催化mRNA合成的酶C.胀泡的出现与特定基因的表达有关D.胀泡的出现是染色体结构变异的结果

6.针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是

A．利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B．以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C．外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡D．能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解

7．当呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等．利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的的是

A．甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2释放量

B．甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量

C．甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2

吸收剂，测定O2消耗量

D．甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂（可吸收和放出CO2），测定氧气消耗量，乙装置放死亡种子作对照

8．对下列甲丁图的描述中，正确的是

A．图甲是生活在适宜环境中的绿色植物光合作用部分过程图解，A、B、C表示化合物，a、b表示生理过程，若CO2浓度增加，C的含量也增加

B．图乙曲线表示水稻叶片多云天气时光合作用的强度。如果该图表示在晴天时叶片的光合作用强度，则b点应向右上方移动

C．图丙中，外部环境因素处于适宜的条件下，如果A、B曲线分别代表喜阴和喜阳两

种植物的光合作用强度，那么曲线B应代表喜阳植物

D．图丁表示用相同培养液在相同光下分别培养小球藻，则一定时间内B试管中小球藻繁殖速度加快、而C试管中小球藻繁殖速度逐渐减慢

9．对某植物作如下处理：(甲)持续光照20min，(乙)先光照5s后再黑暗处理5s，连续交替40min。若其他条件不变，则在甲、乙两种情况下植物光合作用所制造的O2和合成的有机物总量符合下列哪项

A．O2：甲＜乙，有机物，甲＝乙B．O2：甲＝乙，有机物，甲＝乙C．O2：甲＜乙，有机物，甲＜乙D．O2：甲＝乙，有机物，甲＜乙10．右图为某同学在研究离体小鼠肝脏细胞物质输入和输出时所作的曲线图，下列分析不正

确的是A．如果横坐标代表时间，则纵坐标可代表细胞内某物质的积累量，到达P点的原因可能是该细胞已经积累了足够的该物质B．如果横坐标代表底物浓度，则纵坐标可代表某物质通过协助扩散进入细胞的速率，到达P点的原因可能是细胞膜上载体数量有限C．如果横坐标代表O2浓度，则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率，到达P点的原因可能是催化有氧呼吸的酶活性达到最高D．如果横坐标代表底物浓度，则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率，到达P点的原因可能是细胞提供的能量有限

一选择题答案：

15AADBB610DCBDD1115CBDCB1617AC二非选择题：

1．⑴维持反应液中pH的稳定无关

⑵Cl－

Cu2+（答案惟一）⑶24

2．（1）2.5（2）750（3）增加减少（4）CO2，=（5）d

3．（1）②株型，长势，叶片均一蒸馏水1mmol/LNaHSO3溶液③不同光照强度下低浓度NaHSO3溶液可提高水稻光合速率（2）类囊体A,B,D

（3）

4．（1）染色体(结构)变异（2）①棒眼雌果蝇（3分）2/3②05．(1)表达有害性基因突变(2)诱变育种基因重组(3)4(4)

6.（1）32（2）特异性识别和切割DNA（3）质粒（4）X三选做

15DDDDC610ACDDC

9

1/

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