读书月小结
静心读书热心教学持续发展
-----教师读书月活动小结
根据区教育局、进修学校相关精神，为营造浓烈的读书氛围，引导我校教师认真学习教育经典理论，更新教育教学理念，丰富并形成教育智慧，促进教育创新，实现教师专业水平、校园文化水准和学校办学品位同步提升。我校开展了“静心读书热心教学持续发展”读书月活动。现将活动开展情况作一简要小结。
一、统一认识、认真落实。学校中心组及时学习区进修学校培训处相关通知精神，统筹安排。由校长室制定了《读书活动实施方案》，对本学期读书活动做了周密的部署和安排，使此项工作能有序地开展。学校领导高度重视读书活动，并将这一活动作为提升教师业务能力和科研水平的重要载体，教导处指导督查读书活动。
二、广泛动员，群体参与。学校利用教师政治业务学习时间由副校长进行动员，传达区教育局、进修学校读书月活动相关精神，使广大教师认清此项活动的意义。统一认识，使读书逐渐成为教师自身成长的需要，成为教师自发的行为。对读书月活动进行具体要求，各位教师都认定了书目，掀起读书热潮。学校为教师们提供了《给教师的建议》，《教育中的心理效应》等资料。教师根据确定的书目有计划地读书，必须按质按量地撰写读书笔记和心得。
三、积极推进，不断拓展。为促进此项活动不断深入开展，学校举办了35岁以下“青年教师与课改同行”演讲比赛及公开课，通过活动，让教师积极参与新课改研究，把读书与教学相结合。学以致用提升专业素养。并要求青年教师必须人人撰写论文，使理论与实践相结合。学校老、中、青教师都撰写读书笔记或心得。
四、持之以恒，凸显人文。为进一步转变教育教学理念，全面推进新课程改革，提升学校办学品位，，推动人文教育，构建书香、健康、和谐、平安的校园文化，读书月活动虽结束，但读书永远不会结束，学校从人文性的角度审视读书活动，把它放在提升学校办学品位，形成学校办学特色的角度思考。将充分利用好一切时空，大力倡导读书，加强校园文化建设。推进素质教育，建设书香校园。为师生构建一个理想的文化生态，扩展无限的精神教育的空间。
红坊苑小学
201*年11月4日
扩展阅读：读书月总结
“点燃读书激情，共建书香校园”
读书月活动总结
长春理工大学光电信息学院传媒艺术分院
二○一一年五月二十三日
一、活动背景：
“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”为响应长春理工大学光电信息学院学生处关于开展“点燃读书激情，共建书香校园”读书月活动的号召，进一步激发学生读书热情，活跃校园文化，树立正气，营造良好的读书氛围，结合“服务年”活动，为学生提供形式多变、喜闻乐见的素质拓展服务。结合学生处读书活动月，传媒分院举行了为期一个月的“点燃读书激情，共建书香校园”读书月活动。在“点燃读书激情，共建书香校园”的主题的引导下，开展了大学生必读书目推荐、名家讲座、征文比赛、读书交流会、新书展、书法展、诵读国学经典、制作读书卡、大学生读书规划等丰富多彩、灵活多样的读书学习活动。本次活动主要有以下几个特点。
（一）领导高度重视，活动法案切实可行
自活动开始策划以来，传媒分院领导多次开会研究，学生会也大力宣传，制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任，确保了读书月活动深入有序地开展。此次活动还一直得到校领导的关注，并为全校师生请来外校专家做素质教育讲座，使传媒分院师生受益匪浅。
（二）宣传力度大，影响深远
本届读书月活动积极发动传媒分院全体学生参加，通过在图书馆和校园内张贴大幅标语海报宣传，并由各班班长及学生
会干部向其他学生大力宣扬读书月的活动。分院师生共同努力营造一个良好的读书氛围。多途径的宣传使本次活动辐射面广，影响深远。
（三）活动丰富多彩，成效显著
本次读书月在“点燃读书激情，共建书香校园”的主题下开展了包括“书海拾珍”大学生必读书目推荐、“我的大学读书时代”大学生读书规划设计大赛、“分享书香”主题读书会、“诵读国学经典、弘扬传统文化”读诵《弟子规》、“有缘一本本书”读书有感交流活动、名师讲座大学生文化素质专家讲坛、“好书珍藏”发放书博会打
折卡、“走进红色经典，感受国学精彩”征文活动等。形式多样、内容丰富且意义重大的活动深受学生们的欢迎。1.“书海拾珍”大学生必读书目推荐
在本次活动中，鼓励各班级将大学生必读的好书制成读书清单，将好书与大家一同分享，在读书中共同进步。一下是一些经典必读书目：《谁动了我的奶酪》
本书讲述了小矮人哈哈在重新找寻“乳酪”的过程中，学会面对转变、观察转变、接受转变、适应转变，以及最重要的：享受转变作者让读者明白只有勇于面对环境改变，而非沉溺过去美好时光才是走出人生迷宫的妙方。本书能启发我们如何面对当前困局，走出逆境。
《把信送给加西亚》
一种由主动性通往卓越的成功模式，全球销量超过8亿册！一种流传百年的管理理念和工作方法。一个关于送信的传奇故事，蕴涵着企业成功和个人发展双赢的真谛。一位英雄的故事揭示了成功的一种模式，故事中的英雄就是那个把信送给加
西亚的人。今天，每一个企业都在呼唤能够“把信送给加西亚的人”。成为把信送给加西亚的人、寻找把信送给加西亚的人、重用把信送给加西亚的人成为了今天职场的主旋律。本书堪称一部成功学圣经。
《平凡的世界》
中国作家路遥的毕生呕心沥血之作。小说以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心，反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。路遥先生后来因为癌症逝世，这部小说却激励许许多多中国的青年《理解传媒经济学》[英]道尔（DoyleG.）
本书深入浅出介绍了与传媒经济学，不仅探讨了传媒产业的主要问题，还联系商业实践，讲述了广告、电视、电影、印刷媒体和新媒体以及公共政策所带来的影响。本书适合传媒类非经济专业大学生阅读。《光荣与梦想》（威廉曼彻斯特）
本书曾在中国读者中引起过较大反响，对一大批中国记者的写作产生了极大的影响，被人誉为传媒人的《圣经》。《艺术的故事》贡布里希，三联书店
文采斐然，博学动人，深入浅出，为爱好者了解艺术世界提供了极佳的入门之径；译文、注释俱佳，可进一步加深对内容的理解。
《气势撼人十七世纪中国绘画中的自然与风格》高居翰
西方研究中国艺术的力作，提供了一种新的观看中国绘画的角度；形式分析精微，可读性很强。《古典艺术》沃尔夫林，中国美术学院出版社《万物中国艺术中的模件化和规模化生产》雷德侯《屠猫记法国文化史钩沉》达恩顿，新星出版社《疯癫与文明》米歇尔福柯
2.“我的大学读书时代”大学生读书规划设计大赛本次活动要求各班级选送规划设计方案，每份方案均是各班经过讨论得出的，目的在于让学生明确自己大学四年在什么阶段读什么书，对学生今后的读书规划有很大的帮助。3.“分享书香”主题读书会
传媒分院各班以班级为单位展开。活动为期一周，每天中午各班安排3名同学为大家介绍自己最近读的一本好书，将自己
的读书感想与大家一同分享，使学们在与伙伴一同进步的过程中享受到了读书的乐趣与分享的快乐。
4.“诵读国学经典、弘扬传统文化”读诵《弟子规》
在诵读国学经典的号召下，传媒分院学生诵读国学经典《弟子规》，体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》读本材料，每天利用晚自习时间诵读《弟子规》，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，以传授《弟子规》为平台，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华，引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。
传媒分院学生在利用课余时间认真读诵《弟子规》
诵读《弟子规》，同学们从中学习书中精髓。
5.“有缘一本本书”读书有感交流活动
活动组织各班学生读一本书，制作读书卡，相互交换读书卡学习读书心得。使读书成为一种互动式的游戏，既曾加自己的阅读量，又增进同学之间学习交流的机会，使同学关系更加和谐。
大学生读书交流会。
同学们积极上台分享自己的读书经验。6.读诵国学经典，弘扬传统文化
5月11日下午，应学生工作处邀请，吉林省孔子研究会副秘书长曲树民教授在博才校区报告厅为全院千余名学子做了一场《与时俱进读经典导读》的讲座，传媒分院有幸参加，这也是学生处举办五月读书活动的一项重要内容，希望同学们通过学习国学经典，弘扬传统文化，增加自身素养，做一名孝敬父母、友爱同学、热爱祖国的新时代的大学生。7.“好书珍藏”发放书博会打折卡
本届书博会是集图书展销、信息交流、理论研讨、全民阅读于一体，首次举办的大型图书文化活动，是我市今年的重点展会之一。本届图书博览会不仅为出版界搭建了展示展销的平
台，而且是一届文化民生的盛会，是百姓的购书节日、阅读的盛会。本届书博会以“品味书香、文化长春”为主题，传媒分院下发了40张打折购书卡，以便同学们购书，利于传媒分院学生从书中学习，汲取书中的思想精华。
8.“走进红色经典，感受国学精彩”征文比赛传媒分院于以班级为单位展开征文的活动，使每个班级的学生都能够参加到本次征文活动，使本次征文广泛深入。由班级选送优秀征文参加比赛，并且每班评选一名“读书能手”，给予“读书能手”的称号，使其能做好模范带头作用，并号召其他同学向“读书能手”看齐，努力营造读书氛围，共建书香校园。
9.走出校园，细听高端论坛
201*年5月31日，传媒艺术学院组织团委学生会干部参加第二届（201*）国际易经与经济社会发展论坛。此次论坛经吉林省文化厅、吉林省民政厅等有关部门批准,由吉林省易经学会牵头，长春市周易学会承办。通过学习学生代表感想颇深，对中华文化的认识更加深刻。
二、活动成效：
1、持续一周的“分享书香”主题读书会，为每位同学提供了拓宽视野的平台，逐步培养同学们的读书兴趣，养成良好读书习惯。
2、学生阶段是阅读的黄金时期，我传媒艺术分院努力为学生们提供丰富、广博的阅读内容，少限制，多引导。在此基础上，引导学生形成了自己的读书趣味，有选择性地读，体现自己的个性和兴趣，不盲目跟风和追随时尚，形成了基本的阅读判断力和鉴赏力，提高阅读品位。
3、推动和鼓励同学读书，同学在读中悟，读中思，读中积累并学会学以致用。
4、通过读书心得交流，加强了同学间的沟通往来，进一步增强了班级凝聚力。
三、活动延续：
本次读书活动已经接近尾声，但同学们的读书热情并未因此而消退。传媒分院将以此次活动为契机，积极倡导，推出更多类似活动。
后记：
经过全校师生的共同努力，读书月活动开展得扎扎实实，有声有色，进一步引导了广大学生充分利用图书馆文化环境，提高了学校的文化品位，形成浓郁的人文与科学氛围，促进了大学生在知识、能力和素质方面的协调发展，有力地推动了学习型校园及学风建设。相信，在我们的共同努力下，同学们将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人!
长春理工大学光电信息学院传媒艺术分院201*年5月23日
友情提示：本文中关于《读书月小结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，读书月小结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《读书月小结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/678211.html
- 上一篇：201*年教师读书活动总结