《红楼梦》读书报告会总结

《红楼梦》读书报告会总结

红楼梦读书报告会之总结

201*年12月1日晚，以“雅言传承文明，经典浸润人生”为旗帜的“中华诵”---“莒县四中红楼梦读书报告会”在我校餐厅精彩呈现。

此项活动由我校高二语文组主办，并得到了学校以及各年级老师和学生的热情支持，同学们对此投入了极大的热情，纷纷踊跃报名参加。

报告会上，同学们以多种形式将阅读经典的感受搬上舞台，并将之演绎得有声有色。报告会以？班同学的深情朗诵开场，他们将自己阅读经典的思考和感悟与同学们分享；？班同学以座谈的形式对《梦》中的人物进行了探讨分析，引起了不少同学的共鸣；而？班的同学的双人舞，用肢体语言将忧伤的爱情表达得淋漓尽致，极富感染力，引来了同学们的一阵阵掌声；而老师们的集体参与---朗诵演唱将报告会推向了高潮。

多读书，阅读经典，这也是我们举办读书报告会的一个重要目的。这次读书报告活动促进了师生之间思想的交流，极大地激发了同学们阅读经典的兴趣。我们也欣喜地看到我们学校的读书活动已蔚然成风，读书已渗透到我们学校的每一个角落，并将不断延续下去！

扩展阅读：莒县四中《红楼梦》读书报告会实施方案

莒县四中《红楼梦》读书报告会实施方案一、指导思想：

为营造快乐轻松的学习氛围，激发师生的读书兴趣，促进学生综合能力的提高，使课外阅读真正成为我校师生的良好学习习惯，让浓浓的书香洋溢校园的每个角落。同时为了贯彻学校“开展读书活动，营造书香校园”的精神，认真落实好我校承担的“高中语文三级分层达标实验”省级课题第二阶段“诵读名著”的实验任务，丰富校园文化生活，提升校园文化品位，促进我校“书香校园”教育品牌的形成，营造书声琅琅的学习氛围，促进和谐文化校园的形成。二、活动目的：1、

以“莒州读书文化节”为契机，引导师生养成“好读书、读好

书”的良好习惯。2、

通过读书节活动，构建富有特色的书香校园文化，为素质教育

的全面发展奠定基础。三、活动主题：

阅读经典名著，共享智慧人生四、活动口号：

好书伴我成长，读书伴我飞翔五、活动时间：

201*年12月1日（星期三）晚7:009:00高一全体学生201*年12月2日（星期四）晚7:009:00高二、高三全体学生六、地点：学校餐厅二楼七、活动组织：校长办公室八、策划与实施：语文学科九、协助组织：校长室、电教中心十、活动具体内容

1、谈阅读《红楼梦》的心得、体会、感想，或就整体情节或就局部内容或手法，文字稿以千字左右为准。如“宝黛爱情悲剧之我见”“《红楼梦》诗词美读”“宝玉挨打的情节背后”等题目内容。

2、《红楼梦》经典诗词或情节诵读，可独诵或合诵。3、《红楼梦》经典情节对白或演出。可准备服饰道具等。4、有关《红楼梦》的影视插曲或戏曲演唱。

5、有关《红楼梦》情节内容的舞蹈演出，可以伴舞形式出现。十一、活动实施形式及要求

1、男女主持人各一名。

2、播放87版电视剧《红楼梦》片首画面与主题曲营造气氛。3、红学家点评《红楼梦》视频画面或文字图片放映。4、幻灯片放映与演讲有关的文字、图片及播放有关音乐。5、朗诵、经典情节演出、演唱、舞蹈可穿插于读书报告进程中，也可单独做节目。

201*年11月

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