国贸一班班寝室文化月主题班会活动总结
国贸一班班寝室文化月主题班会活动总结
一．活动名称：我的宿舍，我的家寝室文化主题交流会二．活动时间:201*年4月12日三．活动地点：惟义楼
四．活动目的：（一）丰富班级文化生活，加强同学之间的交流，培养同学们的集体意识与团队精神，形成优良的班级氛围，激励同学们共同努力将法1104班打造成法学院乃至全校的优秀班集体。
（二）通过寝室文化的交流，互相借鉴对方好的经验方法，帮助同学们形成良好的生活习惯，激发对生活的热情，使更多的寝室成为文明寝室。
（三）加强对寝室文化的建设，提高寝室的品格修养和文化品位，在班级内形成良性的竞争氛围，为同学们创造一个更加安全、舒适、文明、健康的学习环境。
五．活动参与者：11级国贸一班全体同学六．活动流程：（一）由班长、团支书上台组织今天的班会。班长讲解今晚活动的流程和评选规则。
（二）先每个寝室展示寝室文化建设及和谐的ppt，由男生根据ppt的内容就寝室和谐度，文化氛围，寝室卫生等对每个寝室进行评分
（三）每个寝室寝室长上台作关于怎样管理宿舍的发言
（四）并进行“默契大比拼你比我猜”游戏，考验寝室相处的默契程度，根据猜对的个数对每个寝室评分
（五）播放男生寝室照片作为嘉宾展示，了解男生寝室情况。
（六）最后根据最后总分评出一、二、三等，并颁发相应的奖品。
七．活动成果：（一）正确掌握构建和谐寝室的方法：1、建立和谐寝室的标准，让寝室成员们互相监督，鼓励，为了建设和谐寝室而一起努力。标准分别包括：卫生，安全用电情况，寝室学习成绩，寝室成员的关系等从各方面开展。2.进行建设和谐寝室必要性的讲座，让同学们意识到和谐寝室建设的必要性，让同学们更有动力。3、将寝室中的情况与奖学金等评奖评优形成联系，让同学自觉形成良好习惯。
（二）寝室管理制度:1.签到制度班会之后在全班级每个宿舍中推行值日签到制度，将每一项具体的值日活动细化到表格中，安排人员定期值日，每完成一项就签到。2;活动制度周末寝室结伴活动，或是骑车出游、或是K歌、或是聚餐、或是参加读书会、或是一起做一天志愿者。3.互帮制度做打水、晒被子、整理内务等这些日常活动时，顺手帮助同宿舍其他人。4.他律制度：对于那些不愿起床上课、不上自习、一直打游戏的同学同宿舍人对其实施一定监管，纠正其行为。
八．活动小结：这是一次比较成功的班级寝室文化交流会。在“我的宿舍，我的家”的主题指引下，每个宿舍将自己行之有效的管理制度奉献出来，互相交流讨论，最后达成共识，每个宿舍都将在本学期努力把自己的宿舍打造成“文明寝室”，把宿舍建设成健康、文明、舒适的家。在四年的大学生活中，宿舍生活占据了我们一半的时间，宿舍就是一个家。在学习，交往中遇到什么烦恼的，开心的青，宿舍可以为你解除烦恼，可以与你一起分享快乐。大学以来在与以前同学的练习中发现一些同学与宿舍成员之间不能和谐相处，导致大一的生活充满了不悦，不能享受到大学的美好时光，生活学习都受到了重大影响。
因此，和谐寝室的建立是非常有必要的。首先，宿舍是大学生学习、生活、思想交流的主要场所之一，建设和谐寝室对于加强学生思想政治教育，促进学生成长，构建和谐校园等具有重大意义。其次，宿舍可以为你抚平伤口，让你再次站起来迎接挑战。再次，宿舍中的点点滴滴亦可以锻炼学生的责任心，奉献精神。宿舍的安全，卫生，良好的环境都要寝室所有成员一起努力。每个人头上都要搁一根稻草，是每个人都有小小的责任，从这个小小的责任中，得到人生最有价值的成果，就是责任心，我们的奉献精神。构建和谐寝室为我们每个学生的安全和全面发展开辟了无限广阔的生活空间。学生除了学习专业知识和技能之外，还要学会与人相处，学会正确地对待他人，正确地对待自己，正确地对待公共事务，正确地对待纪律。
扩展阅读：07级国贸一班总结
201*级国贸一班201*年下学期班级工作总结
201*下学期，在经贸院领导、老师以及分团委学生会的指导与帮助下，07级国贸一班顺利地走过了学期的大半时间。全班同学较快地适应了大学的学习和生活的方式，班级形成了良好的学习氛围，积极参与了学校、学院的各项活动，自发组织开展了多次有益于班级发展的活动，建立了多项班级管理制度。在思想道德建设、学风建设以及素质拓展等方面都取得了一定的成绩，获得了宝贵的班级发展经验。下面就各方面所做工作和开展活动总结如下：
一、思想道德建设方面生涯规划系列活动：鉴于刚开学的一段时间，班级同学多有对大学生活不适应而导致的对将来生涯规划的迷茫和无措以及对大学生活的空虚感，年级组织了一次生涯规划的专题讲座，并要求各班开展相关的主题班会以增强班级同学的生涯规划意识与大学学习的计划性。我们关于此主题主要进行了三方面的工作。组织同学参与年级的主题讲座；在班上进行生涯规划的宣传与讨论；开展了一次以“登高望远，畅叙人生”为题的生涯规划班会。
班会在十一周周三(11月14日)进行，以参观岳麓书院、登岳麓山为线。当天，我们组织班级同学首先参观了岳麓书院，了解千年学府的历史背景和文化积淀，激发同学身为湖大学子的自豪感。接着，全班同学登岳麓山，在山顶举行了一次集娱乐与大学感悟于一体的班会活动。活动中，我们设计了多项游戏和轻松的活动，也安排了大家交流理想与现实感受的环节，班会中，同学们明显感到了作为一个新集体的快乐与团结，也对自己和同学的理想有了新的思考，重新审视了自我的位置，明确了班级共同努力和同学们特色发展的方向。
从班级组织与建设的角度来讲，本次活动为我们提供了许多经验。活动前的准备，由班级宣传策划部负责，从时间、流程方面都作了较为详细的计划。班级同学的积极准备，各方面相互协调与配合才使得这样一次外出活动顺利和成功。更重要的是，这次活动不论从加强同学们的规划计划意识上，还是从促进班级同学关系融洽方面都有实实在在的收获。
学习十七大系列活动：党的十七大的召开是全国人民关注的大事，更是我们当代大学生应予以高度关注的盛事。十七大的讲话精神时指导中国社会进步的关键思想，也是领引大学生们实现自我抱负，贡献社会的向导。由此，我们班进行了一系列的相关工作。积极参与了学校、学院的相关征文、演讲、手工作品大赛等相关活动，活动中相当一部分同学参与并得奖；举行了一次学习十七大精神的班会。
此次班会中，班级同学以寝室为单位各成小组，每一个小组从不同的角度认真学习分析大会讲话精神，并与其他组交流共享。
党校学习：在我们班团支部的组织与动员下，我班共有9人参加了本学期的党校学习，学员们按时到课、认真听讲并在党校考试中取得了不错的成绩，为我们班发展党员与继续输送党校学员的工作打下了良好的基础。
班级集体思想与凝聚力的培养:在学期之初，我们认识到了班级凝聚力的重要，结合班级实际情况，我们班对于班级凝聚力的培养除了积极组织班级同学共同参加校、院的活动外还在中秋节、感恩节等重要而有集体意义的节日里开展了自己的班级活动。
中秋节里，我们班组织全班同学到农家乐游完，吃饭餐、吃月饼等，让大家在这样一个团圆日子里，虽然没有同家人团聚，却也感受到了集体的温暖。
感恩节时，我们邀请了年级辅导员以及在军训时陪伴我们的新生班主任一起与全班同学在外聚餐。一方面在感恩节里向他们表达我们的感激之情，另一方面，也使班级同学聚在一起相互感受节日的温情。
二、学风建设方面
早晚自习管理：开学以来，年级都有早自习的安排与要求，我们班同学基本能够按时参加，班委也严格按年级和班级的早自习考勤制度进行了管理。由此，我们班的早自习到课率和按时到的人数比例都是位于年级之首的。开学后的几周内，我们班自主规定了每周二、四、日进行晚自习，在制度规定期间，全班同学基本上都能准时按要求到教室自习，对迟到与缺席的人员，班委也有详细登记。再后来的几周内，根据同学们反映的情况结合其他客观因素，班级没有再强制规定晚自习，但是同学们基本都能安排好晚上的时间，完成学习上的任务以及进行其他方面的学习。
班级学习部的组建：为了提升班级的学习氛围，调动同学们共同学习的积极性，我们班组建了内部的学习部，学习部由学习委员主要负责，共有9名成员，主要负责营造班级良好的学习风气、起好学习到头作用、提供课程资料与参考书，定期组织班级内部的各学科活动与交流。
班级学习部的组建，活跃了同学们的参与学习活动的积极性，学习方面的任务不再仅由学习委员负责，各种资料收集、讨论交流活动的开展都在学习部的策划、组织下有条不紊的开展，真正起到了加强班级学风建设的目的。
开展了多样的学科讨论与交流活动：大学学习与中学的一个明显变化是学生与老师的交流减少，我们与学长学姐以及同级同学的交流就显得尤为重要。就此，本学期，我们班开展了一系列的学习讨论与交流活动。
在年级学习部的组织下我们班邀请了两位研究生学姐对我们的大学学习提供了一些宝贵的经验与建议，从各学科的学习方法、考研、参加工作、出国准备等多个方面给了同学们指导，让班级同学在学习努力的方向和方法上有了新的领悟。
班级定期开展了英语的小组讨论活动，每期都有适宜的话题。班上就许多同学有高数学习的疑惑，在第十二周周二下午展开了一次班级内部的，高数学习方法和经验的交流，大家把共同的问题摆出，再由有好经验或好方法的同学帮助解决。
在十三周周四晚上，我们班展开了一次班内文、理科生的经验交流会，相互介绍具有文（理）科特征的学科的学习方法，这也促进了同学之间学习的交流，为班上同学提供了高效率的学习方法。
以上一系列的学习活动，在客观上确实增强了我们的学习意识和目的性，为班级优良的学风提供了好的保障。
三、素质拓展方面班级建设
在军训期间选出班委后，我们较快明确了各班委的职责，并将班委的各项职责有机的结合在了一起，形成了良好的班级管理与责任机制。
学习、生活、文体、宣传委员各负责相关板块的任务，副班长负责学习、生活两方面工作的协调与汇总，团支书负责文体、宣传两方面工作的协调与汇总，班长负责全班工作的管理。另外，班委对班级的各个重要方面都制定了相关的管理制度，保证了班级发展的有序，还对班级同学参与活动的情况进行了统计与总结，便于个方面的评定工作。
另一方面，为了加强大家对班级工作的自主性，我们班将班上二十五名同学分到了三个部门：学习、生活、宣传策划。分别对班级学风建设、内务及班费、活动策划及班级宣传三个板块负责。每个组安排了适宜的人数，这对班级活动的全班参与提供了好的保障。工作能力培养
开学以来，我们班每一位同学都至少加入了分团委学生会、年级干部、社团等组织的一项，并进行了相关的工作，从能力培养方面提升了自己的水平。
文体活动与学科竞赛
我班同学在积极参与了学校、学院举行的各项比赛，并从中取得了许多奖项。活动参与与获奖情况如下:一、活动1、07级经贸院迎新晚会话剧：《白娘子外传》2、“家乡的变化”研讨会二、比赛◆团体比赛
1、经贸学院广播操比赛全体2、“喜迎十七大”手◆个人比赛
1、07级经贸学院“闪亮之星”新生个人风采大赛电子琴独奏：（优胜
15、湖南大学汽车知识大赛16、湖南大学摄影大赛17、“麓华杯”物理知识竞赛（奖项待定）“叉烧包”组合“玉米”组合
“爱因斯坦”组合三、班级活动1、201*年9月14日班级同学生日PARTY2、201*年年9月25日中秋节农家乐游玩
3、201*年11月14日“登高望远，畅叙人生”主题班会4、201*年11月20日“学习十七大”主题班会5、201*年11月22日感恩节聚餐
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