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二年级中队活动计划

时间:2019-05-29 09:47:27 网站:公文素材库

二年级中队活动计划

二年级中队活动计划

徐家庄中心学校小学部王金勇

一、本班队员特点

二年级属于小学低段,经过一年的学习与生活,队员已基本适应学校生活。辅导员在安排教育内容、策划活动方案时充分考虑以下四个方面的特点:1.模仿性体现明显。队员的向师性、依赖性较强,易受他人的影响和暗示,并不自觉地产生模仿行为。他们喜欢学大人样,成人要注意自身言行,给予队员潜移默化的影响。

2.喜欢游戏性活动。队员以具体形象思维为主,通过表象进行联想。这个年龄阶段,游戏是儿童学习的很好途径,可以培养孩子的自信心、团体合作、顽强等心理、道德品质。

3.自制力较弱。队员情绪仍然易冲动,缺乏自制力。兴趣在队员的学习活动中起着主导作用,队员间开始产生初步的学习差异。注意引导和多给他们活动的机会,让他们多接触事物,不要过多的限制孩子的好动心理,剥夺活泼天性。4.合群愿望强烈。队员有良好的交往愿望,能初步体验到与伙伴交往的快乐。有利于培养集体意识和人际交往能力。二、工作重点(一)基本目标

了解队的创立者和领导者是中国共产党,增强少先队员的光荣感。中国共产党是少先队的创立者和领导者,中国共产党的指导思想是少先队的根本宗旨和指导原则。少先队是共产党和共青团的后备力量,少先队只有在党的指导下才能健康成长。本年级增强少先队员的光荣感教育,重点是引导和帮助少先队员了解少先队的发展历程、认真参加少先队员的组织生活,进一步加深他们对少先队光荣历史、队的创立者和领导者的理解,为自己是一名少先队员而自豪,努力做一名光荣的少先队员。(二)主要工作1.了解少先队组织。通过讲队史,开展以红领巾为主题的队会等深入进行少先队光荣感教育。进行党旗、团旗、队旗的教育,教育和引导队员热爱中国共产党。自建中小队、自主开展队活动等,帮助队员了解和健全少先队组织。2.培养队员自理能力。

通过举行整理生活、学习用品比赛,交流学习计划和安排等自理技能训练,培养队员自理能力。利用自理章的激励方式培养队员的独立意识。3.养成文明好习惯。

通过积极创设文明的环境,进行基本礼仪的训练,设立文明监督岗,举办成果展示会等多种途径,帮助队员养成文明好习惯。4.关注问题。

通过开展“我快乐,我是集体中的一员”、“真心真意是朋友”、“共享开心果”等活动,分享交往中的体验,指导队员关心帮助其他同学,建立和谐融洽的人际关系。根据队员的不同的特点,让队员展示能力,提高队员的学习效率与成绩,培养队员良好的学习兴趣。(三)特色活动

(1)开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质

①加强少年儿童思想道德教育,开展“做一个最好的我”活动,通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。

②开展创新教育和科技教育。江总书记曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育,激发他们进行创新学习的积极性和主动性。让学生在活动中,人人争当“小问号”自己提出活动的题目,人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法,人人争当小能手,自己动手实践,努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。

③加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。④开展心理健康教育。通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。(2)加强班队基础建设,充分发挥教育功能

①加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。

②加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

引导,制止。关注班上每一位学生的学习情况,给每一位同学制定一个好的学习方案,确定可行的奋斗目标,对于一些偏科的学生进行思想上的沟通,态度上的端正、行动上的帮助,给同学创造自信,培养兴趣。

最后,培养学生的应考能力,做到考前不慌张,考试不紧张,考后不后悔。在考试以后将学生留在学校复习、辅导。当然!这些必须和家长取得一致才能进行!实践证明,这样做既能保证学生的学习风气!也有利于学生的安全管理,同时考试成绩也有一定的进步!(3)加强班级卫生工作

全班同学有有良好的清洁卫生习惯,由全班统一用垃圾塑料袋,既方便了同学,也清洁了环境,每天由专门的清洁小组负责打扫卫生,既锻炼了同学们的劳动能力,也使教室干净,整洁,为大家提供了良好的学习环境。(4)积极开展课外活动方面

我们认真做好课间操,积极参加学校组织的各项体育比赛。我们还广泛开展了班会,讨论学习方法和社会热点现象。(四)具体安排九月份:1.开学典礼《我的梦中国梦》

2.庆祝教师节系列活动“爱让我们在一起”。十月份:

1.制定班队工作计划。2.队干部会议,明确分工、职责。3.班队教室布置。十一月份:

1.生活能力大挑战。2.正确使用筷子:夹弹珠。十二月份:1.经典诵读大舞台。2.古诗词朗诵会。3.广播体操大演练。一月份:

1.期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。2.做好各项评比工作。3.期末考试。

4.制定假期活动计划,进行假期生活指导。

扩展阅读:二年级班队活动计划

二年级班队工作计划

杨雪

一,情况分析:

曾子(2)班共有学生24人,是一个班风纯正、积极向上、活泼进取的班级体,在这个大家庭里面,大家日常相互帮助,学习相互赶超,班级活动也开展得有声有色,一批优秀的小干部在学校和班级的岗位上崭露头角,初显锋芒。本学期将在以往的基础上,拓展班级活动的深度,帮助学生树立正确的人生观和价值观。二,重点工作:

(1)加强思想道德教育。认真领会、深入贯彻《纲要》的精神,结合纪念日以及重大节日,从大处着眼,从小事入手,抓紧夯实养成教育的基础、法制教育,培养合格的小公民,合格的小学生。

(2)深化学生行为习惯的养成教育。结合晨会、周会等德育主阵地,探讨养成教育实施的新载体、新途径、新方法。本学期重点是结合‘清明节’、‘感恩社会’系列活动和‘雷锋月’主题教育活动,让学生养成高尚的情操、良好的学习习惯和健康的心理习惯。

(3)开展丰富多彩的体验活动。结合假日小队活动,引导学生积极参与,健康成长,选择合适的教育阵地让学生多参与、多体验。抓好班级博客的建设,积极对外宣传班级。将传统活动与重点活动有机结合,突出新意,力求创新,追求实效。

三,具体措施:

(1)加强班风建设,加强少先队小干部的培养,多设岗位、多给责任、多加锻炼。(2)严格训练学生的一日常规。抓紧平时的训练与指导,抓紧平时的检查与评比。重点是突出学生的自律和学生的自我管理能力,使班级管理自动化。

(3)充分挖掘鲜活的教育元素,利用好传统节日的时代因素,结合中学校工作安排,做好班队活动。

(4)大力改革班(队)会制度,突出这节课的德育因素,开展自主班会、自主晨会,给学生说话的权利,使之成为学生展示自我的一个平台。四,每月工作安排:

二、三月份

活动主题:养成教育1,寒假生活总结。2,布置班级橱窗。

3,选出班级寒假小明星。

4,利用“三八”节,对学生进行感恩教育。5、增强环保意识,利用植树节开展实践活动。6,缅怀革命先烈,做好扫墓准备。

7、不知清明文化橱窗,宣传“寒食节”等传统文化。

四月份

活动主题:革命传统教育

1,组织学生祭扫革命烈士墓。2,小菜园种菜一次。

3,利用世界卫生日,对学生普及良好的卫生习惯。

4,利用世界读书日,去书城买书一次。5,参加学校的卖报纸募捐活动。

五月份

主题教育:我运动,我健康1,进行今日我当家活动。

2布置班级橱窗,彰显体育精神。3,“我与你同行”(5.21全国助残日)4,利用母亲节,对学生进行感恩教育。5,筹备“我运动、我健康”运动会。

六月份

主题教育:勤奋学习教育1,开展迎六一儿童节活动。2,开展今日我当家。3,布置父亲节橱窗。4,校星评比。5,口试动员会。

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