201*--201*二年级中队活动计划
201*201*学年度二年级中队工作计划
一、指导思想
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就需要班主任在日常生活中能有序的引导，并有计划对学生进行有针对性的常规教育。本学年，我级中队工作继续以镇中心校，少先队总部提出的“面向世界，造就新人”为总体指导思想，结合我中队实际情况，围绕学校的教学教育工作，开展丰富多彩、形式多样、生动活泼、趣味性强的教育活动，使少年儿童能得到全面的健康发展。
二、基本情况
我级有3个中队，每个同学都能遵守纪律，热爱祖国，热爱少先队组织，经常佩戴红领巾，上进心强，有远大理想追求，尊纪守法，队员互助友爱，有较强的爱心。
三、奋斗目标
1、以《小学生日常行为规范》为主线，融会“八荣八耻”重要思想，在中队各种活动中积极认真地学习和贯彻，把加强少年儿童思想教育落到实处。
1、逐步培养学生形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。
4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。
3、结合学校工作实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展道德教育活动，提高队员的道德素质，帮助他们树立爱国、爱集体、爱他人的良好品质，增强少先队工作的针对性。
四、具体措施
1、组织学生学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不
吵架，不打架，增强班级凝聚力。努力培养他们对学习的兴趣，使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在每周评比中评出"每周之星".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.
2、做好少先队组织的教育工作。首先，对队员进行队的组织教育，使队员进一步认识红领巾、队旗、队礼、呼号的意义，明白少先队组织对少先队员的要求以及少先队员应具备的作风等。通过教育，培养队员的光荣感和责任感，提高他们履行自己义务的自觉性。对少年儿童的一些好的思想行为要细心爱护培植，以巩固和发扬他们的优良品德和行为。
3、开展丰富多彩的竞赛活动，如写字、绘画、唱歌、郎诵等比赛，激发队员对学习和生活的热情。通过活动提高队员的技能，培养他们的竞争意识。
五、各月份工作安排
九月：
1、开展行为规范的养成教育。2、行为规范的养成教育。
3、各中队布置好教室，出好一期以“尊师重教”为主题的板报。十月：
1、结合国庆节做好迎国庆的教育、庆祝活动。2、开展“九九”重阳敬老活动。3、听法制副校长上法制课。
4、各中队出版好以“迎国庆，爱中华”为主题的板报。十一月：
1、开展以“安全”为主题的教育活动。2、深入开展书香校园活动。3、出版好以“安全”为主题的板报。4、开展写字、绘画等比赛活动。十二月：
1、开展“珍惜生命，关爱明天”为主题的安全教育活动。
2、各中队开展“珍惜生命，关爱明天”的主题队会，并出好一期主题板报。
3、继续开展文明礼仪和诚信守法教育活动。4、组织学生开展“元旦”庆祝活动。二月：
1、做好营造“书香校园”的宣传发动工作。
2、各中队布置好教室，出好一期以“文明礼仪”为主题的板报。三月：
1、继续深入实施绿色教育，组织队员深入开展植绿，爱绿，护绿实践活动。2、听法制副校长上法制课。
3、各中队出版好以“雷锋精神”为主题的板报。四月：
1、开展以“安全”为主题的教育活动。2、深入开展“书香校园”活动。3、出版好以“安全”为主题的板报。4、开展写字、绘画等比赛活动。五月：
1、开展“珍惜生命，关爱明天”为主题的安全教育活动。
2、各中队开展“珍惜生命，关爱明天”的主题队会，并出好一期主题板报。3、继续开展文明礼仪和诚信守法教育活动。4、组织学生开展“六一”庆祝活动。六月：
1、开展“六一”庆祝活动。
2、各中队开展复习迎考学习经验交流讨论会，帮助队员掌握科学的学习方法，努力取得较好的成绩，促进队员全面发展。
扩展阅读：天口小学201*-201*学年(上)二年级班队工作计划
天口小学201*-201*学年（上）二年级班队工作计划
随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也迎接着新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，在新学期伊始，我将全面启动班级的各项工作，现将班级工作计划如下。一：班级基本情况分析
我班这一学期共有19位学生，其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长侯欣瑶为核心，以副班长曹颖为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如：（黄跃、郑中华、李翰等同学）开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。二：指导思想新的学期，本班将坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。三、班级管理理念：
树立一种意识：自立服务的意识。培养三种心态：积极乐观主动的心态。
养成三种习惯：良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯。培养三大情商：学会理解，学会尊重、学会感恩。实现三大目标：学会做人，学会求知，学会健体。培养六特别：特别有志向，特别有作为，特别有个性，
特别有礼貌，特别能吃苦，特别会学习。
三不做：有损学校的事不做，有损班级的事不做，有损他
人的事不做。
四：班级奋斗目标
1、培养班干部的组织管理能力，指导小组开展自我管理的方法2、对学生进行养成习惯的培养。加强学生坐姿、走姿、行姿的训练，培养爱清洁，讲卫生，勤俭节约，使用文明用语的交际能力。
3、培养学生在学习中专注积极主动，学会认真倾听，积极发言，大声朗读，大胆的表演，大方交流，愉快合作的学习习惯。五、每月主题活动内容及安排二月份：学《规范》，定计划。1、学习《守则》《规范》，班级管理理念，班训。制定班级管理计划，少先队雏鹰争章，手拉手活动计划。
2、组建班干部队伍，明确职责，学习班级管理方案。3、指导班干部管理班级的方法，指导小组学习考评员工作，指导小组管理员工作。
4、检查、指导班级管理情况，做好调整、完善工作。三月份：“学榜样、树新风、践行动。”主题系列活动一1、师生共读：一本好书《地震中的英雄人物》故事。2、师生共看：《201*抗震救灾英雄少年颁奖晚会》DVD。3、师生共写：《学习英雄少年》的日记。
4、亲子共讲：英雄少年的故事。5、师生共做：感动他人的好事。
四月份：“学榜样、树新风、践行动。”主题系列活动二1、师生共读：一本好书《奥运的品格》。2、师生共勉：奥运精彩一句话。
3、师生共思：我的精彩经历。4、师生共行：我的奥运品格5、师生共写：我的奥运梦想。
6、师生共享：我的奥运行动：春游、远足。
五月份：“小课堂、学技能、显个性，”特长培训活动。1、学会口头表达六大技巧。
2、学会阅读六大技巧。3、学会交际六大技巧。4、学会生活自理六大技能。
六月份：“小课堂、学技能、显个性，”特长展示活动。1、“小小百灵鸟”朗读比赛。
2、“小小八哥”讲故事比赛。3、“小小金牛”特长、才艺表演赛。
4、“百花齐放、雏鹰颁章”班级优秀主人翁评选活动。七月份:做好各项工作总结。六、班级管理方案及特色活动一）学习考评形式及内容。
1）四人小组合作学习，每月由一位学习考评员负责考评。每天一评，每周进行汇总，并写出我的发现（小组成员的进步或优点）。2)考评五大方面：预习、听课、课堂作业、家庭作业、合作能力。3）奖励办法：每周每组评选优秀学习小组长一名。优秀小组成员每人一朵大红花。
二）行为考评形式及内容。
1)四人小组自我管理，每月由一名管理员负责考评。每天一评，每周进行汇总。
2）考评两大方面：纪律、卫生各五项。纪律：考勤、课前准备、课间表现、上操、路队。
卫生：值日（保持）、桌凳保护、用具摆放、纸屑杂物、个人卫生。3）奖励办法：每周每组评选优秀管理员一名。优秀小组成员每人一朵大红花。三）特色活动
1）建立班级十个“一帮一”的互助活动。2）培养五个“一对一”的班干部队伍。3）培养十名优秀的学生。4）帮助十名后进生。5）走访十个家庭。
6)组建班级家庭教育指导委员会。7)开展十次家庭教育学习指导。8）开展小小回收站活动
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