机械工程研讨课报告
工业工程在企业中的应用与研究王雷庆
摘要随着世界经济的飞速发展和科学技术的不断创新，企业面临着越来越严峻的考验，
如何降低生产成本，提高生产效率，已经成为各企业至关重要的问题。本文应用工业工程的目的就是减少不合理的浪费操作保证产品质量，降低成本，提高生产效率，从而使企业获利。
关键词:工业工程；现场管理；人机操作法
TheApplicationandResearchofIndustrial
EngineeringinEnterprises
WangLeiQing
Abstract
Withtherapiddevelopmentofworldeconomyandscienceandtechnologyinnovation,enterprisesarefacingincreasinglyseveretest,howtoreduceproductioncosts,improveproductionefficiency,thecompanyhasbecomeacriticalissue,thepurposeofthispaperistoreduceindustrialengineeringunreasonablewasteoperationstoensureproductquality.Reducecosts,improveproductionefficiency,sothatthecorporateprofits.
Keywords:IndustrialEngineering；Sitemanagement；Man-machine引言
随着市场竞争的日益激烈，越来越多的企业认识到高效的现场管理是降低产品成本、提高服务水平、缩短交货时间的重要手段，并能最终加强企业的综合竞争能力。进入21世纪以来，随着经济全球化的飞速发展和科学技术的不断创新与进步，当今制造企业所面临的市场环境发生了深刻的变化，由稳定、单一的市场逐渐向动态、多元化转变。传统的基于市场预测的单品种、大批量生产方式已不能满足市场竞争的需要，制造企业必须能够以最短的生产周期，把低成本、高质量、满足客户个性化需求的产品推向市场，才有可能在瞬息万变的市场环境中把握住商机，在激烈的市场竞争中立于不败之地。而大规模定制生产的核心就是以大规模生产的低成本和高效率，为客户提供定制的产品和服务。大规模定制生产成为当今制造企业发展的必然趋势。在加工生产的制造业中,工业工程技术水平的高低可作为企业经营管理水平的重要经济指标之一。
1.工业工程的基本介绍
1.1工业工程定义
工业工程师学会给工业工程(IndustrialEngineering，简称IE)做出的定义是：“工业工程是对人员、物料、设备、能源和信息所构成的集成系统，进行设计、改善和设置的一门学科。它综合运用数学、物理学和社会科学方面的专门知识和技术，以及工程分析和设计的原理与方法，对该系统所取得的成果进行确定、预测和评价。【l】”也就是说，工业工程是一门“直接以系统效率和效益为目标”的工程技术，面向各种产业组织系统的运作过程，包括工业、农业、服务业等，为追求组织效率、质量、成本进行的系统分析、设计与优化控制。IE于2O世纪初产生于美国，主要用于研究提高工厂效率、质量和降低成本，称之为经典IE。随着科学技术的发展，IE兼收并蓄运筹学、系统科学、信息科学等的理论与技术，形成了解决制造企业整体效益的完整工程技术体系，甚至广泛应用于建筑业、医院、政府、民航、饭店等多种产业的效率、质量和成本改善与竞争力提高，被称为现代工业工程。
1.2工业工程的作用及其特点
作用：
首先，IE是进行作业标准时间设定的工具。如果没有这种作业标准时间设定，那么不仅工厂的生产计划无法制定，甚至是否有剩余产能或是产能不足都不得而知。所以标准作业时间设定是近代企业经营不可缺少的东西。
其次，IE是工程分析的改善工具。以往的IE是将工厂细分化，然后逐步的改善。但现在这种方法只能适合局部的改善，由于不能和企业利益直接挂钩，所以渐渐采取先进行整体分析，然后改善的方法。特点：
（1）IE是以工程技术为基础，配合科学管理的技巧来发现问题、解决问题、预防问题；（2）IE最终目的是经由管理的运作，使企业能获得最大的利益，故与成本或经济效益有关，包括制度、作业方法、机器、模具、夹具均应予掌握并加以改善；
（3）IE是一门应用科学，其操作理论均要能符合实际的需要，是故IE工程师均应具备身体力行的能力，而使理论与实务相得益彰，保证管理效果；（4）IE是运用重点管理的技巧，在所面临的问题上做重点突破。
1.3工业工程的研究目的
工业工程的研究目的IE是针对以生产现场为中心的作业进行。(1)系统的分析：作为现在的系统应该达到的成果，实际没有达到预计的成果时，进行发现问题并进行控制管理的研究。(2)系统的改善：现在的系统达到的成果不够充分和作业不方便而有必要改善其中一部分的时候，研究其改善的办法。(3)系统的设计：发生新的状况使得现在的系统难以达到充分的成果时，查找需求来研究设计新的系统。
1.4工业工程的典型应用
一汽集团变速器厂，从我国国情出发，推广准时化生产方式，运用多种工业工程技术与现代管理方法，对生产过程的人、机、料、法、环等因素进行有效的优化整合，显著改善了企业的生产能力，在没有增加投资的情况下取得了显著的经济效益。
天津大学与广东科龙集团的合作，是国内第一个在企业应用工业工程理论与方法的成功案例。项目始于1996年，201*年底结束，历时近五年，针对企业的不同问题，规划了企业的IE应用策略，并开展了多个课题的研究。取得了显著的经济效益和社会效益。按可比价格和成本计算，截止201*年元月，科龙工业工程项目所产生的经济效益，累计可达4800万元。同时工业工程的实施为企业带来更高的信誉度和市场占有率，此外企业员工士气的提高和企业文化的形成等产生的间接经济效益还很多，最显著的就是工业工程改善了企业的管理水平，用工业工程的思想和技术武装企业，并为企业培养了大批IE人才，为今后应用包括IE在内的先进技术打下了坚实的基础。随着工业工程在企业的逐渐推广，企业将获得源源不断的内部动力，从而为其在激烈的市场竞争中立于不败之地提供了保障
2.中国企业应用工业工程必要性
中国制造业存在的问题
中国制造业前景广阔，但是参照过去世界制造强国英、美、日等，我国制造业及其产品的实际竞争力还很弱，目前的中国是制造大国而非强国。下列问题严重阻碍了中国制造业的长足发展:
(1)中国制造业不掌握核心制造技术，技术创新能力差，自主知识产权产品少，就目前的状况看，中国更贴近“世界装配工厂”。
(2)产业结构不合理，制造业结构偏轻，装备制造业实力弱，同时技术密集型产业明显落后于工业发达国家，机械电子制造业比重和附加值都明显偏低。(3)劳动生产率低。
(4)生产过程中能源消耗强度高，同样生产1美元的工业产值，中国的能源消耗相当于美国的4倍、日本的15倍。
总体来看，中国制造业大而不强，与世界发达国家比较仍存在阶段性的差距。改变这种发展状况的有效途径之一是要树立科学的发展观，提高资源利用的效率、产品开发的效率、设计的效率、生产的效率等。而产生这种粗放式发展的原因之一在于我国企业还没有认识到国际上先进模式和方法背后的理论及工程基础是工业工程，这是以提高质量和效率、降低成本为目标，集成多种工程技术和管理经济的交叉性学科，其理论和方法在西方发达国家与亚太经济进步较快的韩、日、台、港、新加坡等国家及地区的工业化和经济起飞中起着非常重要的作用。简单地说，应用工业工程能优化配置和节约资源，并可以低成本、高效率、高质量地生产产品和运行企业。只有建立本土化工业工程理论与方法，才能实现发展方式的集约化和竞争力的提高。上个世纪初发明的福特流水线生产的20世纪60年代发明的丰田生产系统分别引领了一个时代，造就了一代制造强国【3】，今天的中国需要发现和发明自己的生产系统和工业工程理论和技术，落实科学发展观和转变经济增长方式，使得中国从制造大国迈向制造强国。
3.我国制造业实施工业工程过程中存在的问题
尽管工业工程在我国制造业的实施取得了一定成绩，但总体上讲，由于各种各样的因素，中国的工业工程仍处于起步阶段，由于整个社会和企业的认识不足，在理论研究、系统开发、应用推广的道路上始终举步维艰，与国外差距显著。体现在：
(1)企业应用尚需研究与开发，标志性成果不多，示范性作用有待加强
虽然我国制造业的工业工程应用在短时间内已经取得了巨大成就，但总体上说，企业的工业工程应用还处于非常初级的阶段。应用成果集中在外资、合资以及东部沿海企业。应用普及面不够，大多数企业还没有形成一批具有说服力和广泛推广价值的标志性成果。特别在西部和东北老工业基地，还没有形成普及应用工业工程的局面，甚至有众多制造企业不了解工业工程。如何结合知识经济时代的特点，在更高层次上实现快速累积，则是需要深人研究的问题。
(2)制造企业员工素质有待加强，工业工程人才培养与培训力度不够我国制造企业接触工业工程晚，员工的工业工程理念和规则意识较差。(3)理论研究与指导不力，工业工程学科的学术地位有待加强
我国制造企业初期未认识到工业工程的本土化特征，工业工程应用多为简单的方法与技术模仿，效果不佳。与快速发展的企业需求相比，理论研究支持层面差距显著：科学问题研究还不够深人，四大问题研究深度不同，设计类技术差距最大，评价与控制类已形成初步成果。对工业工程理论研究的不足，很大程度上影响了工业工程在企业的应用。(4)起步时间晚
美国工业工程起源于20世纪初，日本开始研究和应用始于1945年以后，韩国在1953年开始。我国台湾地区1960年开始大规模、系统地推广应用工业工程，并于1990年在国科会设立了工业工程学门。而我国由于市场经济起步晚，所以工业工程的起步也晚，企业应用迄今仅有15年，差距显而易见。(5)工业工程在中国还很陌生
虽然我国部分制造企业引进了工业工程，通过学习国外的丰田生产方式(1Ps)，CIMS、ERP、6西格玛、IS09000等，取得了良好的效益，但更多的企业仍在困惑与徘徊，解决这个问题的手段就是“本土化工业工程”。如果不能解决这个本质问题，中国的制造业不管怎样学习发达国家，竞争力都无法超过“老师”。因而在制造业进行系统研究、推广中国式工业工程实为重要，但至今认识到这点的企业不多。
3.面对应用过程中出现的问题所采取的若干措施
(1)强化企业应用工业工程的系统性。工业工程组织或者机构的工作定位和目标、工业工程的工作范围和工作职能、工业工程的工作流程和工作方式、工业工程部门与企业其他部门的关系等方面是当前国内制造企业必须首先解决的问题。这些问题的解决将推动国内工业工程应用迈上一个新台阶。总结目前国内各种应用模式的优缺点，并结合最新的管理成果，可以确定：跨职能团队的工作方式将是未来企业中开展工业工程工作的基本模式。工业工程部门与其他部门处于平等地位，但直接受运作经理的领导，采用跨职能团队的方式参与其他部门的工作，不参与各职能部门的具体业务，这种方式职能跨度范围大，工作方式灵活性强、授权充分，可以为管理决策者提供有效的决策支持。
(2)开展应用示范工程，形成示范性和标志性成果。以国资委和发改委为领导核心，选择汽车、电子、钢铁、航空、航天、工程建设、石化、家电等78个行业的典型制造企业，基于企业现状与需求，面向制造效率、成本、质量改善和工程项目控制，实施典型试点工程项目，通过产学研有机结合，以项目管理方式设立工业工程研发与推广实施项目【6】，获得示范性效益和标志性成果，总结成功经验后在行业全面推广。
(3)产、学、研结合是目前适合工业工程在制造业发展与应用的有效途径。由于企业中缺乏系统的和持续领先的工业工程理论支撑，工业工程从业人员依靠自身力量很难有效地推进工业工程在企业中的应用。借助与高校的合作，充分利用其人才和技术优势，有利于实现生产力的转化。随着市场经济的发展，产业化的咨询公司将是未来推动工业工程应用的主导力量。制造企业应扶持咨询公司甚至在企业内部创立独立核算的咨询部来帮助本企业和其他企业运用工业工程。
(4)知识经济时代，信息与通信技术渗入社会生活的各个方面，工业工程与信息技术结合为制造业发展服务是个不可扭转的趋势。MRP／MRPⅡ／ERP作为先进管理模式的载体，通过有效的计划管理和动态反馈功能使供需平衡更有保证，可以有效地解决计划需求和制造能力之间的矛盾，及时更新外包和外购的采购需求，整合从销售到制造，从制造到采购的物流系统，从而实现市场、销售、采购和生产集成的目标，进而提高企业生产组织与调度能力【5】，提高部门间的协作性和与各供应商之间的协作性，降低生产成本，提高制造企业对市场的响应能力。
参考文献
【1】齐二石，霍艳芳．中国企业应用工业工程现状[J]．制造技术与机床，201*(4)：17~19【2】汪应洛．迈向21世纪的中国工业工程【C】．．中国机械工程学会第五次工业工程学
术会议论文集．天津：天津大学出版社，1997：1~3
【3】齐二石，汪应洛，卢岚．中国工业工程学科发展现状与趋势．工业工程．1999,2(1)：
1~4
【4】卢岚，齐二石．工业工程企业成功之术【C】．IEM’98TransformationalStrategy
Towardsthe21stCentury．Hongkong,1998．11
【5】RodEliasPipinich．Conversion：AnIndustrialEngineeringChallenge，Industrial
Enginering[J]．June1993，6)：26~27
【6】郭重庆．工业工程在中国制造业发展中的地位和作用[J]．工业工程与管理，201*，
8(2)：1~3
扩展阅读：机械工程研讨课小结
研讨课总结报告
本学期我们开设了机械工程研讨课这门课程，这门课由张胜文老师负责，对于我们来说这是一门全新的课程，可以说我们以前从未接触过。老师要求我们自己去图书馆查阅资料，和同学一起讨论研究所选课题，并做成PPT到讲台轮流演讲，并且每个人都要演讲，而且有时间限制，我认为这样的讲课形式非常能锻炼我们的能力。
在拿到课题以后我们就前往图书馆查阅资料。我们的课题是工业工程在企业中的应用于研究。说实话刚看到这个课题我感觉很陌生，对工业工程不是很了解，但通过在网上查阅资料我对工业工程有了大致了解。在图书馆里可以搜索下载最新的研究学术论文和各行业经营编著的书籍，我们花了将近一天的时间查阅了很多相关论文和书籍，经过筛选下载了多篇有关工业工程的论文，基本上都是近几年多发表的。
下载完相关资料后，我们便开始了PPT的制作，每个组都很认真的做了相关课题的PPT。张老师要求我们在课上进行汇报，组长负责主要演讲，其他两个人进行补充。在第一次研讨课上，张老师对我们的报告不是很满意，主要是我们的研究没有达到老师的要求。因为我们大多数的报告都是停留在某个课题的表层，并没有深入的就某个方面或者某个领域进行深入研究。所以张老师让我们回去再做深入讨论与研究，到第二次研讨课继续报告。课上张老师对我们所研究的课题又进行了拓展，他对每个课题都能够侃侃而谈，这让我们感受到了他知识的渊博。我们回去以后又查阅了大量资料，对本组讨论的课题进行了深入，在第二次的研讨课上我们的报告让老师满意多了。
这次研讨课真的让我学到了不少东西。首先，通过查阅大量资料我对工业工程有了全新深入的认识，拓展了我的视野，还让我认识到我自己多掌握的知识是那么微不足道，以后还要不断学习，丰富自己的知识。另一方面额锻炼了自己。我是一个没怎么上过讲台演讲的人，所以当我站在讲台上作报告的时候心里特别紧张，虽然在座的都是认识的同学和老师。但当我看到同学和老师都很认真的听我讲我们所研究的课题时，我心里突然不那么紧张了。尤其是我演讲完有同学问我问题我能及本正确的向他解答时我感觉非常有成就感。另外，团队合作真的很重要，我想以后在学习工作或者生活中更要注意团队协作，共同克服困难。我一直相信只要用心去做一件事就一定会做好。
我认为这种教学方法应该在学校的各个专业进行推广，它能极大的激发同学们的积极性，拓展了我们的视野，对我们来说是一次很好的锻炼。这种教学方式不再是那种以往的古板的老师教学生听的方式，在课堂上没有老师也没有学生，大家就是在一起进行讨论，进行交流，给我们有一种自由的感觉。这种教学模式同时让我们能更好的开动脑筋去思考解决问题，充分调动大家的学习积极性，在上课的同时锻炼了我们的语言表达能力，以及在陌生人面前踊跃表达自己的认识和见解的能力。
非常感谢老师给了我们这样一次很好的锻炼自己的机会，同事感谢张老师在课堂上对我们认真的指导与启发，让我们对每个课题都有新的认识和收获，让我们认识到自身的不足。张老师渊博的知识也让我们很敬佩，他对每一个课题都能侃侃而谈并且又会有新的见解，不知道我们要经过多久才会达到张老师这种水平。也非常感谢和我一组的两个同学，在整个研讨课过程中都给了我很大的帮助与鼓励，让我认识到了团结协作的重要性。我相信通过这次研讨课我们每个同学都受益匪浅。
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