公文素材库 首页

开荒小学英语书写比赛活动总结

时间:2019-05-29 11:23:12 网站:公文素材库

开荒小学英语书写比赛活动总结

开荒小学英语书写比赛活动总结

为了培养小学生良好的英语书写习惯,规范小学生的英语书写,提高小学生英语书写能力,结合实际情况,我校举行了学生英语书写比赛。现总结如下:

11月13日下午,四、五年级的全体学生参加了本次比赛。书写比赛的内容以短文的形式抄写。比赛中,同学们热情高涨,神情专注,大显身手。四年级学生的书写工整端正;五年级学生的书写成熟而美观。赛后由英语老师根据书写比赛要求和评分标准,评选出各年级一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。其中特别优秀的作品还将在校园内进行公开展示。

本次比赛,不紧丰富了同学们的校园生活,也给同学们一个展示自我的舞台,进一步激发他们学习英语的兴趣,同时也促使同学们对英语的规范书写更加重视。

开荒小学英语书写比赛

活动总结

保义镇开荒小学201*.11.14

扩展阅读:201*秋开荒小学英语书写比赛方案

开荒小学英语书写比赛方案

一、指导思想:

为了提高我校学生的英语书写能力,规范英语书写,养成良好的英语书写习惯,因此开展英语书写比赛活动,给学生提供一个展示自我的平台。二、具体安排:

1、比赛时间:201*年11月13日2、比赛对象:四、五年级全体学生3、比赛内容:抄写课文或小诗。4、比赛地点:各班教室三、参赛学生:

四、五年级学生全员参与,各班经班内预选后,选出部分优秀学生参加比赛。(每班10人)三、具体要求

1、格式与书写纸统一,班级姓名写于右下角;

2、学生在规定的时间内抄完规定的内容,不完整的作品不能参评;3、统一用英语本书写纸,每人一张。赛前由各班老师自行负责发放;4、注意书写规范,符合英语书写格式;5、学生们用黑色钢笔或水笔书写。四、评比方法:比赛结束后进行评定。负责老师:毕陶陶郭梦婕

每个老师为每个学生打分,根据总分评选奖项。五、评选要求:

1、按照字母手写体规范的格式书写。

2、字母、单词、句子间距合理,疏密有致,标点符号正确,且大小宽窄要协调,一笔完成。

3、所抄写内容无涂改痕迹,无抄写错误;4、作品整体美观整洁,有艺术感。六、活动奖励办法:

对参赛作品进行评比,评出各年级一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名,并给予表彰。优秀作品将选送校宣传橱窗展示。

开荒小学英语书写

比赛方案

保义镇开荒小学201*.11.

友情提示:本文中关于《开荒小学英语书写比赛活动总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,开荒小学英语书写比赛活动总结:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


开荒小学英语书写比赛活动总结
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/693749.html
相关阅读
最近更新
推荐专题