粘贴画活动计划
粘贴画活动计划
一、指导思想:
小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而粘贴兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,我力求做到充分调动学生的极积性,将兴趣小组活动搞得有声有色,使兴趣活动成为学生学习艺术的乐园。现将本学期活动安排制定如下:二活动目标:
1、从本校实际出发,充分发挥自身优势,善于挖掘社区资源,注意加强教师专长的培养,努力打造学校特色品牌。
2培养学生爱好艺术的兴趣,初步感受粘贴艺术的美。三活动要求:
1、利用每周三第二节课到课外活动时间进行活动,活动成员必须准时到达教室,每次上课点名,检查出勤情况。
2、小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在教室大声喧哗。
3、保持教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次布置的作业,组内学员都应按时完成。5、爱护教室内的设施和用品。四、采取的方法:
1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富、有趣。
2、充分调动学生参加课程的积极性,努力营造课程氛围,激发学生学习兴趣,充分体现参与性。
3、充分利用校内外的教育资源,坚持校本性。4、仔细研究《国家基础教育改革指导纲要》,保证校本课程开发的方向性和探究性。
5、评选出较有管理能力的小组长,让兴趣小组活动有序进行。五、具体措施:
1以学生为主体,尊重学生的意愿;采用学生喜欢的组织活动方式冲分调动学生的积极性。
2重视学生的过程体验,弱化活动结果。3教师认真做好活动记录。六、活动安排表:周次一二三报名学生自由练习(自由做:回顾春节)集体欣赏自然风景:美丽春天尝试创作展示评选优秀作品欣赏春天的节日选作主题(喜欢的节日)学生练习:完成作品(主题:美丽风景喜欢的节日)赏析作品----可爱的夏天学生自由做作品(可爱的……)教学内容四七八九本周继续巩固卡纸粘贴画的做法,让学生熟十练掌握做法。(自由创作有关夏季的作品,主题不限)十一集体欣赏、完成作品毛线粘贴画(布置作业:自由选择夏季的节日)十三十四十六十七至十九周
学习毛线粘贴方法创作完成作品:(美丽的花儿)(有趣的杯子)(情景贴画:主题不限)自由做作品(各种材料均可)准备成果展示
扩展阅读:粘贴画活动计划
擂小手工小组
-----粘贴画活动计划
一、指导思想:
小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而粘贴兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,我力求做到充分调动学生的极积性,将兴趣小组活动搞得有声有色,使兴趣活动成为学生学习艺术的乐园。现将本学期活动安排制定如下:二活动目标:
1、从本校实际出发,充分发挥自身优势,善于挖掘社区资源,注意加强教师专长的培养,努力打造学校特色品牌。
2培养学生爱好艺术的兴趣,初步感受粘贴艺术的美。三活动要求:
1、利用每周三第二节课到课外活动时间进行活动,活动成员必须准时到达教室,每次上课点名,检查出勤情况。
2、小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在教室大声喧哗。
3、保持教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次布置的作业,组内学员都应按时完成。5、爱护教室内的设施和用品。四、采取的方法:
1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富、有趣。
2、充分调动学生参加课程的积极性,努力营造课程氛围,激发学生学习兴趣,充分体现参与性。
3、充分利用校内外的教育资源,坚持校本性。4、仔细研究《国家基础教育改革指导纲要》,保证校本课程开发的方向性和探究性。
5、评选出较有管理能力的小组长,让兴趣小组活动有序进行。五、具体措施:
1以学生为主体,尊重学生的意愿;采用学生喜欢的组织活动方式冲分调动学生的积极性。
2重视学生的过程体验,弱化活动结果。3教师认真做好活动记录。六、活动安排表:周次一二三报名学生自由练习(自由做:回顾春节)集体欣赏自然风景:美丽春天尝试创作展示评选优秀作品欣赏春天的节日选作主题(喜欢的节日)学生练习:完成作品(主题:美丽风景喜欢的节日)赏析作品----可爱的夏天学生自由做作品(可爱的……)本周继续巩固卡纸粘贴画的做法,让学生熟练掌握做法。(自由创作有关夏季的作品,主题不限)教学内容四七八九十十一集体欣赏、完成作品毛线粘贴画(布置作业:自由选择夏季的节日)十三十四十六十七至十九周
学习毛线粘贴方法创作完成作品:(奥运在我心中)(有趣的杯子)(情景贴画:主题不限)自由做作品(各种材料均可)准备成果展示
手工小组学生名单
五年级:李思颖张宇杰侯雅杰白思琪侯相君侯梦玉
四年级:侯泽阳三年级:党迎秋
郝鹏佳韩子斌侯思宇白明阳
侯晴元
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