孙家村本周工作总结201*.09.02
孙家村本周工作总结
一、首先认真完成镇党委政府、管区党总支的工作布置；二、按时完成第三次秋季育龄妇女环孕情检查；三、完成村账务、财务的审计工作；四、村水费收缴工作；
五、渔船手续、船牌及救生设备的发放，以做好渔民出海前的准备；六、非法建设、环境综合整治、渔业安全生产列入日提，时刻不能放松；
孙家村下周工作计划
一、完成各级领导布置的各项工作安排；二、计划生育尾子消号工作；
三、通讯设备的安装（渔船单边带及通讯设备）；
四、非法建设、环境综合整治、渔业安全生产是项长期性工作，常抓不懈时刻不能放松；
201*.09.
扩展阅读：201*-201*第一学期德育工作总结
从一做起追求一流
陈仓区香泉镇孙家村小学
201*-201*学年度第一学期德育工作总结
德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。围绕着“积极创建高质量、有特色、可持续发展的山区寄宿制品牌学校”的办学目标，在本学期的德育工作中，德育处坚决落实学校关于德育工作的高标准、严要求，坚持以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期德育工作总结报告如下：
一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，德育处、少先队具体抓，实行校长室--德育处--班主任三级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任论坛；每学期1次家长会。并在四五六年级开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力；对于新当选班主任，学校采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
同心同德同力同济从一做起追求一流
二、加强校园文化建设，优化育人环境。
1、精心策划国旗下演讲。伴随着庄严神圣的升国旗仪式，每周都会进行德育主题教育。值周班级精心准备演讲稿，从中筛选优秀的作品，作国旗下演讲。国旗下演讲主题明确，讲稿短小精彩，学生从中获益匪浅。
2、悉心布置校园宣传阵地。德育处和少先队齐抓共管，指导学校宣传栏、墙报、黑板报、校园广播，结合德育月主题，定期对学生进行宣传和广播教育。
3、创新规范教室布置。各班级都悬挂了班级工作牌，明确了各班委会成员的职责，并确立了班级口号。教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
4、创建优秀文化宿舍。积极开展文化宿舍创建工作，营造了温馨的寝室文化氛围，进一步培养了同学生良好的生活习惯，进一步推进了学生宿舍文化建设。展现了学生良好的精神风貌和团结友爱作风。
5、大力推进“书香校园”工程建设。近年来，我校不断优化育人环境，伴随着着“国学经典进校园”的号召，我校加快了“书香校园”的建设步伐。首先是确立了师生必读一百本经典书籍目录，其次给全校学生配发了《弟子规》，《唐诗宋词精选》等书籍，同时开放了图书室，供学生借阅，并定期举办优秀阅读笔记和心得展览。通过书香工程，学生不仅开阔了眼界，陶冶了情操，同时也养成了阅读和笔记的良好学习习惯。
本学期以来，学校以创建“陈仓名校”、“绿色文明校园”、“体育示范学校”为契机，不断优化学校的育人环境。以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量。学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天中午广播站定时播音，每天中午
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的“饭前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，坚持每天十分钟的养成教育、每周班会课主题教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等。
2．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。
3、加强潜能生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
4、开展“中国梦”主题活动、法制进校园、感恩教育等系列主题教育活动。本学期我校积极响应教育局地号召，开展了丰富多彩的主题教育活动。紧密结合国旗下演讲，班级演讲比赛，举办专题黑板报，组织观看教育电影，动手制作主题手抄报等学生喜闻乐见的具体途径，极大地调动了学生的兴趣，与参与的积极性，使得活动收到了良好的效果。
四、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“家校结合”教育优势。
1、办好家长学校，增进家校联系。我校是区级家长示范校，坚持定期召开家长会。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家庭教育水平。
2、我校非常重视家庭教育工作，定期为家长发放一些宣传教育资料，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家
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长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
五、存在的问题
1、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
2、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
六、今后工作设想
1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
陈仓区香泉镇孙家村小学
德育处
二一四年元月十二日
同心同德同力同济
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